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1、一、电流的磁效应一、电流的磁效应1 1、前言、前言 :电现象和磁现象之间存在着许多相似性。电现象和磁现象之间存在着许多相似性。例如,自然界中只有正负两种电荷,同种电荷相互排例如,自然界中只有正负两种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。类似地,自然界中只有南北斥,异种电荷相互吸引。类似地,自然界中只有南北两种磁极,同种磁极相互排斥,异种磁极相互吸引。两种磁极,同种磁极相互排斥,异种磁极相互吸引。电现象和磁现象之间是否具有某种联系?电现象和磁现象之间是否具有某种联系?2、电流产生磁场电流产生磁场(1 1)奥斯特奥斯特实验:如图实验:如图(2 2)现象:)现象:当导线有电流时,当导线有电流时,
2、小磁针会发生转动。小磁针会发生转动。(3 3)电流的磁效应电流的磁效应:电流也电流也能产生磁场。这个现象称为能产生磁场。这个现象称为电流的磁效应。电流的磁效应。1 1、安培定则安培定则(也叫右手螺旋定则)(也叫右手螺旋定则)(一):一): 用右手握住导线,让伸直的用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向大拇指所指的方向跟电流的方向一致,跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向感线的环绕方向( (图乙图乙) )图甲表示直线电流磁场的图甲表示直线电流磁场的磁感线分布情况磁感线分布情况二、电流磁场的方向二、电流磁场的方向 直线电流的磁场的几种图直线电流的磁
3、场的几种图二、电流磁场的方向二、电流磁场的方向安培定则安培定则观察观察环形电流环形电流磁感线的形状磁感线的形状 把把环形环形导线穿过一块硬纸板,纸板导线穿过一块硬纸板,纸板水平放置,在纸板上均匀地撤一些铁屑。水平放置,在纸板上均匀地撤一些铁屑。轻敲纸板,同时给导线通电,可以看到轻敲纸板,同时给导线通电,可以看到铁屑所显示的模拟磁感线。铁屑所显示的模拟磁感线。 如果把小磁针放在环形导线的中央,如果把小磁针放在环形导线的中央,由由N N极所指的方向可以知道环形电流中心极所指的方向可以知道环形电流中心附近磁场的方向。附近磁场的方向。观察观察环形电流环形电流磁感线的形状磁感线的形状2 2、安培定则安培
4、定则(也叫右手螺旋定则)(二):(也叫右手螺旋定则)(二):让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直大让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直大拇指所指的方向就是环形导线拇指所指的方向就是环形导线中心轴线中心轴线上磁感线的上磁感线的方向。方向。环形电流的磁场几种图环形电流的磁场几种图 通电螺线管的磁感线通电螺线管的磁感线通电螺线管的磁感线方向通电螺线管的磁感线方向也可用也可用安培定则安培定则来判定来判定通电螺线管通电螺线管外部的磁感外部的磁感线和线和条形磁条形磁铁铁外部的磁外部的磁感线相似感线相似. .N小结小结 一、电流的磁效应一、电流的磁效应:电流也能产生磁场。这个现象称电流也能产生磁
5、场。这个现象称 为为电流的磁效应。电流的磁效应。二、电流磁场的方向:二、电流磁场的方向:由安培定则由安培定则(也叫右手螺旋定(也叫右手螺旋定 则)则)确定确定三、安培定则:内容分三种不同情况。三、安培定则:内容分三种不同情况。1 1、直线电流:、直线电流:用右手握住导线,让伸直用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向绕方向2 2、环形电流:、环形电流:大拇指所指的方向大拇指所指的方向就是环形导线就是环形导线中心中心 轴线轴线上磁感线的方向。上磁感线的方向。类似小磁针类
6、似小磁针3 3、通电螺线管:多个通电螺线管:多个环形电流组成环形电流组成类似条形磁铁。类似条形磁铁。举例举例练习练习:在奥斯特实验中在奥斯特实验中, 小磁针小磁针N极怎样偏转极怎样偏转?为什么为什么? 小磁针小磁针N N极垂直纸面向里偏转极垂直纸面向里偏转 练习:如图所示,练习:如图所示,a a、b b、c c三枚小磁三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、管内针分别放在通电螺线管的正上方、管内 和右侧当这些小磁针静止时,小磁针和右侧当这些小磁针静止时,小磁针N N 极的指向是极的指向是( )( )A Aa a、b b、c c均向左均向左B Ba a、b b、c c均向右均向右C Ca a向左,向左,b b向右,向右,c c向右向右D Da a向右,向右,b b向左,向左,c c向右向右3 3、下列关于磁场的说法中,正确的是、下列关于磁场的说法中,正确的是( ) ( ) A A、只有磁铁周围才存在磁场只有磁铁周围才存在磁场 B B、磁场是假想的,不是客观存在的磁场是假想的,不是客观存在的 C C、磁场是在磁极与磁极、磁极
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