《学校学生会个人的工作总结》_第1页
《学校学生会个人的工作总结》_第2页
《学校学生会个人的工作总结》_第3页
《学校学生会个人的工作总结》_第4页
《学校学生会个人的工作总结》_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校学生会个人的工作总结 学校学生会个人的工作总结1 2月对于我来说是一个收获与挑战同时存在的月份,这个月我带领着科创部的工作也步入了正轨,有条不紊的进行着。在这里我成长并收获了工作中的喜悦,但同时我又面临着工作中的挑战。现将本人本月工作总结如下:一、常规工作:(一)按时参加校团委的部长会议,认真做好会议纪律,准确把握会议精神,为以后工作的开展作思想上的指导;(二)按时召开部门系统会议,向各二级院系科创部仔细传达每次会议的精神,严格要求各院系科创部以为广发同学服务为宗旨,以会议内容为思想的指导,更好地为更多的同学服务。在2月25日中午,我们部门召开了科创部系统会议。会议上就“挑战杯”答辩大会的

2、结果作了简要总结,并且对3月份科创部的工作进行了说明和布置,而且会议上再次重申了各二级院系科创部考查制度;(三)严格按照考核制度要求各二级院系的科创部,加强与各科创部的联系,多交流工作经验。鼓励其提出对我部门的建议与意见,充分听取不同的意见,努力改进我部门的工作方法;(四)积极配合常规检查(政治学习检查、劳卫检查、晚寝检查、晚自习检查、文明监督),认真做好值班工作。二、具体工作:(一)“挑战杯”作品收集及筛选工作寒假时参赛选手对作品进行了修改,在2月初时,我们将这些重新修改过的作品一一收集上来,以便老师对作品进行筛选。我们部门全体成员也协助老师参与了作品筛选工作。通过筛选,共有11件作品从众多

3、作品中脱颖而出,进入了“挑战杯”作品终审答辩大会,其中建规院2件,城建系3件,土木院6件;(二)“挑战杯”作品终审答辩大会2月11日下午2点,在新校区一教举行了“挑战杯”作品终审答辩大会,大会历时约三个小时。我们部门组织参赛选手参加了答辩大会,并对大会全过程通过拍照进行了记录,而且还认真听取了选手们的答辩,以便我们对选手作品深入了解,方便工作的开展;(三)“挑战杯”作品整理装订工作通过层层筛选,最终朝阳校区共有4件作品将代表学校去参加省级“挑战杯”大赛,城建系1件,土木3件。在3月17日下午,我们统一将这四件作品及其相关表格交至新校区进行最后的整理、修改和装订工作。(二)协助其他兄弟部门的活动

4、开展。在2月初,协助女生部举办“3。7,我们一起美丽”女生节系列活动,包括前期活动准备、宣传工作和活动拍照工作;协助青志开展2月25日的10级青年志愿者培训大会,包括PPT制作和大会拍照工作;三、工作中的不足:(一)新老校区科创部联系不够,在往后的工作中,我们将努力加强两个校区的联系,使活动同步开展,资源共享;(二)照片质量不高,在今后,我们将加大对新干部的培训,熟练掌握摄影技巧,积极学习PS,确保照片质量。四、我的收获:我由一名大一的委员,成长成为科创部的部长,在这个角色的转变过程中,我学会了很多:(一)自主学习做了部长以后,我深刻体会到是一切要自己主动去学去做。只要我想学习,学习的机会还是

5、很多的,老师从不吝惜自己的经验来指导我们的工作,让我们少走弯路,还可以通过各种各样的培训来提高自己。(二)积极进取的工作态度在工作中,像我这样没有很多经验的干部,更需要通过多做事情来积累经验。(三)团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。(四)基本礼仪无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。(五)为人处事作为一名学生干部要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换

6、位思考,而不是只是考虑自己的事。以上是我20xx年月的个人工作总结。说是总结,不如说是回顾与学习。虽然我是大二干部,但是,我仍然发现自己的工作思想不成熟,处事考虑得不全面等等。在以后的日子里,我将不断去学习,学习做人和处事。最后,在新的一个月里,让我们共同期待更加精彩的学生会! 学校学生会个人的工作总结2 时间飞逝,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对

