健康领域 (2)

1、拔萝卜活动目标：1 锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的勇敢精神。2、促进幼儿身体平衡能力、手眼协调、双侧均衡操纵能力的提高，锻炼孩子触觉，发展身体协调性。 活动准备：大触觉球、音乐磁带、若干萝卜的图片适用年龄：23岁活动过程：一、热身运动：滚球1、所有的幼儿并排挨在一起仰卧在地面上，手臂自然放在腿部的两侧，教师分别用一个大触觉球在幼儿的上身和下身进行滚动，并说：“下雪了滚雪球了”，按摩游戏可以反复进行。2、所有的幼儿变换姿势俯卧在地面上，教师进行滚雪球游戏。二、器械运动：游戏拔萝卜1、教师设置情景：今天小兔子和妈妈要一起去拔萝卜，我们要钻山洞，过小河，最后到田里去拔萝卜。教师示范游戏过程，最

2、后到田里时，老师让孩子俯卧在大龙球上，头部抬高，视线向前，教师由后方抓住幼儿双脚，配合大龙球的滚动，前后拉动，让孩子伸手去拔地上的大萝卜。 2、幼儿进行游戏时，教师指导，注意刚接触游戏时滚动速度不要太快，熟练后可以逐渐改变速度，让孩子体会身体的平衡感。 3、游戏不倒翁让孩子仰躺在大龙球上，教师握住幼儿双腿或腰部，作前后、左右快慢地滚动，以孩子不掉下来为准。 三、整理运动：拍打触觉球幼儿每人拿一个大龙球，站在大龙球前，跟着音乐的节奏，重音时重拍，轻音时轻拍，双手用力拍打触觉球。 教师（郭平） 爬小山活动目标：1、 培养幼儿积极参与活动的兴趣。2、 通过触觉训练，发展幼儿触觉感

3、，刺激幼儿本体感和身体的协调性活动准备：触觉板、音乐磁带适用年龄：3岁活动过程：一、热身运动：（外八字走）小鸭走随着数鸭子歌曲音乐节奏，模仿小鸭走路，双脚外八字，一摇一摆向前走。可在老师的带领下，变换方向走，四散走，利用空间走。二、器械运动：1、 教师设置情景：把两块触觉板并排摆成一排，多设几组，变成高低错落的小山，将脚踏石按幼儿脚步的距离摆好当小河。教师说：“今天，我们要去郊游，我们要过河还要爬山。增强活动的趣味性。老师带领幼儿排成一队准备爬小山过小河，同时播放歌曲去郊游。2、在游戏中，老师强调：在不同的地方爬的姿势也不同，让幼儿注意爬的方法：（1）遇到上坡的时候，俯卧在触觉板上爬着向前走。

4、（2）到平的中间部分的时候，幼儿可以站起来向前走。（3）遇到下坡的时候，俯卧在触觉板上倒着脚向下，爬着下前走，如此反复。2、游戏爬山比赛在幼儿爬得比较熟练的时候，可分成两队进行爬山比赛。三、整理运动：大笼球滚动比赛1、听音乐，双手交替推球，当音乐停止时，幼儿停止推球走，变成木头人一样，当音乐响起时，幼儿再次推球走。2、幼儿还可以跟着领队走，推球的速度快慢，根据音乐节奏快慢而变化的，。教师（郭平）小猴钻洞活动目标：1、培养幼儿遵守游戏规则活动的好习惯。2、通过玩彩虹伞、跳跳床、拱形门，发展幼儿钻爬跳的动作，增强前庭感觉刺激，促进平衡能力的发展活动准备：彩虹伞、跳跳床、拱形门、小猴的头饰、桃子图片

5、、音乐磁带适用年龄：34岁活动过程：一、热身运动：1、游戏红绿灯幼儿听着音乐的节奏四散走，当教师举起小红灯牌子的时候，幼儿停止行走，当教师举起绿灯牌子时候时，幼儿又可以前行了。2、游戏行进中的静止幼儿可听音乐四散走，当音乐停止时，幼儿停止走，变成木头人一样，当音乐响起时，幼儿再四散走。二、器械运动：1、场地上，设置了彩虹伞，跳跳床，拱形门的器材，教师设计情景：今天，小猴子们要到山的那边去摘桃子，可是，这路呀，可不怎么好走，还要钻山洞，跳过小河，爬拱形门，最后才能到那边去摘桃子。同时教师示范游戏过程。2、小朋友在游戏时可以站着来回钻彩虹伞，然后到跳跳床上去跳跃。（注两名教师拽彩虹伞的一头并不停的

6、抖动当彩色的山洞，跳床跳跃的次数老师要有规定）3、最后将摘来的的桃子，放到小筐里。幼儿整理运动：游戏不倒翁：幼儿和老师一同说儿歌不倒翁，双腿盘坐在地面上，双手放在腰上，进行前后左右摇晃的练习 ，好象一个不倒翁，说到最后一句时后仰倒地。儿歌：不倒翁说你呆，你很呆，胡子一把样子像小孩，说你呆，你不呆，把你推倒你又站起来。教师（郭平）转圈圈活动目标：通过滑板俯卧旋转训练，促进幼儿平衡感的发展，增强对幼儿前庭感觉、跳跃的能力、视觉的刺激，促进手眼的协调能力活动准备：滑板、脚步器、儿歌（风婆婆）、音乐磁带、16的大数字色子适用年龄：34岁幼儿活动过程：一、热身运动：小猫走路：幼儿屈膝、手臂撑地头抬起，听

7、到鼓声时，小猫们根据鼓的节奏在地毯上爬行，当鼓声停，教师说：小猫倒了，幼儿就仰卧在地上，手脚抬起并上下动动，发出喵喵的声音。游戏反复进行。二、器械运动：1、教师设置情景：今天老师来作风婆婆，小朋友来做小树叶，我要和你们做游戏，教师说儿歌风婆婆，当说到小风时，小树叶在滑板上要缓慢旋转，说到大风的时候，小树叶在滑板上要快速旋转。幼儿趴在滑板上，头部抬起，双手双脚着地，教师指导幼儿以腹部为支撑点，依靠四肢的力量(双手蹭地、双脚蹬地)带动滑板旋转 。儿歌（风婆婆）风婆婆、放风来，大风不来小风来。大风吹的呼呼响、小风吹的真凉快。2、游戏我投你转（脚步器的练习）：（1）教师在地毯上来掷大色子，如果掷到的是数字5，幼儿就要听老师的口令快速跳到数字