学生犯错写的保证书

1、学生犯错写的保证书保证书，是个人做错了事，犯了错误并决心改正面提出 保证时使用的专用书信。以下是小编收集的学生犯错写的保 证书，欢迎查看！【小学生犯错保证书一】尊敬的班主任老师：现在我彻底得清醒回来了，回想起自己的所作所为，真 是感动良心受到谴责，内心无比煎熬。十二月四日中午，我 得知班级有部分同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有 打架的念头，当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解，仅 凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的” 豪情“，就答应帮助寻找打架所用工具。我从学校保洁储藏 室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根。回顾错误经过：由于平时跟这部分同学关系不错，经常 一起打

2、球吃饭出去玩，互相也培养起了一定的友谊。当听说 他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅 欺负的时候，我就一下子没有忍住愤怒情绪，并在相当程度 上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用。由于学校一向开 展”三禁两不”教育，学校里确实找不到可用打架的器物， 又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙，我就拿出来给这部分同 学行了方便。如今，面对错误造成的如此恶劣影响，我的内心陷入深 深的悔恨当中：首先，作为学生，无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗 暴得述诸武力。仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾，就 更加得不应该了。我在得知同学要打架的消息以后，不仅没 有去制止，反而为他们提供武器，真是太不应该了。其次

3、，我缺乏必要的观念意识，没有及时得通报老师， 导致事件发生。如此重大的事件即将发生，而我不仅没有通 报老师，还提供武器，简直是错误很大。无论如何，同学间 有矛盾是正常的事情，发现矛盾合理得缓解矛盾，找到合理 的解决办法，而不是动不动就述诸武力。同时，同学之间小 摩擦不易放大，让摩擦慢慢稀释、消失，而不是煽风点火， 更是明智的做法。而在这次错误当中，我正是缺乏这样的觉 悟，才导致了这样的错误。再有，没有顾忌后果，冲动茹莽的毛病很大。我在当时 没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的，可能给同学 带来很大的伤害。其程度远远大于这部分在学校食堂插队买 饭同学享受过的快乐。因此做了这样冲动的行为，造成

4、了错 误。总而言之，我的所作所为给同学带来了伤害，给老师们 带来了困扰，实在是罪无可救。可是一想到如果就这样让我 辍学回家，并且让我无依无靠得流浪到社会，今后很有可能 被坏蛋分子引诱走上更大的悲哀道路，我就感到担心与害 怕。因此，我在此深刻检讨，希望领导老师能够原谅我这一 次，我真的知道错了，一定会从错误当中充分吸取经验教训 的。检讨人：时间：【小学生犯错保证书二】尊敬的老师：我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为 那是很危险的行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵 守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却 没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。现在想想

5、我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我 贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。再有， 我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想 了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤 踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。另外，就算没伤害 到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好 还要被送去医院急救，做人工呼吸。总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间 休息的重要意义：每节课要 45分钟，上课同学们都认真听 讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学 们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或 者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下学

6、习用具。所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。检讨人：时间：【小学生犯错保证书三】尊敬的老师：在此，我对于自己在学校玩水的错误进行一番检讨。回 顾错误经过：星期三下午我作业写完了，闲着没事干，就拿 了几个空的矿泉水瓶接了自来水，就在教室里玩倒水游戏。 期间由于不小心，将水洒满一地，把教室地面搞得脏兮兮的。错误发生以后，经过老师的批评教育，我深刻得意识到 了自己的错误问题：第一，教室是学习的地方，也是同学们 的公共场合，任何人都不能随便胡闹， 尤其是不能肆意玩水， 还把教室地面弄脏。第二，现在正是春夏交替的时候，天气 冷暖变化很大，玩水很容易接触到致病菌，非常容易因此而 患上严重的感冒。

7、第三，我的行为也违反了小学生日常行 为规范，给同学们树立不良的范例， 也给老师造成了困扰。总而言之，我要对自己玩水的行为负责，表达我最诚挚 的歉意。在此，我要向老师保证：从今以后，我再也不在学 校玩水了。检讨人：时间：【小学生犯错保证书四】尊敬的班主任老师：今天上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班 同学XXX。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在 同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门 做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少 先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老 师和同学们的批评.我认识到了事件性质的

8、严重性，也从反 面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向XXX同 学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。今后。我一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学， 做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。老师和同学们，请看我的实际行动吧 ！检讨人：时间：【小学生犯错保证书五】敬爱的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以表示我坚决改正书写不认真的毛病的决心，还要养成家听以后要 求家长批改的习惯。对于我书写不认真的老毛病感到很惭愧，尽管老师和家 长家长一再督促我，要求我写字认真，但是由于我自己要求 不够严格，任意放松，就会在书写时马虎了事，应付作业。通过今天老师的批评，

9、我深刻认识到这样做实际是对自己不 负责任，对自己要求太低。我不应该马马虎虎写字，不应该 违返老师的规定忘记批改家听。我没有重视老师的要求，我 感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。我已经深刻的认 识到自己的错误了。写字不好，不认真就像自己的脸洗不干 净，将来难以见人，老师是为我好才严格要求的，我一定好 好改正错误，认认真真练好字，写写好字。今后，我一定认认真真写字，严格要求自己，看清楚每 个字的结构和笔画，一笔一画清清楚楚的书写，并且保持天 天一样，支持到期末，争取书写有一定的进步，不辜负老师 的期望。另外，我向老师保证今后一定遵守规定要求家长认 真批改家听。老师让我写检讨，也是为了让我深刻的

10、认识到 这点，按照老师的要求对自己的错误进行深刻的悔过、改正希望老师继续监督，帮助我改正缺点。请老师看我的行 动吧，我一定用实际行动交出一份让老师满意的答卷。检讨人：时间：【小学生犯错保证书六】老师对不起，我的英语没有及时签字，让你不开心了。我没有跟你说明我的英语句子 表为什么少了一次签名。是因为我错误地认为：我可以不用 说明了，对不起，我没有认真听讲，搞错了，请你原谅。老师，我之所以少了一次证明读了句子的签名，是因为 我有一次玩忘了，所以耽误了叫妈妈或爸爸签名，真是对不 起。我知道这份句子表是多么的重要，因为它关系到我们的 综合发展，也关系到我们考试的时候要填单词语句子的有关 内容，更关系到

11、一个好习惯的养成。陈老师那么辛苦的为我们做那么多，我却没有认真的对 待英语句子表的签字，为此，我应该向他说一声：老师，非 常抱歉！检讨人：时间：【小学生犯错保证书七】尊敬的老师：今天我犯了一个错误，身为学生的我抄了作业，我是一 个小学生，学生是不应该抄作业的，但我因为自己的惰性没 有好好的约束自己，抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而 且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后 果，它可能会加重我的不良习惯， 也可能会破坏班里的风气， 现在我认识的更清楚了。当我炒作也被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了 老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己 能够逃避惩罚，现在看来这种想

12、法是极其错误的，被老师发 现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从老 师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以 后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为， 勇于承担责任是我现在应该做的。通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为*心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习 是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改 正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助 其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应 该做的事。检讨人：时间：【小学生

13、犯错保证书八】我郑重向自己承若，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的 态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就 是要认真的学习努力做好每一件事，来提身自己。曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要 让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻 的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。 我生来就不是第一类 所 以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活 在这种环境里假如没有能力的话 你将随时面临着被淘汰 的风险，我 现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得 到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变， 成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被 世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？自我的话不愿意。现在的我 没有一点能力 我总担惊害怕 害怕我拥有的将会因为我失败而失去/