7、协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密,还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我很多很多。对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学生会的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在

8、这一年中,我受益匪浅。并作出以下总结:一、思想方面:在思想方面,我对全心全意为广大同学服务这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。虽然有时候因为举办活动而无法上课,但当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。因此,我很感谢学生会给我带来的这些思想上的提高。二、工作方面:进入学生会以来,我们举办了很多活动。从一开始的迎新晚会,这是我进入学生会的第一次工作,到后来的篮球比赛。以及我们学习部的诗歌朗诵大赛、首届辩论赛,在这

9、里我想衷心的感谢其他部门给予我们的支持和帮助。还有后面的冬季长跑、校园歌手大赛。每一次活动我都投入其中,每一次活动的完成都需要各个部门的相互协助与配合,而每一次活动都给了我很多的收获。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐。总之,我喜欢这种感觉。三、学习生活方面:虽然有些时候,因为工作,我们的学习时间和课外时间会受到影响,但工作更能带给我充实的感觉,更能带给我激情。每一次的例会,每一次的集合,都是纪律严明,而我也一直严格的要求自己,不迟到,不旷会。也正是这种严明的组织纪律让我变得更加成熟稳重,

10、也使我的时间观念变得更强。锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。因此,我慢慢地学会了怎样去协调工作与学习,在工作的同时不耽误学习,真正做到工作学习两不误。在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完

11、成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生会的美好明天而努力奋斗!经过一学期的工作学习,我得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在动手能力上都有一定的提高。在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。 成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。不管怎样,还是要谢谢学生会所有的学姐学长以及同学们所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。谢谢对我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。谢谢学生会的成员们,让我体会了责任与友情的重量。有你们,我很快乐!

12、最后,马上要考试放假了,预祝大家考试胜利!新年快乐!也希望我们学生会的明天更加辉煌!学习部 郑x二oxx年一月二日 学校学生会个人的工作总结3 学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学沟通.交流的纽带。之前我们都是从一个成员竞选上一名干部,从中我们没有丰富的工作经验,缺乏管理的方法。当上一名干部我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。在收获喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。回顾过去的三个月,学生会的工作由一片空白到丰富多彩,不论是我自身,还是学生会都发生了很大的变化,对于本学期学生会的工作历程和基本经验,我感触良多,为了在未来工作中取得更大的进步,现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分四方

13、面:一、部内活动;二、部外联系与活动;学生会的成绩与不足;四、下学期工作展望。一、部内活动办公室:制定学生会签到制、值班制及物品管理制度。生活部:人文社科部“优秀宿舍”评比,参加厨艺大赛,参加校学生会食堂检查。学习部:主办英语角、数学角,积极组织参加辩论赛。文艺部:组织参加理学院与地环学院举办的“化装舞会”,组织卡拉OK比赛、主持人比赛,组织参加“大合唱”比赛,举办“人文社科部元旦晚会”。体育部:参加第二十九届校运动会,开展“晨跑”活动,举办“行政杯”篮球赛。宣传部:参加书法摄影比赛、海报大赛、“一二·九”演讲比赛。维权部:参加化工学院主办的“计算机知识大赛”。纪检部:对学生会及班委

14、工作进行监督。实践部:负责宣传板的制做及摆放。二、部外联系与活动1、10月08日参加校学生会主席例会。2、10月10-12日参加理学院与地环学院主办的“化装舞会”。3、11月04日参加校学生会主席例会。4、11月09日受邀担任理学院主持人比 赛评委。5、11月15日下午受邀做材料学院“爱之 赛评委。6、11月15日晚受邀做外语学院与医学院举办的迎新晚会嘉宾。7、11月15日下午担任“自强之星”评比活 动评委。8、11月29日受邀做经管学院K歌比赛嘉 宾。9、11月29日担任海报大赛活动评委。10、12月04日参加校学生会主席例会。11、12月06日受邀做校主持人大赛决赛嘉宾。12、12月13日

