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文档简介

1、水污染水污染空气污染空气污染噪声污染噪声污染固体废弃物污染固体废弃物污染当代四大污染是什么当代四大污染是什么?永城市第二初级中学永城市第二初级中学 陈陈 丹丹1.了解噪声的定义及其来源。了解噪声的定义及其来源。2.知道噪声强弱的等级和噪声的危害。知道噪声强弱的等级和噪声的危害。3.知道防治噪声的途径,增强环境保护知道防治噪声的途径,增强环境保护 的意识。的意识。 学习目标学习目标噪声的波形图噪声的波形图乐音的波形图乐音的波形图学习目标一:噪声的定义学习目标一:噪声的定义 2.环境保护角度上的噪声:环境保护角度上的噪声:凡是凡是防碍人们工作、学习防碍人们工作、学习,影响人们生活影响人们生活,干扰

2、人们听觉的声音都属于噪声干扰人们听觉的声音都属于噪声.请你说说请你说说:你周围有你周围有哪些噪声?哪些噪声?二、二、学生讨论:学生讨论: 噪声的来源噪声的来源交通噪声:交通噪声:各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声:工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。的噪声。 施工噪声:施工噪声:筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。生活噪声:生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。集贸市场里的喧哗声。 北京晚报北京晚报(2001年年12月月2

3、5日)报道日)报道 采石场机器轰鸣采石场机器轰鸣 养殖场牲畜养殖场牲畜“发疯发疯” 房山一农民房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒山并办起年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。了一个具有一定规模的养殖场。2001年年11月,村里的养月,村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰鸣,噪声不断,结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况:鸣,噪声不断,结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况:有的不进食;有的无睡眠;还有的牲畜到处乱窜,相互有的不进食;有的无睡眠;还有的牲畜到处乱窜,相互哄挤,造成部分小鸡骨折,许多小猪被踩死。

4、眼看着损哄挤,造成部分小鸡骨折,许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增,养殖场主急在心头,一怒之下将石子厂告失与日俱增,养殖场主急在心头,一怒之下将石子厂告上了法院,要求消除噪音并赔偿经济损失上了法院,要求消除噪音并赔偿经济损失60000元。元。三、三、学生观察:学生观察:噪声强弱的等级噪声强弱的等级噪声等级装置街道上的装置街道上的装置 1. 噪声的等级噪声的等级噪声的等级用噪声的等级用分贝分贝来表示来表示 ,符号是,符号是dB 为了保护听力为了保护听力,声音不能超过声音不能超过90dB为了保证工作和学习为了保证工作和学习,声音不能超过声音不能超过70dB为了保证休息和睡眠为了保证休息和睡眠,声音

5、不能超过声音不能超过50dB2.噪声的危害噪声的危害能够严重影响人们的工作、生活和身心健能够严重影响人们的工作、生活和身心健康康长期在噪声环境下工作长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚会使听力下降甚至致人耳聋至致人耳聋,还能造城其他疾病还能造城其他疾病(头疼、高头疼、高血压等血压等)四、学生实验 :噪声的控制(1) 实验目的实验目的(2) 实验器材实验器材闹钟、纸盒、耳塞、泡沫塑料闹钟、纸盒、耳塞、泡沫塑料探究控制噪声大小的方法。探究控制噪声大小的方法。声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?声源的振动产生声音声源的振动产生声音空气等介质的传播空气等介质的传播鼓膜的

6、振动引起听觉鼓膜的振动引起听觉(3) 验前讨论:验前讨论: (4)进行实验)进行实验 发声的闹铃可以作为什么?纸盒、耳塞、泡沫塑料又发声的闹铃可以作为什么?纸盒、耳塞、泡沫塑料又有什么作用呢?各小组成员可以进行讨论,制定出科学合有什么作用呢?各小组成员可以进行讨论,制定出科学合理的实验方案,并记录实验现象,然后组间交流一下各自理的实验方案,并记录实验现象,然后组间交流一下各自的劳动成果。的劳动成果。 温馨提示:温馨提示: (5) 归纳总结实验结论归纳总结实验结论1.防止噪声产生防止噪声产生-在声源处控制在声源处控制2.阻断噪声的传播阻断噪声的传播-在传播过在传播过程中控制程中控制3.防止噪声进

7、入人耳朵防止噪声进入人耳朵-在人在人耳处控制耳处控制汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器五、生活中的应用树木能够吸收噪声树木能够吸收噪声,所以常说所以常说”幽静的森幽静的森林林”.公路隔声屏障减少公路公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响噪声对居民的影响防噪声耳塞防噪声耳塞 放鞭炮时不由自主地放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩直升机驾驶员为什么戴耳罩?PTFE橡胶家具脚垫橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声播过程中减弱噪声.凳子凳子,椅子脚上安装橡胶椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声垫是在声源处减弱噪声.

8、课堂小结:今天你学到了什么?课堂小结:今天你学到了什么?一、噪声的来源一、噪声的来源:交通运输、噪声工业、噪声施工噪交通运输、噪声工业、噪声施工噪声、社会生活噪声。噪声的振动都是无规则的声、社会生活噪声。噪声的振动都是无规则的凡是影响人们工作、学习、生活的声音都是凡是影响人们工作、学习、生活的声音都是 噪声噪声二、噪声强弱的等级和危害二、噪声强弱的等级和危害1、声音强弱等级的单位是:、声音强弱等级的单位是:分贝,符号为分贝,符号为dBdB。适宜学。适宜学习的强度为习的强度为303040dB40dB。2、危害:、危害:从心理上、生理上和物理上都能产生一系列从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的

9、效应。的效应。三、控制噪声的方法三、控制噪声的方法1、在发声处控制;、在发声处控制;2、在传播过程中控制;、在传播过程中控制;3、在人耳、在人耳处控制处控制。检测收获检测收获:1.从物理学角度看从物理学角度看,下列声音不属于噪声是下列声音不属于噪声是( ) A.汽车喇叭的鸣叫声汽车喇叭的鸣叫声 B.车间内机器的轰鸣声车间内机器的轰鸣声 C.炮弹的爆炸声炮弹的爆炸声 D.收录机里传出的歌声收录机里传出的歌声CD2.从环保角度来看从环保角度来看,不属于噪声的是不属于噪声的是( )A.汽车的喇叭声汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声发动机的轰鸣声C.音乐课上小提琴声音乐课上小提琴声 D.音响设备震耳的歌

10、声音响设备震耳的歌声3.下列声音中属于噪声的是下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读声晨读时的朗读声b.城市里汽车发动机的运转声城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声元宵节夜晚的焰火声b c e4.洗衣机由于没有放好洗衣机由于没有放好, 发出较大的噪声发出较大的噪声 ,应应该该( )A.买台新的买台新的 B.关闭门窗关闭门窗C.拔掉洗衣机插头拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀将衣服重新放匀D5.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是减弱的是( )A.建筑工地上噪声大的工作要限时建筑工地上噪声大的

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