3_第四编第1讲秀一个标题——点燃阅卷老师的欲(1)

1、第四编欲求高分，略施粉黛 秀一个标题秀一个标题 点燃阅卷老点燃阅卷老师的欲师的欲考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。传达主传达主旨立意旨立意考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，让阅卷老师了然于胸，增强好感的同明示或暗示出来，让阅卷老师了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。时减小误判的可能。体现体现关键词关键词“二战二战”期间，为了加强对战机的防护，期间，为了加强对

2、战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。全国忽略了。事实证明，沃德是正确的。全国二二浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天有形成了经世致用等思想，今天有形成了“干在实处、干在实处

3、、走在前列、勇立潮头走在前列、勇立潮头“的浙江精神。的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。一个浙江传奇。作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。花解语，鸟自鸣。生活中处处有语言，花解语，鸟自鸣。生活中处处有语言，不同的语言打开不同的世界，比如雕不同的语言打开不同的世界，比如雕塑，基因等都是语言，还有有声的、塑，基因等都是语言，还有有声的、无声

4、的语言。语言丰富生活，演绎生无声的语言。语言丰富生活，演绎生命，传承文化。请以此为话题写一篇命，传承文化。请以此为话题写一篇不少于不少于800字的文章，题目自拟，体裁字的文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。江苏不限，诗歌除外。江苏时间就是金钱，效率就是生命。绿水青时间就是金钱，效率就是生命。绿水青山就是金山银山。走好我们这个时代的山就是金山银山。走好我们这个时代的长征路。围绕以上材料作文。长征路。围绕以上材料作文。2018年高年高考作文。考作文。生活中有不同的生活中有不同的“器器”。器能盛纳万。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种有一种“器器”叫器量，兼容并包，彰叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种显才识气度；有一种“器器”叫国之重叫国之重器，肩负荣光，成就梦想器，肩负荣光，成就梦想天津天津生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被被需要需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识的心态普遍存在，对此