知识济概论02

1、第二章 传统工业经济及其理论的缺失学习要点人类经济的发展阶段了解西方经济学的发展阶段掌握传统经济学的缺失了解新经济学的现状主要内容：n第一节 人类经济的发展阶段n第二节 西方经济学的发展历程n第三节 西方经济学的缺失n第四节 新经济学现状第一节 人类经济的发展阶段 n劳力经济阶段是指经济发展主要取决于劳力资源的占有和配置，时间跨度从人类文明诞生之初到19世纪，持续了几万年。n由于科学技术不发达，人类开发自然资源的能力很低。对于大多数资源来说，短缺问题并不突出。 n在劳力经济阶段，生产的分配主要按照劳力资源的占有来进行。 n 自然资源经济阶段，经济发展主要取决于自然资源的占有和配置，时间跨度从1

2、8世纪英国工业革命开始到第二次世界大战前夕。在这一阶段，虽然生产效率大大提高，且物质财富大大增加，但广大人民的生活水平并不与此成正比提高。n 科学技术的不断发展，人类开发自然资源的能力的不断增强，使得大多数资源都成为短缺资源。n 在资源经济阶段地，生产的分配主要按照自然资源（包括通过劳动形成的生产资料）的占有来进行。 （三）第三阶段：知识（智力）经济阶段n知识经济阶段，经济发展主要取决于智力资源的占有和配置，科学技术是第一生产力。预期21世纪世界经济将进入知识经济阶段。n该阶段科学技术高度发达，科技成果转化为产品的速度大大加快，形成知识形态生产力的物化，人类认识资源的能力、开发富有资源替代短缺

3、资源的能力大大增加。自然资源的作用退居次要地位，科学技术成为经济发展的决定因素。 n更重要的是，该阶段可以凭借智力资源的开发和利用实现经济的可持续发展，解决全球资源匮乏的问题。 表2-1 三种类型经济比较表 劳力经济资源经济知识经济起始时间 人类文明 工业革命（18世纪中） 新技术革命（20世纪末） 技术结构 原始技术手工工具 中等技术机械自动工具 尖端技术智力工具 产业结构 第一产业农业劳动密集 第二产业工业资源密集 第二产业与第四产业智力密集 生产成果 产品商品用品+商品分配 主要按劳动资源的占有分配，无社会保障 主要按自然资源的占有分配，社会保障系统逐步建立 按劳分配，社会保障在分配中所

4、占比重大大增加 资源人类开发自然资源能力低人力资源相对短缺自然资源相对富足智力资源有待开发 人类开发自然资源能力增强人力资源相对富足自然资源相对短缺智力资源开发不足 智力资源高度开发从而可以开发未认识的自然资源，并以富足的自然资源代替短缺的自然资源 表2-1 三种类型经济比较表 劳力经济资源经济知识经济危机饥荒成因：自然灾害 衰退成因：经济失衡 自然资源短缺 失业成因：劳动力素质 人才不流动 主要在国家范围内流动 在世界范围内流动 教育文盲普遍 中等教育 高等教育 人民生活贫困 温饱小康 富裕 市场对经济发展不起重要作用自给自足静态市场 对经济发展起决定性作用流通经济扰动市场数量市场，占有市场

5、份额是第一宗旨 对经济发展的作用有待研究动态市场质量市场，培养良性市场结构是第一宗旨 二、工业经济向知识经济的过渡 （一）工业经济的高度发达是向知识经济过渡的先决条件n工业经济高度发达的基本特征是农业、工业和第三产业高度发达，基础设施完善，市场经济高度成熟，新技术革命高度发展，这些都是向知识经济过度的必不可少的条件。n曾经有一种说法，即在向知识经济过渡时“大家站在同一起跑线上“，这显然是一种误解。 （二）向知识经济过渡的模式 n回顾劳力经济向工业经济的过渡，世界各国主要采取了市场经济和计划经济两种不同的模式。 n计划经济的模式有利于集中力量发展重工业、能源、交通和国防等基础设施，地广人多、贫困