15、受邀担任校卡拉OK比赛复赛评委。13、12月24日受邀做外国语学院主办的圣诞晚会嘉宾 三、取得的成绩与不足 、成绩 学生会通过积极组织参加校级的多项活动,以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我人文社会科学部。从运动会的默默无闻到辩论赛的一鸣惊人,人文社科部在全校的知名度日渐提高,兄弟学院同学对人文社科部同学的态度也由“鼓励”型向“羡慕”型转变。学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始,各部开展活动更是在摸索中前进,走一步看一步。各部独立开展活动时,虽然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通过这些活动得到了锻炼,积累了经验,为未来各项工作的开展提供了良好的基础。

16、在本届学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。首先,我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”;其次,从文学社的归属问题上,反映出学生会的组织机构仍需进一步完善;再次,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速;另外,学生会的信息化建设至今未有真正开展。 学校学生会个人的工作总结4 揭下20xx年的日历,翻开崭新的岁月,在展望未来,心潮澎湃的同时,也不忘回首过去的日子。沿着来时的脚印,回望往昔的点滴,我们将会吸取更多的经验,无论是失败或是成功

17、,都给我们带来一笔宝贵的财富。携着这些财富,我们迈向未来的脚步将更加坚实。20xx年,我们全体初二年级师生来到过渡校区,拉开了新学期、新学年的序幕。我有幸当选学校学生会副主席,负责过渡校区工作,带领学生会全体干部在新学年中为大家服务。新学年初,我们学生会的每一名干部,在竞选时都立下了为同学带来惊喜的承诺。本学期,我们大家团结一致,努力工作,实现着我们共同的诺言。一学期来,通过我们学生会全体同学的努力,工作取得了一定的成绩,也给同学们带来了不少的“惊”与“喜”,并得到了同学们的认可。说起“三人篮球赛”,何人不晓、何人不乐?轰动一时的“三人篮球赛”是本学期的重头戏,历时一个月的时间,从发布消息,到

18、各班组建球队,再到抽签、比赛、颁奖,每一个环节都充满了期待与精彩。第一次组办这样大型的活动,有收获也有遗憾。做得好的方面:1、宣传到位。比赛初期我们采取张贴海报的方式进行宣传,调动了同学参与的积极性。2、安排有序。我们对每场比赛的场地、时间、裁判均制定了详细的安排表,并在每场比赛前及时公布,杜绝了由于场次多可能造成的混乱。3、秩序井然。篮球赛是同学们,我们划分了五个巡逻小组轮换着现场维持次序,并责任到每个小组,保证了现场比赛的有序进行。4、及时总结。坚持每场赛后召集各班队长开会,做到了及时安排下场比赛有关事项,及时总结本场比赛中存在的问题,使整个比赛在紧张有序的状况下进行。5、师生同乐。此次比

19、赛,我们邀请了老师担任裁判,并在事后举行了师生表演赛,使师生达到了互动、同乐,加深了师生间的感情。6、留下回忆。宣传部发挥了积极作用,专门组织同学拍摄了许多珍贵的照片,并在赛后制作成大型的“什锦海报”,让同学们留下了回忆的空间。7、收获:本次活动给爱好篮球的同学提供了展示自我的平台,并且丰富了同学们的课余生活。在抓好学习的同时,增强了身体素质,宣传了“健康向上”的体育精神,增进了同学间的团结意识。存在的不足:1、在活动开展之前,由于缺乏举办经验,没有形成一套完整的、系统的比赛规则。2、“友谊第一,比赛第二”的精神宣传还不够到位,导致赛后出现个别班与班的之间的小摩擦。3、比赛时间控制不够好,有耽误下午吃饭的现象。4、表演赛的宣传不够到位,使得现场较班级赛时略显人气不足。5、颁奖仪式准备不够充分,可增加如让运动员代表发言等环节以使气氛更加活跃等等。6、“什锦海报”的展区维护工作安排不够到位,致使部分照片遗失。7、与广播站配合不够,原本计划进行的“赛后专访”没有实现。需改进的方面:1、爱好篮球的女同学多次要求参加比赛,因为时间原因,没有举办女子的篮球赛。在下学期,我们将让女同学也参与到比赛中来,使更多同学的特长得到发挥。2、如下次再进行类似比赛,我们可准备专用的计分牌,让比赛记分更透明、准确。3、邀请

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论