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文档简介
1、国家开放大学试题精华版国家开放大学电大小学数学教学研究机考第11套真题试题及答案盗传必究试卷总分:100答题时间:90分钟客观题一、单选题共10题,共30分1. "算法化是以为价值取向的。正确答案:功利2. 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是。正确答案:学会解题阶段3. 不属于小学数学运算规则学习特点的是。正确答案:注重命题4. 下列不属于数学性质特征的是。正确答案:客观性5. 运算法则的理论依据可以称之为o正确答案:算理6. 问题的客观方面就是指0正确答案:课题范围7. 以科学实证主义为哲学基础的评价是o正确答案:量化的评价8. 现代理论认为,学习是一个的过程。正确答案:建
2、构9. 发现学习教学模式的教学流程主要有:创设情境、检验假设和总结运用等四个阶段。正确答案:提出假设10. 从方法论层而予以区别,认知学习可以分为 "接受学习"和两类。正确答案:发现学习二、判断题共5题,共10分1. 儿童的统计知识的学习重点就是要能学会制作统计图表。F X2. "教学活动的过程特征是课堂活动的基本构成要素之一。T V3. 好的教学方法应当能刺激学生的参与。国家开放大学试题4. 当今人们对课程内涵的界定已呈多元化的格局。T V5. 启发式谈话法中的师生的对话是以理解为核心的。T V主观题三、填空题共2题,共24分1. 发现教学模式在小学数学教学中的
3、运用要注意、以及等三个问题。空1:教师创设的问题情境必须有效空2:教师要注意儿童发现知识的过程空3:教师在发现教学过程中要注意适时指导2. 在儿童的运算规则学习的导入阶段中主要可以采用、以及等策略。空L情境导入空2:活动导入空3:问题导入四、简答题共3题,共36分1. 简述小学数学学业评价的基本内容有哪些?试题分值:12分答:小学数学学业评价的基本内容有如下七个方面:对数学的价值的了解;数学知识意义的建构;数学技能的形成;数学问题解决能力水平;数学思想与方法的获得;数学学习的态度与情感;数学学习的自信心。2. 简述现代课堂学习中教学组织策略的特点。试题分值:12分答:现代课堂学习中教学组织策略的特点有三个:运用情境的方式呈现学习任务;数学活动是以任务来驱动的;探索是数学活动的重要形式。3. 简述可以从哪些方而去发展儿童的良好的数感?试题分值:12分答:可以从如下三方而去发展儿童的良好的数感:1在实际的情境中形成数的意义。即在实际情境中认识数;在实际情境中运用数;(2) 具有良好的
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