版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、彪角镇中学“十星级”教师评选方案(试行) 进一步提高教师工作的积极性,参考凤翔县中小学教师管理的有关内容,结合我校实际,特制订彪角镇中学“十星级”教师评选方案(试行),本方案将全校各项工作综合为十项,符合每项所列细则者可获得相应星级。“十星”教师评价内容及细则 一)师德星: 1、忠诚党的教育事业,有崇高的职业理想,崇尚科学,拒绝迷信,无违法乱纪现象。 2、积极参加各级教育行政部门及学校组织的政治理论学习和师德培训,并做好笔记。 3、工作态度端正,精神状态良好,有开拓创新意识;谦虚谨慎,文明待人,团结同事,工作中能与人合作,在完成好本职工作任务的同时,能主动地帮助同事。 4、关爱学生,对学生负责
2、,平等对待学生,尊重学生人格,发展学生个性。依法维护学生的合法权益,师生关系平等、和谐、融洽 。 5、对学生要求严格,但不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生。 6、仪表整洁,举止文明,端庄大方,严于律己,作风正派。讲究礼仪,模范遵守社会公德,上课期问不吸烟,不使用通讯工具,不会客。 7、主动与学生家长联系、互通学生情况,准确地向家长反映学生的成长信息,积极指导、帮助学生家长改进家庭教育,共同促进学生进步。无训斥、指责和刁难家长现象,无家长投诉。虚心听取家长意见,积极改进工作。 二)爱校星:1、珍视集体荣誉,维护集体利益。2、爱护学校公共设施,不损坏,并主动维护。3、能够积极主动为学
3、校排忧解难,积极参加学校组织的各项活动。4、对学校做积极正面的宣传,为学校树立良好的社会形象。5、能对学校的管理、发展提出合理化的建议。6、遵守学校的规章制度,团结同志,关爱学生。7、节约学校资源,注重增收节支。8、工作尽职尽责,出色完成各项工作。三)奉献星:1、关心集体,顾全大局,维护学校利益。2、工作不分份内份外,充分发挥个人特长,主动协助学校领导和教师完成有关工作。3、能主动协助其他教师或班主任抓好学生的常规工作。4、对学校突击性工作安排不推诿,勇于担当,对常规性工作能积极主动,创造性地完成。5、加班加点,积极下班辅导,与学生谈心。四)进取星:1、善于学习,虚心求教,力争上游,个人修养、
4、业务能力、工作业绩等方面提高明显。2、勤奋学习教育理论和方针政策,每学年摘抄学习笔记不少于一万字和学习体会不少于2篇。3、积极参加各级各类业务培训和技能竞赛,主动承担校内的培训辅导工作,方法科学,效果突出。4、积极参加继续教育学习,不断提高自己的专业素养。继续教育学时达标,培训成绩优异,业务学习笔记填写规范真实。5、积极反思业务行为,撰写关于总结经验,不断撰写经验文章,有论文案例等体会反思在市级教育刊物和省级以上网站平台上发表或者获奖。6、积极参加各种竞赛活动,主动帮带年级教师,积极辅导学生参加各种竞赛并获奖成绩突出,进步明显。五)履职星:l、出满勤、无早退和迟到、无缺课现象。2、教学工作量必
5、须超过平均工作量三分之一以上。3、按时参加学校、教研组各种学习活动。4、积极按时参加学校或上级组织的讲课及听评课活动,积累教育教学素材、经验,落实生本课堂教学改革。5、有教学计划,坚持备教案上课,教学内容与教案一致,及时认真的进行备、上、批、辅、考;配合学校或班级做好学生的思想、学习、安全等工作,确保学校、学生的稳定。6、课堂教学效果良好。7、严格按照校委值周、值日职责和教师值日职责,认真圆满完成本周或本天任务。六)教研星:l、积极协助、参与学校教导处和教科室组织开展的各项教育科研活动。2、在各级教研课、展评课、送教课和论坛活动中,主动参与备课、上课、听课和评课活动。3、在校本教研和培训活动中
