fy七年级下册生物期末复习

1、1会计学fy七年级下册生物期末复习七年级下册生物期末复习森林古猿环境变化森林减少下地面生活现代人类继续留在森林现代类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿类人猿类人猿现代人现代人运动运动方式方式制造工制造工具能力具能力脑发育脑发育的程度的程度运动运动方式方式臂行臂行直立行走直立行走制造工制造工具能力具能力使用自然工具使用自然工具不会制造工具不会制造工具制造、使用各种简制造、使用各种简单和复杂的工具单和复杂的工具脑容量小脑容量小没有语言能力没有语言能力脑容量大脑容量大很强的思维很强的思维语言文字能力语言文字能力类人猿与现代人的对比排卵、受精和开始怀孕的示意图子宫内的胎儿、脐带和胎儿 下图是排卵

2、、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。 （1）填写下列标号的器官名称： （2）精子和卵细胞结合的场所是 。 （3）胚胎发育的场所是 。 （4）器官的功能是 和 。卵巢输卵管子宫 产生卵细胞分泌雌性激素男性:遗精，女性:月经第三节 青春期糖类脂肪蛋白质 直接能源物质备用能源物质主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料，也是能源物质之一水 人体细胞主要成份之一无机盐构成人体组织的重要原料维生素维持人体正常生理活动维持人体正常生理活动第一节 食物中的营养物质维生素种类维生素种类 缺乏时的症状缺乏时的症状食物来源食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲症、干眼症等神经炎、脚气病

3、、消化不良、食欲不振等动物的肝脏、牛奶、胡萝卜玉米等粗粮坏血病、抵抗力下降等水果、蔬菜佝偻病、骨质疏松症等豆类、牛奶、肝脏、蛋黄几种维生素缺乏时的症状和食物来源习题CBDC5、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（ ）A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D6患脚气病是由于食物中缺乏（ ） A维生素A B维生素B1 C维生素C D维生素D7.儿童缺钙会出现（ ） A骨痛 B佝偻病 C骨质疏松症 D地方性甲状腺肿8.关于食物中的水说法不正确的是( )A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物

4、BBBA一、消化系统的组成消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺: 分泌消化液唾液腺 胰腺 肝脏 胃腺 肠腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶) (多种酶)糖类：以淀粉为例淀粉唾液口腔葡萄糖肠液 胰液小肠脂肪：蛋白质胃液胃氨基酸肠液 胰液小肠蛋白质：脂肪胆汁肝脏甘油脂肪酸脂肪微粒肠液胰液小肠小肠大肠1、小肠很长（56米）2、内表面有环形皱襞，皱襞表面有绒毛，大大增加了小肠内表面积。3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮细胞组成。 少量水、无机盐和部分维生素少量水和酒精 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸1.你认为在消化

5、道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？2.各部分能吸收哪些营养物质？3.这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的： 胃、小肠、大肠。循环系统,由血液运输的全身各处。 (1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？ (2)在这个部位中有几种消化液？各是什么？ (3)皱襞与绒毛有什么作用？ 下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：小肠三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。 根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。 试管试管编号编号注入注入浆糊浆糊加清加清水水加入加入唾液唾液振荡振荡摇匀摇匀放

6、在放在37 37 水中水中恒温恒温冷却后冷却后加碘液加碘液现象现象1 12 2亳升亳升2 2亳升亳升0 0亳升亳升 1010分钟分钟2 2滴滴 2 22 2亳升亳升0 0亳升亳升2 2亳升亳升 1010分钟分钟2 2滴滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(2)2号试管内因为加了_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝 鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理1. 保证气体顺畅通过；2. 对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、

7、湿润、温暖。二、呼吸道的作用：3.发声（喉部声带）第二节 发生在肺内的气体交换一、肺与外界的气体交换二、肺与血液的气体交换呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺内压减小，吸气。呼吸肌舒张，胸廓缩小，肺内压增大，呼气。肺泡血液氧气氧气二氧化碳二氧化碳毛细血管壁毛细血管壁肺 泡 壁6. （1）图(一)表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌，胸廓 ，肺内气压 外界气压，气体被 。（2）图(二)表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌，胸廓 ，肺内气压外界气压，气体被。吸气 下降 扩大低于 压入肺内呼气 上升 缩小 高于 压出肺部肺泡与血液之间的气体交换 氧气 二氧化碳 一层扁平上皮细胞 气体7. 看右图回答：（1）该图

8、所示为（2）毛细血管经过肺泡后血液含 多，含少。（3）毛细血管壁和肺泡壁都由构成，有利于 交换。两面凹的圆饼型，无细胞核。运输氧和一部分二氧化碳男: (4-5.5) x1012个/升女: (3.5-5) x1012个/升比红细胞大，有细胞核吞噬病菌对人体有防御和保护作用 (4-10) x109个/升个体最小，不规则，无细胞核有止血和加速凝血的作用。(100-300)x109个/升第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织血液 血管概念结构特点血流速度动脉静脉毛细血管心脏 身体各处连接最小动脉和静脉的血管分布较深，管壁厚、弹性大快分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣慢分布广泛，管壁非常薄、管内直

