人教版小学语文二年级下册《画风》教学设计第一课时_第1页
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文档简介

人教版小学语文二年级下册画风教学设计第一课时教学目标：1、会认7个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。教学重点：认字、写字、朗读课文。教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。教学准备：生字卡片、课件。教学过程：一、激趣导入。1、猜谜语：云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。 同学们知道它是什么吗？（课件）2、如果让你把风画出来，你想怎么画？ 我们先一起来看看这些小朋友是怎样画的吧！（课件）二、初读课文，识字写字。1、学生用自己喜欢的方式读课文，画出生字，读准字音。2、我会认。（课件）学生分组讨论交流认字方法，然后指名学生回答，说一说自己的识字方法。3、教师出示生字卡片认读“宋、涛、陈、丹、赵、艺”六个生字。4、生字组词再读一读。（课件）5、指导写字，重点指导： 丹 艺 涛 忽 丝 转（课件）“丹”字只有一点，“忽”的上半部分里面没有一点。6、学生练习写生字。三、再读课文，了解课文内容。1、请同学们自由读课文，要读准字音，读通句子。2、指名分段读课文，正音。3、巩固练习。（课件）四、作业写会生字，读通课文。

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