6、表现突出,积极参加集体备课和教研组常规活动,及时上传和上交各种教科研资料以及教育教学相关材料。4、勤于学习,善于总结反思,积极参加教育主管部门的论文评比活动,认真撰写并及时提交质量较高的论文并获等级奖。5、积极组织学生参与县级以上的各类大型活动,并获优秀辅导教师奖。6、积极开展课题研究,主持或参与省、市、县规划课题的研究工作,并在规定阶段取得研究成果。七)课改星: 1、具有先进的教育理念,积极参与课改实践,能运用课改理论指导教学、教研及管理,成果显著。2、走在学校课程改革的前列,在学校课程改革中具有一定的影响力,起着示范带头作用。3、主讲校级以上的公开课,观摩课,并在一定的范围内产生良好的效应
7、,在其他教师中有示范、辐射作用。4、积极参加或指导教育主管部门开展的课堂教学比赛活动,并获得相应等次的成绩。5、具有较高的课堂教学艺术,形成个人特色教学风格。6、导学案的二次生成科学、规范、有特色,并服务于教学实际。7、高效课堂的小组建设、课堂评价有形有神。8、及时上交与课改有关的各类材料。9、在学科教学、教学研究及教育教学管理实践中研究总结出典型经验。八)业绩星:1、教学成绩:一年内以两次期末县统考成绩为准,所担班级的教学成绩在同年级中为第一名者:或在本镇教学质量评比中荣获第一名者;且在全县教学质量评比中荣获前十名者。2、所任学科的教学成绩逐年提高,完成学校下达的教学指标任务。3、工作态度扎
8、实,作风过硬,在学校教学领域具有一定的影响力。4、在教育教学工作中成绩卓著,受到同行一致好评。5、为学校做出突出贡献且群众满意率达90以上者。6、教辅人员、非统考科目教师的业绩在测评中必须达到优秀。九)廉洁星:1、廉洁从教,不参与有偿家教。2、不向学生推销教辅资料。 3、不接受学生家长的吃请和礼品。 4、不要求家长提供便利,在班干部选配、学生评优表模等问题上不徇私情。5、贫困生补助、推荐参赛和座位安排公开公平公正,阳光操作。 此星通过年级组(或处室)教师、班级学生评议委员会、学校评议小组等综合评议决定。十)管理星:l、管理者能服从学校安排,尽职尽责,与学校保持高度一致。2、管理者能以身作则,模范遵守学校一切规章制度,做到令行禁止。3、上传下达及时、准确,保证校令畅通,不折不扣完成学校的任务。4、管理的工作有计划、有总结、有制度、有措施。5、处理事情做到不徇私情、公平、公正、公开。6、能够顾全大局,讲求协作、和谐、稳定。7、管理的工作具有创造性,成绩突出。注: 三、评选办法以上十星级教师的评选全部由学生投票产生,以带课班级为单位进行票数统计。每位教师可以获得每一个星级或者几个星级直至十星级。四、结果处理l、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025《窦娥冤》戏剧冲突课件
- 从业人员健康管理和培训管理制度培训
- 2026年广西国际商务职业技术学院单招综合素质考试题库附参考答案详解(研优卷)
- 2026年广西国际商务职业技术学院单招职业适应性考试题库附参考答案详解(完整版)
- 2026年山西省长治市单招职业适应性测试题库附答案详解
- 2026年崇左幼儿师范高等专科学校单招职业适应性考试题库附参考答案详解(综合题)
- 2026年广东岭南职业技术学院单招职业适应性考试题库有完整答案详解
- 2026年山西管理职业学院单招职业倾向性考试题库含答案详解
- 2026年山西运城农业职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解参考
- 2026年岳阳现代服务职业学院单招职业技能测试题库附参考答案详解(预热题)
- 徐州工业职业技术学院单招职业技能测试参考试题库(含答案)
- 秦皇岛地质考察报告
- 抖音取消实名认证申请函(个人)-抖音取消实名认证申请函
- 0~3岁婴幼儿营养与喂养(高职)全套教学课件
- 新闻写作的真实性原则
- 产业经济学-王俊豪主编
- 海岸工程海岸防护概论
- 静态与动态分析指标
- 《铁路技术管理规程》普速铁路部分
- YS/T 690-2009天花吊顶用铝及铝合金板、带材
- GB/T 4937.3-2012半导体器件机械和气候试验方法第3部分:外部目检
评论
0/150
提交评论