福师大《学前儿童体育教育》20秋在线作业一-0005答卷

1、福师大学前儿童体育教育20秋在线作业一-0005答卷模仿操一般适应于()。A.4-6岁儿童B.2-4岁儿童C.0-6岁儿童D.0-2岁儿童游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在()。A.小班B.大班C.中班D.3岁在小班体操练习中，第一次高潮是()。A.跳跃运动B.腹背运动C.全身运动D.下肢运动反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。A.生活体育理论B.快乐体育理论C.小集团学习理论D.体力主义体育理论立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在()。A.小班B.大班C.中班D.3岁()是人体在体育活动

2、中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这个规律。A.平稳上升下降B.下降下降下降平稳C.上升平稳下降D.上升下降平稳属徒手操颈部的动作是()。A.绕、绕环B.屈、转C.屈、伸D.举、振“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于()。A.小班B.大班C.中班D.1-3岁儿童徒手操的操节顺序是()。A.上肢运动-扩胸运动-下肢运动-腹背运动-腰部运动-跳跃运动-整理运动B.上肢运动-扩胸运动-下肢运动-腰部运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动C.上肢运动-下肢运动-扩胸运动-腹背运动-腰部运动-跳跃运动-整理运动D.上肢运动-下肢运动-扩胸运动-腰部运动-腹背运动-跳跃运

3、动-整理运动步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在()。A.小班B.大班C.中班D.3岁幼儿园走步活动教学要点包括()。A.通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势B.活动设计新颖、注重兴趣培养C.家长教师要给孩子作正确的动作榜样D.利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力下列属于幼儿园远足活动指导要点的有()。A.鼓励和帮助娇气和体弱幼儿B.沿途见闻的随机教育C.根据幼儿实际情况，循序渐进D.强调外出纪律和安全教育幼儿园体育活动中的动机和目的包括()。A.认识性动机与目的B.操作性动机与目的C.发展性动机与目的D.交往性动机与目的体质包括()。A.心理状态B.体能

4、C.体格D.人体适应能力幼儿园体操活动包括()。A.队列队形练习B.立定跳远C.投掷活动D.基本体操“三浴”锻炼包括()。A.空气浴B.沐浴C.水浴D.日光浴下列属于幼儿园体育活动具体目标的有()。A.道德素质发展目标B.身体发展目标C.智力素质发展目标D.审美素质发展目标下面属于中班体育游戏能力的有()。A.游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识B.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性C.有集体观念、规则意识强D.基本活动能力和身体素质提高，协调性提高幼儿园体育活动中的活动对象包括()。A.认识对象B.操作对象C.发展对象D.动机对象下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有()。A

5、.淬砺性体育理论B.快乐体育理论C.小集团学习理论D.体力主义体育理论幼儿园教育指导纲要(试行)中，健康教育的内容与要求包括()。A.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性B.提高幼儿对环境的适应能力C.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯D.在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度下面属于身体素质的有()。A.速度B.耐力C.柔韧性D.力量下面属于幼儿体育上课的要点的有()。A.重视动作B.纪律要求C.方法选择D.控制运动量幼儿园体育活动目标的主要依据包括()。A.教育部2001年颁布的幼儿园教育指导纲要(试

6、行)B.我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件C.幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平D.健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观幼儿早操活动的指导要点包括()。A.精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C.根据季节和气候及时调整早操的运动量D.发挥教师在韵律操创编中的创造性幼儿园户外体育活动的内容包括()。A.各类体育游戏B.利用环境和大型设施的锻炼活动(楼梯、操场、农村的自然环境)C.利用大中小型专业体育器械的锻炼活动(攀登架、跳绳、沙袋)D.利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动(轮胎、高

7、跷)幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。A.选择和设计动作活动B.结束C.动作的预备D.主要用力下面属于大班体育游戏能力的有()。A.能理解较复杂的游戏情节和角色B.能在变化的条件中自如地运用已有动作C.知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏D.游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强属于动作形成规律的是()。A.超量恢复阶段B.粗略掌握阶段C.改善提高阶段D.巩固和运用自如阶段幼儿晨练活动的指导要点包括()。A.重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动B.注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力C.时间控制3040分钟D.所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成下面

8、属于几种常见的幼儿体育理论的是()。A.侧重强调社会发展需求的体育理论B.侧重强调支持个人生存适应的体育理论C.侧重强调学科系统性的体育理论D.侧重强调个人发展需求的体育理论幼儿园体育的任务是()。A.适应社会B.增强体质C.促进身心全面、和谐、健康发展D.丰富生活幼儿体育游戏前准备工作包括()。A.进行动作纠正及个别指导B.物质准备C.熟悉内容D.有针对性地选择游戏队列队形练习的作用在于()。A.提高辨别方向的能力，在集体中很快找到自己的位置B.学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行C.培养良好的身体姿势D.培养协调一致活动的习惯，加强组织性和纪律性队形练习的内容包括()。A.听口令返还

9、成原队形B.一路纵队走成两路，再走成四路纵队C.一列横队走切段分队D.一个跟着一个走成圆形“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质，是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。()A.正确B.错误在动机与目的的层次上，有总的动机与目的和分类动机与目的。()A.正确B.错误“课的密度”又叫“一般密度”，是课中各种活动合理运用的时间与课的总时间的比例。()A.正确B.错误体育是身体的教育。()A.正确B.错误幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。()A.正确B.错误上升平稳下降是人体在体育活动中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这

10、个规律。()A.正确B.错误审美内容是幼儿园体育活动的教育内容之一。()A.正确B.错误身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。()A.正确B.错误体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。()A.正确B.错误徒手操是不需要任何器械，不受场地设备限制且具有全面锻炼身体的价值。()A.正确B.错误从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校幼儿园体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。()A.正确B.错误幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。()A.正确B.错误“课的

11、密度”直接关系到教学任务的完成。()A.正确B.错误幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。()A.正确B.错误幼儿体育游戏主要由各种基本动作组成，有一定规则和玩法，并要取得一定结果的游戏，是一种融和运动、游戏和教育指导的身体练习活动。()A.正确B.错误 参考答案：B参考答案：B参考答案：B参考答案：A参考答案：B参考答案：C参考答案：B参考答案：C参考答案：B参考答案：C参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABC参考答案：ABCD参考答案：AD参考答案：ACD参考答案：ABCD参考答案：ABD参考答案：ABC参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：AB