人教版八年级上册物理第二章+声现象第3节《声的利用》(共15张PPT)

1、第三节第三节 声的利用声的利用 阅读教材阅读教材P3840页内容，归纳小结现代生页内容，归纳小结现代生活中声的两个方面的利用。活中声的两个方面的利用。自学指导自学指导:一、声与信息：声与信息：课本及日常生活中，哪些事例说课本及日常生活中，哪些事例说明了人们可以利用声来传递信息？明了人们可以利用声来传递信息？二、声与能量：声与能量：声波能传递能量吗？什么现象可声波能传递能量吗？什么现象可以证明？现代生活中，利用声的能量的事例有以证明？现代生活中，利用声的能量的事例有哪些？哪些？一、声与信息一、声与信息通过声音获取信息的事例有哪些？通过声音获取信息的事例有哪些？1、从异常声音中获取信息、从异常声音

2、中获取信息医生通过听诊医生通过听诊器诊断疾病器诊断疾病汽车修理师傅听汽车修理师傅听汽车发动机的声汽车发动机的声音判断故障音判断故障 铁路工人用铁锤铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异敲击钢轨会从异常的声音中发现常的声音中发现松动的螺栓松动的螺栓2、回声定位：根据回声到来的方位和时间回声定位：根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离来确定目标的位置和距离。利用声呐探测海洋深度、利用声呐探测海洋深度、鱼群鱼群蝙蝠觅食蝙蝠觅食彩色彩色B B型超声波诊断仪型超声波诊断仪超声波探伤仪超声波探伤仪超声波测速仪超声波测速仪 超声波测厚仪超声波测厚仪 知识拓展知识拓展海豚海豚、声呐声呐以及以及潜水艇潜水艇 海

3、豚利用声波海豚利用声波识别食物识别食物, ,敌人和敌人和它们周围的环境它们周围的环境。 人类利用海豚仿生制造了声呐系统，人类利用海豚仿生制造了声呐系统，使用在核潜艇上，让自己知道与海岸的距使用在核潜艇上，让自己知道与海岸的距离，猎物的行踪、深度。离，猎物的行踪、深度。二、声与能量二、声与能量声波能传递能量吗？声波能传递能量吗？演示实验：演示实验：结论：结论：声波具有能量，能通过介质传递能量声波具有能量，能通过介质传递能量想一想想一想利用声波传递能量的事例有哪些？利用声波传递能量的事例有哪些？ 1、利用超声波传递能量，清洗钟表等精密的机械；、利用超声波传递能量，清洗钟表等精密的机械； 3、超声波

4、雾化、超声波清洁牙垢、超声波雾化、超声波清洁牙垢2、外科医生利用超声波传递能量，除去人体内的结石；、外科医生利用超声波传递能量，除去人体内的结石； 1、利用超声波传递能量，清洗钟表等、利用超声波传递能量，清洗钟表等精密的机械；精密的机械；小型超声波清洗机小型超声波清洗机 使用目的使用目的：物件的清：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。混匀、置换、提取。 使用部门使用部门：工矿企业，：工矿企业，大专院校科研单位实验室；大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。家庭。 清洗物件清洗物件

5、：电子产品、：电子产品、机械五金配件、眼镜、首机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。饰、钟表、钱币、水果等。 2、外科医生利用超声波传递能量、外科医生利用超声波传递能量，除除去人体内的结石去人体内的结石。超声波碎石机超声波碎石机主要适应症主要适应症：肾结石：肾结石 输尿管结石输尿管结石 膀胱结石膀胱结石 尿道结石尿道结石3、超声波雾化、超声波雾化超声波加湿器超声波加湿器 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1 1- -5 5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿

6、空气的目的。中，从而达到均匀加湿空气的目的。 1、声可以传递信息、声可以传递信息（1）回声定位：）回声定位：声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。超。 2、声可以传播能量、声可以传播能量（ 1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。清洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。小小 结结课堂练习课堂练习1、将两个相同的音叉并排放好、将两个相同的音叉

7、并排放好(没有接触没有接触)，乒乓球靠着音叉乒乓球靠着音叉B，当敲响音叉，当敲响音叉A时，会发现时，会发现乒乓球乒乓球 ，这说明了，这说明了 。2、用来清洗钟表等精密机械的是、用来清洗钟表等精密机械的是( )A、超声波、超声波 B、次声波、次声波C、人耳能听到的声波、人耳能听到的声波被弹开被弹开声音传递能量声音传递能量A3、中医诊病中医诊病,一般要一般要“望望”、“闻闻”、“问问”、“切切”，其中利用病变器官的声音提供信息的其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫诊病方法叫( )A、望望 B、闻闻 C、问问 D、切切4、科学家通过接收科学家通过接收( )声音声音，监测预报台风监测预报台风和地震和地震。A、人耳能听到的声波人耳能听到的声波B、超声波超声波 C、次声波次声波CB5、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为这是因为( )A、屋子里有回声，旷野里没有回声。、屋子里有回声，旷野里没有回声。B、屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射。、屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射。