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文档简介

1、课题：课题：运用地球仪说出经线与纬线、运用地球仪说出经线与纬线、 经度与纬度的划分经度与纬度的划分主讲：曹海霞主讲：曹海霞学校：通州区玉桥中学学校：通州区玉桥中学探究活动一：探究活动一：用提供的工具在地球仪上探究经线、纬线的形用提供的工具在地球仪上探究经线、纬线的形状和长度特点。状和长度特点。工具：工具：卷尺卷尺 铁丝铁丝 地球仪地球仪要求：要求：1、选择你探究使用的工具。、选择你探究使用的工具。 2、请用你选择的工具操作，并说出你、请用你选择的工具操作，并说出你 探究的方法。探究的方法。 3、记录你的测量结果并得出结论填在、记录你的测量结果并得出结论填在 学案中。学案中。 经线经线 纬线纬线

2、长度长度形状形状指示方指示方向向半圆半圆相等相等指向南北指向南北不等、由赤道向不等、由赤道向南向北逐渐变短南向北逐渐变短圆圈圆圈指向东西指向东西出谋划策：出谋划策：地球仪上有无数条经线和纬线出地球仪上有无数条经线和纬线出现在地球仪的不同位置，甚至形现在地球仪的不同位置，甚至形状和长度都相同，我们如何区分状和长度都相同，我们如何区分它们呢？它们呢？探究活动二：探究活动二：请观察地球仪并结合教材请观察地球仪并结合教材1011页内容找到经线、纬线页内容找到经线、纬线的度数是如何划分的。的度数是如何划分的。工具：工具：三种颜色贴纸、地球仪三种颜色贴纸、地球仪要求：要求：1、两人一组按表格内容要求观察地

3、球仪上经线、两人一组按表格内容要求观察地球仪上经线、 纬线的度数分布。纬线的度数分布。 2、将观察结果填在表格中的相应位置。、将观察结果填在表格中的相应位置。 3、分别用红纸和白纸贴在地球仪、分别用红纸和白纸贴在地球仪0180上，用上，用 黄纸贴在黄纸贴在20W和和160E经线上。经线上。 4、用黄纸将地球仪上的赤道贴出来。、用黄纸将地球仪上的赤道贴出来。 (注意：地球仪上经纬度的位置）注意：地球仪上经纬度的位置） 经度经度 纬度纬度度数范围度数范围（最低度（最低度数和数和 最高度数）最高度数）零度线的名称零度线的名称 东西经、南北纬东西经、南北纬代表字母代表字母度数变化规律度数变化规律东西半球、南北东西半球、南北半球分界线半球分界线0180本初子午线本初子午线由本初子午线向由本初子午线向东向西各分东向西各分180090赤道赤道由赤道向北由赤道向北向南各分向南各分90找一找：在地球上找到北京，说出北京所在的半球位置。找一找：在地球上找到北京，说出北京所在的半球位置。W EN S20W和和160E赤道（赤道（0）WE20W20W160E北北 纬纬 N N 南南 纬纬 S S0 0o o1515o oN3030o oN4545o oN6060o oN9090o

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