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文档简介

1、五五 牛顿第一定律牛顿第一定律 学习目标1.理解惯性是物体保持运动状态不变的理解惯性是物体保持运动状态不变的性质,知道惯性现象性质,知道惯性现象 ; 2.知道牛顿第一定律的内容;知道牛顿第一定律的内容;3.了解力是改变物体运动状态的原因了解力是改变物体运动状态的原因亚里士多德认为亚里士多德认为:运动要靠力来维持运动要靠力来维持?伽利略认为伽利略认为: :运动不需要力来维持运动不需要力来维持? ?使小车到达平面时具有相同的速度使小车到达平面时具有相同的速度阻力对物体运动的影响阻力对物体运动的影响使小车刚到达平面时的初速度相同使小车刚到达平面时的初速度相同该实验是怎么样做的?该实验是怎么样做的?器

2、材:器材:相同条件:相同条件:不同条件:不同条件:问题:为什么小车要从斜面的同一高度自问题:为什么小车要从斜面的同一高度自由滑下?由滑下?【实实 验验】实验次数实验次数 表面材料表面材料 阻力大小阻力大小 滑行距离滑行距离 1毛巾毛巾 2粗布条粗布条 3光滑木板光滑木板 推理想象推理想象 光滑表面光滑表面 最大最大最短最短较短较短较大较大长长较小较小无限长无限长阻力为零阻力为零小小远远慢慢以不变的速度永远运动下去以不变的速度永远运动下去阻力对物体运动的影响阻力对物体运动的影响英国的牛顿英国的牛顿:一切物体在没有受到力一切物体在没有受到力的作用时的作用时,总保持总保持静止静止状状态或态或匀速直线

3、运动匀速直线运动状态状态.牛顿第一定律牛顿第一定律做一做,想一想做一做,想一想惯性现象的分析惯性现象的分析 解释方法:1、交待研究对象原状态。2、物理过程(突然发生的情况)3、研究对象由于惯性要保持原状态注意:运动状态不变是指:注意:运动状态不变是指:静止静止状态状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态两种情两种情况。况。物体保持运动状态不变的性质叫物体保持运动状态不变的性质叫做做惯性惯性.所以牛顿第一定律也叫惯性定律所以牛顿第一定律也叫惯性定律讨论讨论:下图是怎样利用惯性的下图是怎样利用惯性的讨论讨论:下图是怎样利用惯性的下图是怎样利用惯性的惯性现象的分析惯性现象的分析:1.汽车在突然汽车在

4、突然启动启动时时,车内车内的乘客为什么会的乘客为什么会向后仰向后仰? 2.2.汽车在突然汽车在突然刹车刹车时时, ,车内车内的乘客为什么会的乘客为什么会向前倾向前倾? ?例例1 1关于运动和力,下列说法正确的关于运动和力,下列说法正确的是是 ( )( )A.A.有力作用在小车上,小车才能运动有力作用在小车上,小车才能运动B.B.没有力的作用,运动的小车就会静没有力的作用,运动的小车就会静止止C.C.小车不受力的作用,它一定静止小车不受力的作用,它一定静止D.D.要使小车拐弯,一定要对小车施加要使小车拐弯,一定要对小车施加力的作用力的作用D例例2 2关于惯性,下列说法中正确关于惯性,下列说法中正

5、确的是的是 ( )( )A.A.只有静止的物体有惯性只有静止的物体有惯性 B.B.只有做匀速直线运动的物体有惯只有做匀速直线运动的物体有惯性性C.C.一小块棉絮也有惯性一小块棉絮也有惯性D. D. 质量很小的物体没有惯性质量很小的物体没有惯性 C例例3 3、小刚同学放学回家的路上,脚被石、小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身体向前跌倒(图块绊了一下,身体向前跌倒(图2 2甲)甲); ;过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮,过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮,身体向后摔倒(图身体向后摔倒(图2 2乙),对这两种情乙),对这两种情景,下列解释合理的是:景,下列解释合理的是: 。 二者上身的运动状

6、态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态 二者二者 的运动状态改变,的运动状态改变,而而 由于惯性仍保持原由于惯性仍保持原来运动状态,所以会来运动状态,所以会脚脚上半身上半身例例 4 4 、 下 列 现 象 与 惯 性 无 关 的 是、 下 列 现 象 与 惯 性 无 关 的 是( ) A A、跳远运动员助跑一段距离才起、跳远运动员助跑一段距离才起跳跳 B B、举重运动员把杠铃举在空中不、举重运动员把杠铃举在空中不动动 C C、百米赛跑运动员到达终点不能、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来马上停下来 D D、踢出去的足球继续向前飞行、踢出去的足球继续向前飞行 B例例5 5、子弹离开枪口后、子弹

7、离开枪口后 ,在空中仍能,在空中仍能继续向前运动,是因为继续向前运动,是因为( ) A A、 火药对它仍有推力的作用火药对它仍有推力的作用B B、 子弹受到惯力的作用子弹受到惯力的作用C C、 子弹具有惯性子弹具有惯性D D、子弹的惯性大于它受到的阻力、子弹的惯性大于它受到的阻力C 子 弹 最 终 会 停 下 的 原 因子 弹 最 终 会 停 下 的 原 因是是 。子弹受到阻力作用,改变了子弹受到阻力作用,改变了它的运动状态它的运动状态例例6 6、小雨同学通过绳子拉着一个石、小雨同学通过绳子拉着一个石块,使石块在水平面上匀速转动。块,使石块在水平面上匀速转动。他想,若石块受到的力都消失了,他想,若石块受到的力都消失了,石块将(石块将( )A A、立即停止运动、立即停止

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