9、径仅有810微米，只许红细胞单行通过最慢身体各处 心脏5.静脉瓣的作用是 ( )A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力 B习题1、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血4、红细胞并排不能通过的血管是( )A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是CDBC

10、抽血和输液扎入的血管右心房右心房左心房左心房右心室右心室左心室左心室全身各级动脉肺动脉全身各级静脉组织细胞肺泡肺部毛细 血管全身毛细血管网主动脉上、下腔静脉肺静脉二氧化碳等废物氧和营养物质二氧化碳氧全身各级动脉全身各级静脉肺动脉2.人体内的体循环和肺循环是（ ） A.先进行体循环，后进行肺循环 B.先进行肺循环，后进行体循环 C.同时进行 D. 各自独立进行DC一、 ABO血型的发现兰德斯坦纳二、 ABO血型的种类 排泄二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。 排遗粪便排出体外的过程。 第五章人体内废物排出肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统模式图第一节 尿的形成和排出肾小球肾小囊肾小管肾单位出球小动脉

11、入球小动脉毛细血管尿肾静脉尿液的形成过程 当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除_和_以外，血浆中的_ 、_、_和 _等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。 1.肾小球的滤过作用2.肾小管的重吸收作用 当原尿流经肾小管时， _、_和 _ 等被_重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的_里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。血细胞大分子蛋白质一部分水无机盐葡萄糖尿素部分无机盐全部葡萄糖大部分水毛细血管肾小管一、眼和视觉123456789角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体 视网膜脉络膜巩膜虹膜睫 状 体1、眼球的结构外耳耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室耳蜗前庭半规管由鼓室通向咽1、耳的结构和功能

12、1视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）A视网膜、视网膜 B大脑、大脑C视网膜、大脑 D大脑、视神经2不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（ ）A视网膜可以前后移动调节 B眼球的前后径移动调节C瞳孔可以缩小或放大 D晶状体的曲度可以调节3、右图为什么眼？应如何进行矫正？（ ）A、近视眼 凸透镜 B、近视眼 凹透镜C、远视眼 凸透镜 D、近视眼 凹透镜4.人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节（ ）A.瞳孔 B.视网膜 C.晶状体 D.玻璃体5.阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是（ ） A.

13、屋子很暗，瞳孔放大 B.屋子明亮，瞳孔放大 C.屋子很暗，瞳孔缩小 D.屋子明亮，瞳孔缩小CDBC A1.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（ ） .耳蜗和前庭内 .前庭和半规管内 .半规管和鼓膜内 .鼓室和耳蜗内 2在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是( ) 使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤 减缓紧张情绪 避免呕吐 进行深呼吸，以适应气压变化3听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（ ）耳蜗 鼓膜 听觉中枢 半规管5听觉形成的部位是（ ）。 A外耳 B中耳 C内耳 D听觉中枢 6.连通口腔和鼓室的结构是( )A.咽鼓管 B.内耳 C.外耳

14、D.咽喉ADA神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓:大脑:小脑:脑干:脑神经:脊神经:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动使运动协调、准确,维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。第二节 神经系统的组成神经末梢 神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能1.下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍 （ ）。 .小脑 .脊髓 .脑干 .脑神经2.神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，叫（ ）。 .神经 .神经纤维 .神经末梢 .感受器3.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（ ）。.神经元是神经细胞 .神经元具有接受刺激、产生兴奋，并

15、传导兴奋的功能.神经元是神经系统的基本单位 .神经元的细胞体上的树突就是神经末梢 4神经细胞是神经系统（ ）。 功能的基本单位 结构的基本单位 功能和结构的基本单位 D传导结构CBDC5人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（ ） 躯体运动中枢 小脑 躯体感觉中枢 .有关平衡的感觉器官6被称做生命中枢的部位是（ ）。 大脑 脊髓 脑干 小脑7中枢神经系统包括（ ）。 脑和脊髓 脑和脑神经 脊髓和脊神经 脑、脊髓和它们发出的神经8人体的高级神经位于（ ）。 大脑皮层中 小脑皮层中 脑干灰质中 脊髓灰质中 BCAA感受器传入神经神经中枢传出神经效应器人体通过神经系统，对外界或内部的各种

16、刺激所发生的有规律的反应叫做反射。第三节 神经调节的基本方式反射简单反射；复杂反射森林古猿环境变化森林减少下地面生活现代人类继续留在森林现代类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿习题CBDC根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。 试管试管编号编号注入注入浆糊浆糊加清加清水水加入加入唾液唾液振荡振荡摇匀摇匀放在放在37 37 水中水中恒温恒温冷却后冷却后加碘液加碘液现象现象1 12 2亳升亳升2 2亳升亳升0 0亳升亳升 1010分钟分钟2 2滴滴 2 22 2亳升亳升0 0亳升亳升2 2亳升亳升 1010分钟分钟2 2滴滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(2)2号试管内因为加了_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝 鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理两面凹