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1、(教师用)第四单元 近代以来世界的科学发展历程第 11 课 物理学的重大进展导:导入:【学习目标】知识目标: 1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2. 知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。学习重点:1.牛顿在经典力学方面的主要贡献。2.爱因斯坦创立相对论。3. 普朗克提出量子假说。学习难点: 近代以来物理学取得的重大进展及其原因。高考考点 :经典力学、相对论和量子论思:【自主学习】 阅读教材、初步构建本课知识体系:一、经典力学1、伽利略: “近代科学之父”经典力学的奠基者成就:发现木“四卫”; 开创近代科学;创立了自由落体定律;创制天文望远镜等。2、牛顿
2、: 创立经典力学体系( 1)内容: 万有引力定律和牛顿力学三定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)( 2)历史地位:完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义。海王星的发现)成为经典物理学、天文学的基础,现代工程力学工程技术学的理论基础。标志着人类开始进入科学时代。推动人类进入蒸汽时代。为法国启蒙运动和唯物主义哲学奠定了科学基础。(如二 . 相对论和量子论( 1)相对论的主要内容和意义:狭义相对论认为相对论质量会随物体运动速度增大而增加,空间和时间也会随物体运动速度的变化而变化;广义相对论认为:空间和时间的性质不仅取决于物体运动的情况,也取决于
3、物质本身的分布状态。相对论的提出是物理学的一次重大革命,否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时间和空间的本质属性。发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动了物理学发展( 2)量子论的主要内容和意义:辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位量子实现的;量子论使人类对微观世界的基本认识取得了革命性的进步,它与相对论一起,构成了现代物理学的基础议:【合作探究】1近代以来物理学为何会取得重大进展?- ( 1) 1416 世纪,文艺复兴打破了束缚人们思想的精神桎梏,激发起人们对自然的兴趣和对自然的探索。( 2) 17 18 世纪,启蒙运动进一步解放了人们的思想,对科学研究产生了巨大的影响。( 3)物理
4、学危机:随着物理学研究的进展,经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题,面临着挑战。( 4) 19 世纪末 20 世纪初,电子和放射线的发现,打开了原子的大门,人们对物质的认识深入到了原子内部。( 5)科学家自身的努力。2.1921 年爱因斯坦获得了诺贝尔奖,当时不少德国的诺贝尔奖获得者说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获得的奖章,结果评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。但相对论在物理学上却非常合理且为实验所证实。这给我们什么启发?- 要敢于怀疑,勇于创新。习以为常、貌似无懈可击的规律也有可能不科学。展:学生代表激情表述对问题讨论的结论。评:点评学
5、生展示的情况。检:(一)【高考真题】1( 09 年四川文综 )哥白尼学虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它 (A)A 撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度B开创了近代实验科学,提出了研究自然地新方法C概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向D开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成2(09 年广东历史)普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就: “这个原理在物理世界观上所引起的革命, 只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论 ”文中的“这个原理”是( A)A 相对论B日心说C量子假说D万有引力定律3、(2014 江苏) .英国学者怀特海论及近代西方科学精神
6、时说 :人们“完全有意识地认识到 知识对技术进步的重要性 ,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法 ,并且也看到了技术进步的无限前程。 ”能够为这种观点提供论据的史实是( C)A. 牛顿经典力学体系的建构B. 伽利略自由落体定律的创立C. 瓦特联动式蒸汽机的制造D. 法拉第电磁感应理论的应用4、(2014 天津 ) 19 世纪八九十年代, 李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与周髀算经的关系,问到西方关于 64 种化学物质在中国语言为何物。这说明当时中国人( D )A、开始开眼看世界 B、坚持“中体西用” C、普遍接受西式教育 D、关注西方科技(二)【
