设计生态瓶实用教案

1、第1页/共31页第一页，共31页。第2页/共31页第二页，共31页。看图回答(hud)问题:1.池塘(chtng)里有哪些水生生物？3.池塘(chtng)里的植物为动物提供了哪些帮助？2.水生植物需要哪些生存条件？水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、青蛙、鸭子、蜻蜓等空气、水、泥土、阳光等氧气、食物第3页/共31页第三页，共31页。4.动物(dngw)为植物的生长作了哪些贡献？5.池塘(chtng)里有哪些非生物？6.非生物(shngw)对生物(shngw)有什么作用？养料、防止植物的大量生长 水、泥土、空气、阳光等 水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的第4页/共31页第四页，共31页。

2、水生生物(shngw)第5页/共31页第五页，共31页。水草(shuco)藻类浮游生物(fyu-shngw)草食性鱼类肉食性鱼类田螺(tinlu)动物的粪便也给植物提供了充足的养料.杂食性鱼类第6页/共31页第六页，共31页。第7页/共31页第七页，共31页。1.生物和非生物 、 ，形成密不可分的整体(zhngt)，我们可以把它们看成一个 。2.生物与非生物之间的关系是：互相(h xing)作用互相(h xing)依存生态系统互相作用、互相依存 的关系。3.3.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。一个生态系统。第8页

3、/共31页第八页，共31页。判 断：1.做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（ ）2.一群蚂蚁生活在一起，互相(h xing)依赖、互相(h xing)影响，形成了 一个生态系统。 （ ）3.非生物在生态系统里不起任何作用。 （ ）4.生态瓶中的动物、植物越多越好。 （ ）第9页/共31页第九页，共31页。第10页/共31页第十页，共31页。我们我们(w men)(w men)就来做一个生态瓶来模拟池塘。就来做一个生态瓶来模拟池塘。 我们的生态瓶设计方案我们的生态瓶设计方案 需要的材需要的材料料非生非生物物生物生物生态模型生态模型图图需要考虑需要考虑的问题的问题第11页/共31页第

4、十一页，共31页。第12页/共31页第十二页，共31页。第13页/共31页第十三页，共31页。第14页/共31页第十四页，共31页。1 1、我们、我们(w men)(w men)要先放沙子，还是先放要先放沙子，还是先放水？水？2 2、水要选择、水要选择(xunz)(xunz)什么样的水？自来水可以吗？什么样的水？自来水可以吗？ 3 3、是先放植物，还是、是先放植物，还是(hi shi)(hi shi)先放动物呢？先放动物呢？ 4 4、你们认为该放多少合适？小鱼放多少？、你们认为该放多少合适？小鱼放多少？ 水可以沿着杯壁慢慢的放下去。水可以沿着杯壁慢慢的放下去。自来水中有杀毒剂，最好是池塘水。自

5、来水中有杀毒剂，最好是池塘水。先放植物先放植物,增加水中的氧气增加水中的氧气小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和容器的大小容器的大小第15页/共31页第十五页，共31页。第16页/共31页第十六页，共31页。第17页/共31页第十七页，共31页。第18页/共31页第十八页，共31页。第19页/共31页第十九页，共31页。第20页/共31页第二十页，共31页。我们设计的生态(shngti)瓶中：生物有：非生物有：生物与非生物之间的关系是：浮萍(fpn)、金鱼藻、小鱼、虾、田螺、泥鳅水、淤泥(yn)、空气相互作用、相互依存，是密不可分的整体。第21页/共31页第二十一页

6、，共31页。第22页/共31页第二十二页，共31页。做一个(y )生态瓶第23页/共31页第二十三页，共31页。做一个(y )生态瓶第24页/共31页第二十四页，共31页。做一个(y )生态瓶第25页/共31页第二十五页，共31页。做一个(y )生态瓶第26页/共31页第二十六页，共31页。第27页/共31页第二十七页，共31页。第28页/共31页第二十八页，共31页。第29页/共31页第二十九页，共31页。选择(xunz)：u1.我们(w men)用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。uA、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察u2.在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。uA、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物u3.生态瓶中植物的作用是（ ）。uA、美化 B、提供氧气 C、固定沙子u4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。uA、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下u5.池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。uA