35学习管理办法及奖惩及表格

1、小组合作学习管理办法及奖惩机制一、合作小组的管理分工及职责:（一）组长的职责:3、负责本组的上课纪律4、评价本小组学生的上课表现（二）小组内学生评价细则1、每个组准备二个考评本，设正负两个组长。2、正组长负责学习，副组长负责管理纪律，一节课一考评，一天一统计，一天一评比。用“正”字统计自己负责的5位同学一天参与小组合作学习及展示的成绩，排名次。考评共分五项:课堂发言:发言一次加一分（正字画一笔得一分），得到老师的特殊表扬加二分；回答错误不加分。课堂展示:展示一次加一分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加二分；展示错误不加分。组内讨论:积极参与组内讨论的，一节课1分，表现比较突出的加2分；不

2、积极不参与该项为0。完成任务:老师或组长分配的学习任务，即时完成的加1分。不即时为0.违纪:在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分，老师点名批评的扣除2分，连续两天多次违纪的的请出小组，需向老师、组长申请方可回组以观后效。该项由副组长认定，一节课结束后由组长记录。组长选出最活跃的和最不活跃的学生各一个，多的在每小组黑板上表扬，少的由老师教育，让其定出第二天课堂展示次数的目标。3、学习表现最好，但是纪律最差的不能当选最优秀学生。4、组长每周一总结，找出每组学习问题，确定下周努力方向，并给表现最好的学生家长打电话报喜或者写喜讯，同时给问题学生家长取得联系，由班主任

3、和家长沟通，取得家长支持。5、每个组表现最好的学生期末评三好学生加上三票，第二名加上两票，第三名加上一票。二、奖励办法在全班评选课堂学习优胜小组1、优胜小组标准:声音洪亮，展示正确，表情大方，文明守纪2、每节课下课时老师和科代表宣布优胜小组，同时说明理由，然后作好记录3、学习委员结合科代表统计，一天内得到优胜次数最多的小组是当天的优胜小组，能够得到流动红旗，保留一天。4、在月考，期中，期末考试中，几次考试平均分加上组内学生在年级进步分，分数最高的小组是本学期最优秀小组，小组组长为最优秀组长。（每进步5名加1分，退步5名减去1分日期2011年月日2011年月日2011年月日项目姓名发言展示讨论任

4、务违纪合计发言展示讨论任务违纪合计发言展示讨论任务违纪合计三、小组学习评价标准1.组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。2.自主预习:主动、认真、投入地完成预习提纲要求的内容，并保持组内的安静。3.交流讨论:组内分工明确，讨论积极主动、热烈有序，发言面广，有礼有节；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫等不良现象发生。4.展示:参与积极主动，一周内各成员至少应有一次展示；板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，条理清楚，见解或方法独特、有新意。5.组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，即时补充自己的想法。6.善于思考，能主动发现和提出问题，并

5、有条理地表达思考过程。7.组内“兵教兵”结对明确，成员间互相协助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到共同进步。8.每次课堂检测均能在教师的指导下认真评改，并即时做好记载。9.组长认真组织安排组内学习活动，组内成员服从组长和教师的指导，听从组长和教师的指挥。10.做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无追打、乱扯、闲聊等不良现象。班级学生表现赋分制度细则一:纪律方面1、 迟到者，一人次扣小组1分。迟到者当堂不得入教室。一周2次以上（包括2次）交由班主任处理。2、 早退者，一人次扣小组1分。一周2次以上（包括2次）交由班主任处理。3、 上课时间随意走动者，一人次扣小组1分。一

6、周2次以上（包括2次）交由班主任处理。4、 旷课者，一人次扣小组5分。由家长到校领回家反省。5、 上课睡觉者一人次扣小组1分，老师点名者扣2分。两次者由家长到校领回家反省。6、 在上课过程中（包括自习课），讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分，老师点名批评的扣除2分，连续两天多次违纪的的请出小组，需向老师、组长申请方可回组以观后效。二:卫生方面1、 不能按时完成值日（6:50前）的小组扣2分。2、 打扫不清洁，学校检查扣分的小组扣5分，罚多值日1天。3、 工具摆放不整齐的小组扣1分。4、 在教室内吃零食的扣小组1分。5、 乱扔垃圾的扣小组1分。6、 值日小组当天打扫卫生优秀，

