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1、第3课有趣的食物链 树树蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀你还知道哪些生物以这种以食物关系联系起来的？食物链：食物链：各种生物通过吃与被吃的关系，把各种生物紧密各种生物通过吃与被吃的关系，把各种生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物关系地联系起来，这种生物之间以食物关系。食物网：食物网：生物间复杂的食物关系形成了生物间复杂的食物关系形成了一个网状结构。一个网状结构。生产者：生产者：能自己制造食物的生物。能自己制造食物的生物。消费者：消费者：直接或间接消费别人直接或间接消费别人制造的食物的生物。制造的食物的生物。 分解者：分解者： 将消费者的粪便和将消费者的粪便和尸体分解成简单的尸体分解成简单的化合物的生化合
2、物的生 物。物。下面这些生物那些是生产者？那些是消费者？下面这些生物那些是生产者？那些是消费者？（消费者）（消费者）（生产者）（生产者）（分解者）（分解者）（分解者）（分解者）（消费者）（消费者）（分解者）（分解者）那些是分解者？那些是分解者？我们学过我们学过蛇与庄稼蛇与庄稼一课，请你用今一课，请你用今天所学解释一下苜蓿与蛇的关系？天所学解释一下苜蓿与蛇的关系？蛇保护庄稼蛇保护庄稼设计生物防治方案设计生物防治方案 松毛虫是一种常见的危害松树的害虫，请查阅信息库知识或其他途径，找出松毛虫的天敌除了赤眼蜂外，还有哪些？从中选择一种松毛虫的天敌，并设置一个可行的方案来防治松毛虫。学以致用学以致用同学们来学校
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