7、巩固提高】5伽利略指出:“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在试验中和以实验为基础的理论中去找。 ”这说明了( D )A伽利略否定了古代圣人的研究成果B伽利略论证了哥白尼的“日心说”C伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础D伽利略重视实验在科学研究中的作用6“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是( A )A牛顿B伽利略C爱因斯坦D达尔文7相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,是因为( B)A它使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步B它既否定了经典力学的绝对时空观,又发展了牛顿力学体系C它为生命科学的研究奠定了基础D
8、它为经典力学的创立和发展奠定了基础8构成现代物理学基本理论框架的两大支柱是( A)A量子理论和相对论B进化论和细胞学说C相对论和万有引力定律D经典力学和量子理论91921年3月上海时事新报刊登了一篇驻德国记者的特约稿,评论说: “爱因斯坦的革命事业,比之昔日的德国路德之宗教革命,其影响还要重大,这位先生把旧科学概念一起推翻。”材料中“旧科学概念”是指(B)A牛顿的万有引力定律B牛顿的绝对时空观C伽利略的自由落体定律D普朗克的量子理10“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自已理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现(B)A推动了天文学的发
9、展B促进了人类的思想解放用:课后练习见名师导学P278 第 11 题第 12 课探索生命起源之谜导:导入:【学习目标】知识目标:1.简述进化论的主要观点。2.概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。学习重点:1.拉马克提出早期生物进化思想。2.进化论创立的标志及意义。学习难点: 达尔文进化论思想的主要内容。高考考点:进化论思:【自主学习】 阅读教材、初步构建本课知识体系:一、教会的禁锢:二、达尔文与进化论:( 1)形成标志: 1859 年达尔文的巨著物种起源出版。 1871 年,发表人类的起源( 2)主要观点: 自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。 自然界进化的规则
10、是“物竞天择,适者生存”。 达尔文还提出人类起源于古猿的观点。( 3)意义:思想上:挑战封建神学,否定了神创论,促进思想解放。科学上:把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代。政治上:进化论传入中国,对维新变法和新文化运动起了巨大推动作用。议:【合作探究】1、直到 1998 年,对美国一些大科学家所作调查的结果表明,仍有相当部分的科学家相信上帝造人说,怀疑甚至否定进化论。那么,你认为科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源是什么?(可从世界观、方法论和从政治几个方面归纳。)- 科学与宗教在人类起源问题上的 根本分歧: 生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物?其产生分歧的根源主要
11、是:从世界观方面说, 宗教是建立在唯心主义世界观基础上的,而科学是从唯物主义立场出发的。从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验, 科学是建立在实验和观察研究基础上的。从政治上来说, 宗教实际上是统治阶级维护特权的工具,科学是要追求民主和平等。展:学生代表激情表述对问题讨论的结论。评:点评学生展示的情况。检:(一)【高考真题】1( 09 年安徽文综)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是(A 日心说B 进化论C量子论D相对论,而中国启蒙 B )2.达尔文的物种起源发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他
12、们叫嚣“打倒进化论”、“粉碎达尔文”等。这是因为(A)达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放达尔文的进化论反映了正在兴起中的资产阶级的要求达尔文的进化论成为了宗教改革的指导思想AB CD. 3、(2014 天津)达尔文物种起源一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点(D )A 、正确。社会科学可以借鉴自然科学理论B、错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论C、正确。自然科学理论可以移植到社会科学领
13、域D、错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域【巩固提高】4阅读下列材料:材料一 但是,正是在物理学领域,牛顿进行了最有意义的研究。在这方面,他以伽利略的研究为基础,将后者的成果发展到辉煌的顶点。材料二 但是,在某些方面,特别是在教士中间,却存在着激烈的反对。这是可理解的,因为正如以往哥白尼的天文学体系废除了地球在宇宙的中心地位一样,达尔文主义似乎废黜了人类在地球历史上的中心地位。材料三 20 世纪初,在物理学领域掀起了一场伟大的革命,取得了一系列辉煌成果,爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论则是这场革命中最伟大的理论成果。 以上三则材料均选自斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:( 1)据材料一,分
