领导能力开发训练教材(PPT 48页)

1、12壹、卓越的领导人壹、卓越的领导人贰、双赢沟通贰、双赢沟通叁、使自己更好叁、使自己更好3壹壹4一、创造适合的环境一、创造适合的环境 二、控制三大领域二、控制三大领域三、避免三、避免“六大罪恶六大罪恶”5 ?6 - MISSION -VISION -CORE VALUES7 ?8 ?9一、沟通概述一、沟通概述二、游戏二、游戏 : “森林之王森林之王” 三、五种动物特质的归纳三、五种动物特质的归纳四、评估自己四、评估自己五、了解他人五、了解他人 1011“以以_ 之所之所_人人” 12“以以_还至还至_” 13“只要给我一个只要给我一个 站立的地方站立的地方和和支撑点支撑点， 还有还有 一根够长

2、的木棒一根够长的木棒， 我就能移动地球我就能移动地球” 希腊数学家希腊数学家 阿基米德阿基米德14* 站立的地方站立的地方?* 支撑点支撑点?* 够长的木棒够长的木棒? 15 做一问卷做一问卷 -做好即可做好即可 -不要计算得分不要计算得分161718老虎老虎?孔雀孔雀?猫头鹰猫头鹰? 无尾熊无尾熊? 变色龙变色龙? 1920212223 ?24 ?25 ?26 ?27 ?28 ?29 ?30 ?31敏锐的观察力去敏锐的观察力去 ?开放的态度去开放的态度去 ?弹性的方法去弹性的方法去 ? 32适应他人适应他人 保有自我保有自我变通性变通性=适应力适应力+应变力应变力 33带来带来高效率的高效率

3、的? 具魅力的具魅力的? 辉煌的辉煌的?超越超越?34 不是最强者生存不是最强者生存 不是最聪明者生存不是最聪明者生存 而是而是 ? 生存生存 达尔文达尔文35使自己更好使自己更好36、制定目标、制定目标二、养成好习惯二、养成好习惯三、架设有创意的桥，就是所谓的三、架设有创意的桥，就是所谓的“协商协商”四、学会四、学会“沟通沟通”五、明白五、明白“主管主管”、“上司上司” 、 “CEO”的定的定义义六、避免六、避免“耗竭耗竭” 七、调整心态七、调整心态 371、明白、明白? 2、选择的、选择的?3、写下、写下?4、 把目标分解成把目标分解成?5、实现你的、实现你的? 6、经常检查你的、经常检查

4、你的? 7、经常设定、经常设定?38一个人成功与否一个人成功与否 -不在于不在于? -而在于而在于? (赢家定赢家定? ，失败者找，失败者找? ) 39 * 人是习惯的生物人是习惯的生物 * 人脑都有设计好的程序，使我们不用人脑都有设计好的程序，使我们不用 想便做出例行的事来想便做出例行的事来 * 选择将好习惯设计成程序输入大脑中选择将好习惯设计成程序输入大脑中40 1、艺术根基、艺术根基 2、注意点、注意点41 ?42五、五、43 定义一：一架喷射机或火箭引擎的操作停定义一：一架喷射机或火箭引擎的操作停 止止-通常是燃料用尽通常是燃料用尽 定义二：你的工作不再令你感到兴奋或有报定义二：你的工作不再令你感到兴奋或有报偿，使你变得没反应和无动于衷偿，使你变得没反应和无动于衷 44 * 未达成未达成? * 达成达成? 45 ?46* 增广你的增广你的?* 适时自告奋勇挑起适时自告奋勇挑起?* 在进入社会的头几年，尽可能寻找在进入社会的头几年，尽可能寻找? * 自告奋勇担当自告奋勇担当?47* 适当的适当的?* 不断不断?*