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3 / 3_来源网络整理，仅作为学习参考幼儿园托班：我的小手很能干1、让幼儿尝试使用调羹，激发幼儿自己动手做事的愿望。2、初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯。活动准备：6个小熊头饰 1 个，小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊 花生、黄豆、绿豆若干。活动流程：感知体验操作练习动手制作活动过程：一、感知体验1、明确角色：老师带小鸡的胸饰，幼儿做小鸡宝宝2、在音乐的伴奏下进教室。鸡妈妈“小熊家到了，让我们来敲敲门吧。哆哆哆。 ” 熊妈妈：“谁呀？”鸡妈妈“：是我们，小鸡。”熊妈妈：“快请进，我和熊宝宝欢迎你们鸡妈妈，鸡宝宝：“小熊妈妈好，小熊宝宝好。”3、熊妈妈：“鸡妈妈，今天我请你吃东西。”鸡妈妈：“谢谢，可是用 手拿东西吃不卫生，那怎么吃呢？”4、幼儿想办法：用调羹5、妈妈用调羹舀着吃请一幼儿示范： 将调羹放在大拇指和是纸的中间捏住舀一勺， 放入嘴巴里，啊呜一口吃下去。6、鸡妈妈：“让我们一起来吃熊妈妈为我们准备的食物吧，看看那个宝宝调羹用得好。 ”7、幼儿用调羹吃东西。二、操作练习幼儿自由喂小熊宝宝。三、动手制作会唱歌的瓶宝宝：出示瓶娃娃，摇动瓶娃娃发现一只瓶会唱歌，还有的瓶不响，引导幼儿比较鸡宝宝自由选择豆

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