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文档简介

1、袀关爱留守儿童团体辅导活动课方案膆活动主题 ：“增进交流，团结合作，感受温暖”薂活动目的 ：螃1、使成员之间相互认识打破局促，从而更好的积极融入新团体。羀2、使团体成员积极参与活动，并建立彼此相互信任、相互协助、相互鼓励 的氛围。薇3. 使团体成员之间融洽相处，感受团结的力量，体会集体的温暖。芄活动对象 ：40名留守孩子薁活动场地 ：待定（开阔场地，最好室内）羀准备材料 ：气球，绳子，秒表（计时） ，粉笔（笔），纸羇活动时间 ：90 分钟螂活动过程：莀在活动开始之前播放背景音乐“让世界因我而美丽”，营造活动氛围肀活动名称肄辅导目标蒄辅导内容及过程（简述）打乱成员所站将所有人围成一个圆圈。教师站

2、在腿热身活动：位置，让成员中间，发布调查小问题，听到问题你好放松身心，使 成员之间相 识。孩子们做出反应。时间约5分钟.分组活动：通过成员之间全体成员先做个放松操，接着教口香糖不同人的身体师站在团体中说：口香糖”，孩子部位进行接触们问：“黏什么？”，教师说：的方式，打破“黏”，孩子们接着问：“几了彼此之间的个人？ ”教师说：“ 人”，那距离感，增进么人就把相应身体部位黏在一了彼此间的亲起。没有黏的人自我介绍一下密度，初步建备注：可黏的部位包括手、肩立友谊，也便膀、膝盖、后脑勺等。时间约10分于之后活动的 顺利展开。钟。团队建设活分组，选出小继上一个游戏中几个人为一个队动：组组长，给队伍，组长组

3、织成员之间彼介绍此，取名字和口伍取名字，设相互熟识，并带领大家 起为自己号计口号并展的队伍取名字和口号，并展示。时示，培养孩子间约25分钟。们的集体感和归属感，深化友谊。主题活动一：齐心协力让孩子们体验 团结与合作的 力量，从而增 强集体凝力。两个人为一小组，手拉手，背对背， 把气球夹在两人之间，从起点运到 终点，团队所有成员为一个大组， 接力完成，用时最少的队伍获胜。 时间约20分钟。主题活动二：两人三脚齐心协力，让 孩子们进一步 明白合作与学 习的重要意 义。两个人为一小组，分别绑一只脚， 以两人三脚的形式从起点走到终 点，然后两人一起用身体的某一部 位挤破气球，团队所有成员为一个 大组，接力完成，最快挤破气球的 队伍即用时最少的队伍获胜。时间 约20分钟。结束分享：在 此次活动中 哪些是让你 印象深刻 的？之前有 无类似这样 的感受？让孩子们交 流、分享活动 感受，体验集 体的温暖。小组成员围成一个圆圈，让孩子 们发表在此次活动的感受，其他 成员给予掌声鼓励。教师最后总 结孩子们在此次活动中

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