北师大版小学三年级下册总复习试题全册

1、度三年级（下）班级：姓名：学号：一 学过的数1 像 1，4，129这样的数是整数。2 像 0.5，1.33，3.00这样的数是小数。3 像 、 、 这样的数是分数。二 数位顺序表（万）位（千）位（百）位，（十）位，（个）位 （表示几个千）（表示几个百）（表示几个十）（表示几个一）三 比较数的大小1 、整数大小的比较：（1）位数不同的数，位数越多，数越大。如： 324 88， 124 1110 （2）位数相同的数，从最高位开始比较，哪一位更大，数就更大。如： 3234 2234，332 3422、 小数大小的比较：小数分为三部分： 小数点，小数点前面的整数部分， 小数点后面的小数部分（1）先比较

2、整数部分，整数部分大的，这个数就更大。（2）整数部分一样大的，就比较小数点后面第一位，这一位大的，数就大，如果小数点后面第一位也一样大， 就比较小数点后面第二位， 这一位越大， 数就越大。例：比较大小2.10 2.013.33 4.333 分数大小的比较：（1）分子相同比较分母，分母越小，分数越大。（2）分母相同比较分子，分子越大，分数越大。例：把下列分数按从小到大的顺序排列1112<<3<543四 数的表示方法数可以用很多方法来表示，我们以127 作为例子，一起回顾。1 计数器2 数位表百十个1273 文字：4 图形：127 里面有由一个百，二个十，七个一5 算式： 127

3、=100207五 我们学过的运算1 加法：求同类物品的总数例：一个班有男生 23 人，女生 21 人，求全班一共多少人？图：男生 23人女生 21人?人算式：2321=44（人）答：全班一共 44 人。2 减法 :求谁比谁多多少 ,少多少或者剩多少的问题时 ,可以用减法例：一个班共有学生44 人，其中女生 21 人，求男生多少人？图：男生？人女生 21 人共 44人算式：23 21=2（人）答：男生比女生多2 人。3、乘法：1）求几个几相加的和是多少，可以用乘法计算。例： （1）图中表示 3 个 4 相加乘法算式是： 3× 4=12 或 4×3=12（2） 1 把的单价是

4、6 元，买 3 把需要多少元？算式是： 3×6=18（元）或 6× 3=18（元）2）求一个数的几倍是多少，也可以用乘法计算。例：（ 1）小明今年 7 岁，爸爸的年龄是小明的 5 倍，爸爸今年多少岁？算式是： 5×7=35（岁）或 7×5=35（岁）（ 2）香蕉有多少个？算式是： 5× 3=15（个）或 3×5=15（个）4、除法：1）平均分就是要分得一样多。平均分有两种情况：平均分成几份。例：平均每袋装（）个篮球。算式： 12÷3=4（个）每几个分一份。例：把下面的苹果分给小朋友，每个小朋友分得 2 个，可以分给（ ）个小

5、朋友。算式： 12÷2=6（个）2）把一些物品平均分，我们可以用除法计算。3）求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。例：3元12元的单价是的几倍？算式是： 12÷3=4六 小数的加减法小数的加减法在计算时，一定要注意小数点对齐。因为小数点对齐了，也就是相同单位对齐了。例：七 四则混合运算顺序1 有括号要先算括号里面的。2 没有括号，有乘除法又有加减法，先算乘除法，再算加减法。3 只有乘除或者只有加减，从左往右依次计算。例：3× 14÷2（ 1715）÷ 466÷（ 36÷6）23733412822 17×33（2217）× 33八、四则运算的验算方法1、加法的验算：和一个加数=另一个加