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文档简介

1、附件6:本科生毕业论文(设计) 成绩评定表 论文题目学生姓名指导教师(姓名及职称)学 院专 业班 级学 号完成日期:20 年 月填表说明1. 本表打印或用钢笔填写,钢笔填写要求字迹工整。2. 学生本人填写登记表封面和表格一。本科毕业论文(设计)成绩评定说明一、毕业论文(设计)成绩评定,应以学生的学风、开题报告、 论文质量和答辩水平为依据,既看学生基本理论、基本技能掌握情况, 又要看学生的创造能力、分析和解决实际问题的能力,并重视学生答 辩时的表达能力和其它相关情况。二、毕业论文(设计)的成绩评定,采用结构评分方法,其操作 顺序为:1 .指导教师参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出毕业论文 (

2、设计)的成绩(以百分计)。2 .答辩小组参照学校及本专业的毕业论文评分标准评出答辩成绩 (以百分计)。3. 各学院均需开展评阅人制度,评阅教师参照学校及本专业的毕 业论文评分标准评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计)。4. 学生毕业论文(设计)总评成绩同时记百分制成绩和等级制成百分制成绩由指导教师评分(30% )、评阅教师评分(30% )和答 辩小组评分(40% )构成。等级制成绩按百分制成绩换算为优秀(90 - 100分)、良好(80 89分)、中(70 79分)、及格(60 69分)、不及格(60分以下) 五等。、论文提纲论文提纲应包括研究目的意义、研究方法(社科类论文可略)、研究结果与结

3、论。(字数应在400字左右)注:本表填写不完,可另附页。二、指导教师成绩评定表指导教师评语:对毕业论文(设计)的学术评语主要应涉及:(1)毕业论文(设计)选题的意义及其写作难度;(2)毕业论文(设计)内容质量评价;(3)毕业论文(设计)形式的规范性评价;(4)毕业论文(设计)存在的主要 问题。要写出题目名称论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较 高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大 的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试 系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试 系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符

4、合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要 观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式 完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有 抄袭现象。论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标, 题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践 指导意义)。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试 系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试 系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,

5、论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全 符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发 现抄袭现象。论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一 定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导 意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料, 写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题, 综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完 整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个 人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,

6、 其时效性一般;未见明显抄袭现象。论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目 难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较 差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试 系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定 问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。指导教师评分: 指导教师签名:20年 月日二、评阅教师成绩评定表对毕业论文(设计)的评语主要应涉及:

7、(1)毕业论文(设计)选题的意 义及其写作难度;(2)毕业论文(设计)内容质量评价;(3)毕业论文(设计) 形式的规范性评价;(4)毕业论文(设计)存在的主要问题;(5)明确可否参 加答辩。题目:盲审编号:评阅教师评分: 评阅教师签名:20 年 月日四、答辩记录表答辩小组姓名性别职称研究方向名单答辩时间20年 月曰答辩地点答辩记录:记录人:年 月日注:本表填写不完,可另附页。五、答辩成绩及总评成绩评定表答辩小组评语:该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷, 思路清晰,表达准确。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表 现,冋意评定论文为优秀。该生能在规定

8、时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文 有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,冋意 评定论文成绩为良好”该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答, 无原则错误。答辩 小组 意见答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,冋意评定论文成绩 为中等。该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题 的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生 论文质量和答辩中的表现,冋意评定论文成绩为及格。答辩成绩:答辩小组组长:20年月日学院 答辩 委员 会意见总评成绩:等级答辩委员会主任:年月日(学院公章)附件7:论文独创性声明及论文使用授权声明姓名:学院:班级:论文题目:论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除 了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的 研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明 并表示了谢意。作者签名: 日期:

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