某地X小学双减政策下睡眠管理办法_第1页
某地X小学双减政策下睡眠管理办法_第2页
某地X小学双减政策下睡眠管理办法_第3页
某地X小学双减政策下睡眠管理办法_第4页
某地X小学双减政策下睡眠管理办法_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、某地X小学双减政策下睡眠管理办法为认真贯彻教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知精神,深入落实省市县相关文件部署,充分认识加强中小学睡眠管理工作的重要意义,保证中小学生享有充足的睡眠时间,促进学生身心健康发展。我校通过几方面做好学生的睡眠管理工作,建立良好的睡眠规律,让孩子们保证睡眠,健康成长。现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下一、睡眠管理领导小组为了健全组织领导,全面落实睡眠管理工作,学校成立以校长为组长,副校长为副组长,中层行政干部、年段长、学科教研组长、备课组长等部门负责人为成员的“睡眠管理”工作领导小组。组长:T副组长:J成员:L二、指导思想以X中国特色社会主义

2、思想为指导,规范教育教学行为,确立“以学生发展为本''的素质教育理念;以“课程创新为契机",深入研究课堂教学,提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生过重的作业负担,有效提高学校教育教学水平,全面推进素质教育的深入实施。三、具体要求(一)开展作息宣传指导。通过家长学校、家长会等工作,开展学生指导和家庭教育指导,倡导健康的家庭生活方式,合理确定晚上就寝时间。学生就寝时间一般不晚于21:20o督促家长保证学生按时就寝,指导家长提升帮助孩子养成良好睡眠习惯的意识和能力,赋能家长学会处理孩子电子产品和网络使用等问题,引导家长为学生健康睡眠提供良好的家庭环境。(二)建章立制,规范管

3、理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。(三)防止学业过重挤占睡眠时间。学校切实提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业。(四)学生睡眠监测工作应坚持科学、统一、系统的原则,做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。(五)严防学业过重挤占睡眠时间学校将加强课堂研究,切实提升课堂教学实效,加强作业统筹管

4、理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,提高课后服务质量,力争大多数学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。(六)学校全体教师积极响应教育部规定,家校携手共同推进,将爱与责任付诸于行动,播种希望,用爱浇灌,用心培育。学校将提高站位,全面领会“睡眠管理”的精神实质,把握好主要内容和具体要求,进一步落实“睡眠管理”相关政策规定,并把此项工作纳入学校常态管理,努力通过强化学校管理等措施,切实减轻学生负担,促进学生身心健康发展,为学生的快乐健康成长保驾护航!(七)科学安排学校作息时间。按照上级部门要求,学校重新制定了作息时间表,明确教师不得要求学生提前到校

5、参加统一组织的教育教学活动,合理引导学生延后到校时间。对个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或在操场开展体育锻炼,学校安排值周领导以及保安每天轮流看护管理。(八)加强学生睡眠监测(1)充分利用学生的作息时间表,由家长协助学校,每天在家校联络表上填报学生睡眠时间,便于对学生睡眠的监督管理。(2)学校设立监督举报电话xxx,畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。四、工作目标睡眠是学生健康成长的重要环节,对促进小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。我校教师会一直注重

6、学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长保持密切沟通,引导学生家长注重学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,只有家校合力,才能最大限度地把孩子失去的睡眠时间给补回来。五、睡眠管理细则(一)加强学生睡眠监测督导。学校高度重视小学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。学校愿与家长携手及时改进相关工作,确保上级要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。(二)教师要注重学生上课精神状态,对睡眠不足的,及时提醒学生并与家长沟通。指导家长营造温馨舒适的生活就寝

7、环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(三)严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息按照学校相关规定,全面落实课程计划的各项要求,开齐课程,开足课时。严格按照课程计划组织教育教学活动,未经批准,不得随意更改教育教学计划、随意增加教学内容、随意提高课程内容难度和要求、随意停课放假。严禁教师”拖堂"侵占学生课间休息、锻炼和活动时间,不得以任何理由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间。(四)指导提高学生睡眠质量。教师要注重学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。(五)立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划

8、,引导学生自觉遵守,形成习惯。(六)指导提高学生睡眠质量。教师要注重学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(七)保证作息规律:做到按时入睡,按时起床,早睡早起。(八)活动中,班主任利用多媒体播放图片、视频、举事例、谈做法等方式向学生普及科学睡眠知识,宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性。告诫学生:睡眠不足,上课就会打瞌睡;长期睡眠不足,更是会对人体身体造成危害。在班主任的引导下,同学们充分认识到睡眠的重要性,懂得要规范作息时间,早睡早起,养成良好的睡眠

9、习惯,要做到健康睡眠,坚持劳逸结合、适度锻炼,才能有更充沛的精力去学习,去实现理想。六、睡眠管理监管(一)加强组织管理,建立健全符合本校实际的五项管理体制机制,进一步加强学校作业、睡眠、手机、读物、体质的管理检查。(二)提高思想认识。抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理''是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。中小学部要站在为国家为民族培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感、责任感、紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作,确保工作有序推进,取得实效。(三)强化督导问责,将五项管理作为主要内容,常态化开展督导检查。备用方案教育部印发了关于进一步