14、析“伽利略的研究”是指什么?牛顿是如何将其“发展到辉煌的顶点”的?指:自由落体定律。提出万有引力定律。( 2)据材料二,指出达尔文在生物学上的主要贡献是什么?其标志和主要内容各是什么?贡献:创立生物进化论理论。标志: 1859 年物种起源发表。内容:论证了自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级到高级发展的,自然界进化的规则是物竞天择、适者生存、自然选择。( 3)据材料三,相对论和量子理论分别是怎样提出来的?提出:20 世纪初,爱因斯坦提出相对论(包括狭义和广义相对论)。 1900 年,普朗克提出量子假说,宣告了量子论的诞生。5阅渎下列材料:材料一1019世纪中叶中西科技成就简表时间欧 洲
15、时 间中 国宋印刷术、指南针10 15 世纪远洋航海技术元和火药的划时代发展明前期远洋航海技术16 世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍本草纲目伽利略天文望远镜哈维血液循环学说明后期徐光启农政全书17 世纪波义耳近代化学徐霞客徐霞客游记清笛卡尔解析几何宋应星天工开物牛顿力学体系瓦特蒸汽机法拉第电磁感应原理18至19世纪中叶细胞学说清分子 原子结构学说进化论材料二恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具, “真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。 自然辩证法请回答:( 1)根据材料一,说明在 1019 世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地
16、位发生了什么变化。-变化:从领先转为落(滞)后。( 2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16 19 世纪中叶中西方科技的根本性差异。差异:欧洲:近代科学兴起并不断发展。中国:对古典科技进行总结。( 3)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。经济上:资本主义工业(工商业)的不断发展,为近代科技的发展提供了工具和手段。政治上:资产阶级革命的成功(资本主义制度在各国的建立,资产阶级统治在世界范围内的确立),为科技进步提供了政治前提。思想文化上:人文主义和理性主义解放了人们的思想(文艺复兴、宗教改革和启蒙运动极大的解放了人们的思想) ,推动近代科技迅速
17、发展。( 4)综合材料一、二与所学知识,用一句话概括清代(鸦片战争前)中国科技滞后的根本原因。-根本原因:自给自足的封建自然经济占统治地位(封建自然经济的封闭性)。用:课后练习见名师导学P278 第 12 题第四单元近代以来世界的科学发展历程第 11 课物理学的重大进展学习小组 -姓名 -(2014-09-10 )【学习目标】知识目标: 1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2. 知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。学习重点:1.牛顿在经典力学方面的主要贡献。2.爱因斯坦创立相对论。3. 普朗克提出量子假说。学习难点: 近代以来物理学取得的重大进展及其原因
18、。高考考点 :经典力学、相对论和量子论【自主学习】 阅读教材、初步构建本课知识体系:一、经典力学1、伽利略: “近代科学之父”经典力学的奠基者成就:发现木“四卫”; 开创近代科学;创立了自由落体定律;创制天文望远镜等。2、牛顿: 创立经典力学体系( 1)内容: 万有引力定律和牛顿力学三定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)( 2)历史地位:完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义。(如海王星的发现)成为经典物理学、天文学的基础,现代工程力学工程技术学的理论基础。标志着人类开始进入科学时代。推动人类进入蒸汽时代。为法国启蒙运动和唯物主义哲学奠定
19、了科学基础。二 . 相对论和量子论( 1)相对论的主要内容和意义:狭义相对论认为相对论质量会随物体运动速度增大而增加,空间和时间也会随物体运动速度的变化而变化;广义相对论认为:空间和时间的性质不仅取决于物体运动的情况,也取决于物质本身的分布状态。相对论的提出是物理学的一次重大革命,否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时间和空间的本质属性。发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动了物理学发展( 2)量子论的主要内容和意义:辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位量子实现的;量子论使人类对微观世界的基本认识取得了革命性的进步,它与相对论一起,构成了现代物理学的基础【合作探究】1近代以来物理学为何
20、会取得重大进展?2.1921 年爱因斯坦获得了诺贝尔奖,当时不少德国的诺贝尔奖获得者说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获得的奖章,结果评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。但相对论在物理学上却非常合理且为实验所证实。这给我们什么启发?展:学生代表激情表述对问题讨论的结论。评:点评学生展示情况检:【高考真题】1( 09 年四川文综 )哥白尼学虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它()A 撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度B 开创了近代实验科学,提出了研究自然地新方法C 概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向D
