部编三年级上册语文语文园地一PPT学习教案

1、会计学1部编三年级上册语文语文园地一部编三年级上册语文语文园地一 我在读我在读书时，常常书时，常常读到一些很读到一些很有新鲜感的有新鲜感的语句。语句。窗外十分安静，树窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听朵上，好像都在听同学们读课文。同学们读课文。交流平交流平台台第1页/共26页 窗外十分安静，树枝不摇了，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。像都在听同学们读课文。 这段话用这段话用“树枝、鸟儿、蝴蝶树枝、鸟儿、蝴蝶”的静来写窗的静来写窗外的静，加入拟人显得更加生动形

2、象。外的静，加入拟人显得更加生动形象。第2页/共26页 看到这看到这样的语句，样的语句，我会多读几我会多读几遍，然后抄遍，然后抄写下来。写下来。我愿意我是一个更夫我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。了灯去追逐影子。第3页/共26页 我愿意我是一个更夫，整夜在我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。街上走，提了灯去追逐影子。 这段话出自泰戈尔的新月集。把自己比这段话出自泰戈尔的新月集。把自己比作更夫，意境十分优美。作更夫，意境十分优美。第4页/共26页 同学们向在校园里欢唱的同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问小鸟打招呼，向敬爱的老师问好

3、，向高高飘扬的国旗敬礼。好，向高高飘扬的国旗敬礼。 当雷云在天上轰响，六当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。吹着口笛。 树枝在林中互相碰树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手簌地响，雷云拍着大手。 下课了，大家在大青树下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。、山狸也赶来看热闹。第5页/共26页 同学们要养成阅读摘同学们要养成阅读摘抄的好习惯哦！看到优美抄的好习惯哦！看到优美

4、的、很有新鲜感的语句，的、很有新鲜感的语句，我们都可以记录下来，以我们都可以记录下来，以后用在我们的作文中。后用在我们的作文中。第6页/共26页摇头晃摇头晃脑脑披头散披头散发发张牙舞张牙舞爪爪提心吊提心吊胆胆面红耳面红耳赤赤手忙脚手忙脚乱乱眼疾手眼疾手快快口干舌口干舌燥燥词句段运用词句段运用第7页/共26页摇摇头头晃晃脑脑披披头头散散发发张张牙牙舞舞爪爪提提心心吊吊胆胆面面红红耳耳赤赤手手忙忙脚脚乱乱眼眼疾疾手手快快口口干干舌舌燥燥每个成语里都有一对近义词zhozhodiodiochchjjzozo每个成语里都带有身体部位第8页/共26页粉身碎粉身碎骨骨手舞足手舞足蹈蹈摩肩擦摩肩擦踵踵得心应得

5、心应手手赏心悦赏心悦目目心明眼心明眼亮亮刻骨铭刻骨铭心心耳濡目耳濡目染染这样的词我还知道这样的词我还知道撕心裂撕心裂肺肺第9页/共26页 让我们一起让我们一起来读一读，记一来读一读，记一记，把这些词语记，把这些词语收集起来吧！收集起来吧！第10页/共26页妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学的妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学的。书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山笑了笑，说：孙中山笑了笑，说：“学文学问，不懂就要问。为了学文学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。弄清楚道理，就是挨打也值得。”第11页/共26页妈妈，我真的

6、觉得那些花朵是在地下的学校里上学的。活泼活泼第12页/共26页书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。困惑困惑第13页/共26页孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”心甘情愿心甘情愿第14页/共26页 大家一起用大家一起用合适的方式和语合适的方式和语气来朗读自己喜气来朗读自己喜欢的文段。欢的文段。第15页/共26页篮球侠篮球侠巧手剪纸组巧手剪纸组鲲鹏航模队鲲鹏航模队探索者小队探索者小队弈秋棋社弈秋棋社第16页/共26页让我们一起给兴趣小组取名字吧！直白直白篮球侠篮球侠读书会读书会体操队体操队摄影小组摄影小组第17页/共26页让我们一起给兴趣小组取名字吧！加人名

7、加人名弈秋棋社弈秋棋社姚明篮球队姚明篮球队冰心诗社冰心诗社卓玛歌唱团卓玛歌唱团第18页/共26页让我们一起给兴趣小组取名字吧！加个性词语加个性词语足球队足球队鲲鹏航模队鲲鹏航模队墨韵书法组墨韵书法组疯狂摇滚团疯狂摇滚团第19页/共26页 同学们也尝同学们也尝试着给兴趣小组试着给兴趣小组取个响亮的名字取个响亮的名字吧！吧！第20页/共26页日积月日积月累累所见所见牧童骑黄牛，牧童骑黄牛，歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。忽然闭口立。yuyu 清清 袁枚袁枚mmzhnzhn第21页/共26页牧童：牧童：指放牛的孩子。指放牛的孩子。振：振：振荡；回荡。说明振荡；回荡。说明

8、牧童的歌声嘹亮；牧童的歌声嘹亮；林樾：林樾：指道旁成荫的树指道旁成荫的树。欲：欲：想要。想要。 捕：捕：捉。捉。鸣：鸣：叫。叫。 立立：站立站立。所见所见牧童骑黄牛，牧童骑黄牛，歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。忽然闭口立。 清清 袁枚袁枚第22页/共26页所见所见牧童骑黄牛，牧童骑黄牛，歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。忽然闭口立。 清清 袁枚袁枚牧童骑在黄牛背上，牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回嘹亮的歌声在林中回荡。荡。忽然想要捕捉树上鸣忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，叫的知了，马上停止唱歌，一声马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。不响地站立在树旁。第23页/共26页本诗描绘了一幅林中本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对画面，表达了作者对田园风光