6、落后的国家多采用了这种模式，并在一定时期内取得了很好的效果。但是，计划经济的模式也存在不少问题。n市场机制的核心是企业的独立自主的企业法人地位。目前市场配置的主要是自然资源和劳力资源，还不是智力资源。 n 随着知识经济的发展，市场将有如下变化趋势：今后的市场将不再是相对稳定的传统市场，而是动态的，研究其变化过程，较之占领市场份额更为重要； 建立和培育市场将比推销更为重要，要使市场的结构有利于建立生产者与消费者更密切的联系，有利于不断促进技术进步； 不仅要有数量的市场，更重要的是要有质量的市场，高技术产品的质量市场较一般技术产品的数量市场更为重要。 第二节 西方经济学的发展历程一、西方经济学萌芽

7、时期n西方经济学发端于15世纪的重商主义，萌芽时期共经历了重商主义和重农主义两个阶段。（一）世纪的重商主义 （二）世纪的重农主义二、西方经济学发展与形成时期（一）古典经济学：经济学的形成时期（二）庸俗经济学：现代西方经济学的理论渊源（三）“边际革命”：现代西方经济学理论基础的奠定（四）“凯恩斯革命”：现代宏观经济学的建立和发展 （五）新古典综合派n迄今为止，西方经济学的科学基础是以数学、政治经济学、社会学和机械土木工程学为主，面对20世纪以来发展的新学科，包括信息论和控制论在内的系统论和从生物学发展起来的生态学的新知识，20世纪下半叶提出的“可持续发展”等新理论利用不足，甚至知之甚少。 n西方

8、经济学自亚当斯密起就研究“财富”。这一财富可以分为两大类：一类是消费品，另一类是基础设施。物质财富。n所有这些财富都存在于地球之上，更为确切地说是在地球这个自然生态系统之中，所有这些财富都是在生态系统的承载力尚能支撑、自然生态系统尚能维系的情况下才有价值，才成为财富。n在21世纪的今天，在人类面临着严重的资源短缺、环境污染和生态失衡的形势下，人们在创造物质财富的同时，必须考虑另一种财富，即自然财富。面对自然财富的认识，恰恰是传统西方经济学十分缺乏的。 n西方经济学认为自然资源通过市场调配是取之不尽的，而实际上需求、供给及其平衡都是有条件的。这个条件就是商品的提供不仅取决于市场的需求，而且取决于

9、制造产品所必需的自然资源。如果该种资源的提取超过了商品制造地生态系统的承载能力，那么无论市场有多么迫切的需求，新的平衡都无法建立。因此，不管是完全竞争市场、不完全竞争市场和完全垄断市场，其中任何一种市场都有自然约束条件，都不是完全自由市场。 n在传统的西方经济学中，科学技术一直不作为生产要素。 n生产函数是西方经济学的基本概念，西方经济学没有把知识列为重要要素，进入生产函数。n西方经济学生产理论（又称厂商理论）的核心就是生产函数： yp=f（g，l，r） n不足之处：（1）这个生产函数没有考虑到科学技术的因素；（2）劳动后来被定义为非技术劳动，含义不确切；（3）土地是一种不能再生和不可再造的资

10、源，但不能再生和不可再造的资源并不只是土地一种。 n资本的循环 n8小时工作制 n最低工资制 n退休制度 鉴于传统西方经济学的缺失和新技术革命的兴起，自20世纪70年代以来，出现了名目繁多的新经济学，如生态经济学、绿色经济学、环境经济学、信息经济学、网络经济学和高技术经济学，等等。所有这些经济学可以分为两大类：一类是以生态学理论修正传统西方经济学；另一类是以信息新技术修正传统西方经济学。这两类经济学都是在传统西方经济学基础上的发展。 一、生态经济学（一）什么是生态经济学 生态经济学是研究由社会、经济和自然生态复合而成的经济生态系统的结构、功能及其客观规律性的学科。它着重从人口、资源、环境的整体