10、加强中小学生睡眠管理工作的通知,指出睡眠对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。为贯彻落实各级文件精神,避免学生课业负担过重,学生睡眠时间不足,影响学生的健康成长和课堂教学质量,结合我校实际,制定以下学校睡眠管理实施细则。一、睡眠管理领导小组为统畴推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行,学校成立睡眠管理工作领导小组,具体名单如下:组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、全体教师二、指导思想为进一步深化教育领域综合改革,坚持立德树人根本任务,遵循教育规律,尊重青少年学生成长规律,遵循属地管理、部门协同、标本兼治、

11、综合施策的原则,努力从“小切口”推进“大改革",切实引导中小学校、广大家长及社会各界转变育人观念,持续营造良好育人环境,促进青少年健康成长,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。:一、具体要求(一)广泛开展睡眠管理宣传教育,纳入课程教学体系;严格执行上午上课时间,禁止要求学生提前到校参加统一的教育教学活动;建立家长反映意见的渠道;告知并督促家长保证学生按时就寝;寄宿制学校保障学生充足睡眠时间。(二)减轻课外负担。引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的

12、睡眠。(三)学校要通过多种形式做好教育引导工作,在课堂教学、教师培训、家校协同工作中加强科学睡眠宣传教育大力普及科学睡眠知识教师要注重学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。(四)推行午休制度。将午休升级为一门课程,每一个在校就餐的孩子老师看护按吋午休,中午回家的学生家长看护在家午休。(五)统筹安排学校作息时间(1)上午第一节课上课时间为8:20,学校杜绝学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校提前开门并由值班人员照管。

13、(2)合理安排课间休息和下午上课时间,周一-周五午间12:20-13:20为午休时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。(六)加强宣传教育。通过班队会课.科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对学生身体发育以及学习的重要性,提酶家长不盲目给孩子跟风报班.参加课外培训,避免学校减负.家庭增负。(七)要积极指导家长督促学生早睡早起,教育学生少看电视、少玩手机,确保学生睡眠时间在8至10小时。(八)学校推动“睡眠管理”规定落实,成立以校长为组长的工作领导小组、分管领导具体落实、各科室配合、全体教师实施,先后召开推进会、教师培训会等,认真传达文件精神,做到人人

14、明确要求,知晓责任。(九)学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置;四、制定制度,分工落实(一)加强宣传教育通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。(二)指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,保证学生作息有规律,做到按时入睡,按时起床,早睡早起。(三)结合教育部及市教委的文件要求,我校确定上午上课时间为8:20,各任课教师不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个

15、别因家庭特殊情况确需提前到校的学生,填好书面申请,换取进校证明后,可持进校证明提前到校。(四)健全工作制度,保障学生睡眠1、学校根据学生作息时间的安排,建立家长接送制度,进一步健全学校安全管理制度、教师值导制度、学生一日常规检查制度等管理制度。2、在学校各项管理制度中进一步明确了学校领导班子、班主任、科任教师、后勤服务人员、门卫保安等在校工作人员的岗位职责,确保学校管理无盲区,保障学生到校有事做,做事有指导,全程有管护。3、提升课堂教学实效,加强作业管理,严格按照学校的规定,合理调控各学科书面作业的总量。利用课后服务时间,让学生在校内基本完成书面作业。对于不能按时完成作业的学生,进行有针对的帮

16、助、辅导,也可适当减少作业量。一、二年级不留书面作业,三至六年级每天作业不超过60分钟,坚决不挤占学生的正常睡眠时间。4、教师课堂上要注重学生的上课状态,发现睡眠不足的,应及时提醒学生并与家长沟通。指导学生劳逸结合,指导家长营造舒适的就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。(五)完善教育评估机制,从根本上保障学生睡眠时间。早上天亮较早,学校作息安排没有冬夏之分,且基本都留有午休时间,总体的睡眠时间是能够保障的。难点在于家长的教育焦虑,以及学生尤其是高年级学生之间的竞争压力。(六)严格控制作业量。学校以年级组、备课组等为单位统筹各学科日常及假期基础性作业和弹性作业总量(含电子作业),有序安实践

17、性作业、跨学科作业。确保作业总量控制在合理范围内。小学一二年级可布置适合儿童年龄特点的作业,如课外阅读、口语交际、探究活动、手工制作、劳动实我等阅读、实践体验类作业,不布置书面家庭作业;三至六年级家庭练业不超过60分钟(三至四年级书面作业原则上不超过40分钟、五至六年级书面作业原则上不超过60分钟),设立监督电话,畅通家长反映问题和意见渠道,及时查处因布置作业多影响睡眠等突出问题,保障学生按时上床睡觉(小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00)。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师将有针对性帮助学

18、生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略。(七)严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息按照学校相关规定,全面落实课程计划的各项要求,开齐课程,开足课时。严格按照课程计划组织教育教学活动,未经批准,不得随意更改教育教学计划、随意增加教学内容、随意提髙课程内容难度和要求、随意停课放假。严禁教师”拖堂''侵占学生课间休息、锻炼和活动时间,不得以任何理由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间。五、建立睡眠监测、问责制度(一)加强领导学校要求每名学生每天睡眠时间很多于10小时,并将早上到校时间推后20分钟,对于中午早到校现象安排有值日生、值班领导在校门口巡查登记早到学生。明确学生睡眠要求,大力普及科学睡眠知识,引导家长重视学生的睡眠管理。为推进家校共育职责,学校要求家长根据五项管理要求,制定“五项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论