21、开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成2( 09 年广东历史)普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论”文中的“这个原理”是()A 相对论B日心说C量子假说D 万有引力定律3、( 2014 江苏) .英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是()A. 牛顿经典力学体系的建构B. 伽利略自由落体定律的创立C. 瓦特联动式蒸汽机的制造D. 法拉第电磁感应理论的应用4、 (2
22、014 天津 ) 19 世纪八九十年代,李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与周髀算经的关系,问到西方关于64 种化学物质在中国语言为何物。这说明当时中国人()A、开始开眼看世界B、坚持“中体西用”C、普遍接受西式教育D、关注西方科技【巩固提高】5伽利略指出: “科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在试验中和以实验为基础的理论中去找。 ”这说明了()A伽利略否定了古代圣人的研究成果B 伽利略论证了哥白尼的“日心说”C伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础D伽利略重视实验在科学研究中的作用6“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它
23、的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是()A牛顿B伽利略C爱因斯坦D达尔文7相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,是因为()A它使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步B它既否定了经典力学的绝对时空观,又发展了牛顿力学体系C它为生命科学的研究奠定了基础D它为经典力学的创立和发展奠定了基础8构成现代物理学基本理论框架的两大支柱是()A量子理论和相对论B进化论和细胞学说C相对论和万有引力定律D经典力学和量子理论9 1921年 3月上海时事新报刊登了一篇驻德国记者的特约稿,评论说:“爱因斯坦的革命事业,比之昔日的德国路德之宗教革命,其影响还要重大,这位先生把旧科学概念一起推翻。”材料中
24、“旧科学概念”是指()A牛顿的万有引力定律B牛顿的绝对时空观C伽利略的自由落体定律D普朗克的量子理10“牛顿的发现, 给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自已理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现()A推动了天文学的发展B促进了人类的思想解放C使人类彻底摆脱了神学的影响D使人类开始关注现实世界用:课后练习见名师导学第 12 课探索生命起源之谜【学习目标】知识目标:1.简述进化论的主要观点。2.概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。学习重点:1.拉马克提出早期生物进化思想。2.进化论创立的标志及意义。学习难点: 达尔文进化论思想的主要内容。高
25、考考点:进化论【自主学习】 阅读教材、初步构建本课知识体系:达尔文与进化论:( 1)形成标志: 1859 年达尔文的巨著物种起源出版。1871 年,发表人类的起源( 2)主要观点: 自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。 自然界进化的规则是“物竞天择,适者生存”。 达尔文还提出人类起源于古猿的观点。( 3)意义:思想上:挑战封建神学,否定了神创论,促进思想解放。科学上:把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代。政治上:进化论传入中国,对维新变法和新文化运动起了巨大推动作用。【合作探究】直到 1998 年,对美国一些大科学家所作调查的结果表明,仍有相当部分的科学家
26、相信上帝造人说,怀疑甚至否定进化论。那么,你认为科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源是什么?(可从世界观、方法论和从政治几个方面归纳。 )展:学生代表激情表述对问题讨论的结论。评:点评学生展示情况检:【巩固提高】1( 09 年安徽文综)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是(A 日心说B 进化论C量子论D相对论,而中国启蒙)2.达尔文的物种起源发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论”、“粉碎达尔文”等。这是因为()达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放达尔文的进化论反映了正在兴起中的资产阶级的要求达尔文的进化论成为了宗教改革的指导思想AB CD. 3、(2014 天津)达尔文物种起源一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点()A 、正确。社会科学可以借鉴自然科学理论B、错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论C、
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