11、作用上探索社会物质生产所依赖的社会经济系统与自然生态系统的相互关系，其中包括发展经济和保护环境的相互关系，利用自然资源和维护生态平衡的相互关系以及生产活动的社会经济效益和环境生态效益的相互关系。（二）生态经济学的由来 最早提出生态经济学概念的是美国经济学家k波尔丁。他是在20世纪60年代末提出的，即前面已经叙述的“宇宙飞船理论”。（三）生态经济学的研究假设（四）生态经济学研究的基本问题 （五）生态经济学研究对象和学科基础二、信息经济学（一）信息经济学的产生和发展1.信息经济学产生的时代背景2.信息经济学发展的历史过程（二）信息经济学的内容 1.信息的经济研究。(1)信息的费用与效用问题；2)信

12、息资源的分配与管理问题；(3)信息系统或信息网络的经济评价问题；(4)信息系统的最优实现问题。2.信息经济的研究。主要包括：1)信息产业的形成、发展及其规律性问题；(2)信息市场及其相关问题；(3)信息经济的含义、测度与发展规律问题；(4)信息基础设施的建设和经营中的经济问题；5)国民经济信息化的有关问题。3.信息学与经济学间关系的研究。主要包括：1)信息的非对称性对经济主体行为的影响问题； (2)信息在稀缺资源配置中的作用问题； (3)信息技术的经济评价与对经济发展的作用问题； (4)信息学与经济学的相互交叉和结合问题。三 、 n生态经济学主要解决发展经济同环境的关系，是经济学中“怎样生产”

13、和“为谁生产”的问题，基本不涉及“生产什么”的方面。例如，在新经济中出现的大量高技术产品被生态经济学所忽略。n信息经济学是对经济活动中信息因素及其影响进行经济分析的经济学，主要研究信息及其技术与产业的经济问题。它产生于信息技术极大发展的背景。从经济学的角度分析，信息经济学主要是研究“生产什么”和“如何生产”的问题，而忽略了“为谁生产”的问题。n生态经济学把问题的解决仅仅寄托于由于人类认识改变而求得的新的平衡，忽略了新科技革命和高技术产业发展在新平衡建立中的决定性作用，因此，不是可持续发展的经济学。 n信息经济学对新科技革命和高科技产业发展对发展新经济的作用作了充分、甚至是过分的估计，但是，却忽

14、视了在高技术产业成为第一产业支柱前，生态系统自然资源约束的现实问题，因此，信息经济学实际上不是一门可持续发展的经济学。 与生态经济学和信息经济学不同，知识经济学在传统西方经济学的基础上全面解决了经济学的三个核心问题。n知识经济学不再是单纯以获取最大财富为目标的人生产，而是为对财富有合理需求、希望生活在人与自然和谐的生态系统中的人生产，要把每个人的上述目标变为整个社会的共同目标。n知识经济学要生产三方面的产品：以自然资源为原料的社会产品，保护、维系和修复生态系统的自然产品和以知识含量为主的知识产品。n知识经济学要以知识最大限度地优化配置自然资源，最大限度地提高自然资源的利用效率和利用效益；要以高技术尽最大可能开发可再生资源来替代稀缺自然资源；要通过生态工程来保护、维系和修复生态系统。n同时，知识经济学以系统论指导下的高科技学科和生态学的融合为科学基础，较信息经济学和生态经济学有更为全面的科学基础。几种经济学的特点传统西方经济学信息经济学生态经济学知识经济学为谁生产 期望获得最大财富的人期望获得最大财富的人希望生活在与自然和谐的生态系统中的人物质财富和生态系统需求均合理的人生产什么 物质产品物质产品知识产品物质产品自然产品知识产品物质产品自然产品如何生产（怎样生产）最大限度地开发自然资源、创造社会财富、获最利润尽可能用智力资源替代自然资源以提高生产效