7、给予小组当天2分加分。三：课间操方面1、 迟到的扣小组1分（7分钟集合完毕），罚多跑2圈。2、 请假的扣小组1分。特殊时候可申请不扣分。3、 集合等待时间乱扯捣蛋的扣小组1分。四、其他方面1、宿舍检查出问题的扣当天值日生1分。2、积极参加学校、年级的文体活动的学生另外加分。如运动会、诗歌朗诵等，只要参加的都有加分，获奖的另外加分。3、发生重大违反校规校纪（15条禁令）的，如打架、勒索等的扣1020分不等。4、好人好事，助人为乐的另外加分。学习组长管理细则1、一节课一考评，一天一统计，一天一评比。用“正”字统计自己负责的5位同学一天参与小组合作学习及展示的成绩，排名次。考评共分五项：课堂发言：发

8、言一次加一分（正字画一笔得一分），得到老师的特殊表扬加二分；回答错误不加分。课堂展示：展示一次加一分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加二分；展示错误不加分。组内讨论：积极参与组内讨论的，一节课1分，表现比较突出的加2分；不积极不参与该项为0。完成任务：老师或组长分配的学习任务，及时完成的加1分。不及时为0.违纪：该项由行政组长认定，一节课结束后由组长记录。组长选出最活跃的和最不活跃的学生各一个，多的在每小组黑板上表扬，少的由老师教育，让其定出第二天课堂展示次数的目标。2、学习表现最好，但是纪律最差的不能当选最优秀学生。3、组长每周一总结，找出每组学习问题，确定下周努力方向，并给表现最好的

9、学生家长打电话报喜或者写喜讯，同时给问题学生家长取得联系，由班主任和家长沟通，取得家长支持。4、每个组表现最好的学生期末评三好学生加上三票，第二名加上两票，第三名加上一票。日期2011年 月 日2011年 月 日2011年 月 日 项目姓名发言展示讨论任务违纪合计发言展示讨论任务违纪合计发言展示讨论任务违纪合计行政组长管理一：纪律方面 1、 迟到者，一次扣1分。迟到者当堂不得入教室。一周2次以上（包括2次）交由班主任处理。2、 早退者，一次扣1分。一周2次以上（包括2次）交由班主任处理。3、 上课时间随意走动者，一次扣1分。一周2次以上（包括2次）交由班主任处理。4、 旷课者，一次扣5分。由家

10、长到校领回家反省。5、 上课睡觉者一次扣1分，老师点名者扣2分。两次者由家长到校领回家反省。6、 在上课过程中（包括自习课），讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分，老师点名批评的扣除2分，连续两天多次违纪的的请出小组，需向老师、组长申请方可回组以观后效。二：卫生方面1、 分工明确，责任到人。2、 按时完成值日（6：50前）。7、 打扫彻底，不留死角。8、 工具摆放整齐。三：课间操方面提醒本组同学按时集合，检查报告迟到、请假情况。督促本组同学利用好集合等待时间。四、其他方面1、宿舍检查出问题的扣当天值日生1分。2、积极参加学校、年级的文体活动的学生另外加分。如运动会、诗歌朗诵等

11、，只要参加的都有加分，获奖的另外加分。3、发生重大违反校规校纪（15条禁令）的，如打架、勒索等的扣1020分不等。4、好人好事，助人为乐的另外加分。说明：将行政得分汇总到小组个人得失分表。值日班长管理1、每天早晨6：50就职演讲，每天晚上8：55总结评价，宣布当天优胜小组。2、认真负责做好当天工作，公平公正，准确记录，不徇私情。3、做好纪律、卫生、课间操等各方面行政管理监督记录工作。4、结合科代表统计，结合行政记录，一天内得到优胜次数最多的小组是当天的优胜小组，可以得到流动红旗，保留一天。一组： 学习组长：张芹 行政组长：柴淑贞二组： 学习组长：刘鑫炎 行政组长：王玲玲三组： 学习组长：王洪桐

12、 行政组长：颜晗四组： 学习组长：宋慧靓 行政组长：孔淑华五组： 学习组长：桂艳辉 行政组长：张欣宇六组： 学习组长：靳泽方 行政组长：冯知远七组： 学习组长：孔媛媛 行政组长：王令玺八组： 学习组长：徐孟寒 行政组长：张雪九组： 学习组长：王折 行政组长：蒋丹丹时间优胜小组小组得分说明：学习、行政、其他一组二组三组四组五组六组七组八组九组值周班长管理值周班长：乔茹、张笑笑、孔子玉、张芹、孔令一1、每周一早晨6：50就职演讲，每周日晚上8：55总结评价。2、明确本周工作内容、重点。3、总结一周情况，提出改进努力方向。4、协助指导值日班长完成当天工作。时间2012-*-*-2012-*-*小组周一周二周三周四周五周六总分一组二组三组四组五组六组七组八组九组值日班长课代表记录管理1、每节课下课时老师和科