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文档简介
1、下学期一年级体育教学计划 一、 指导思想: 本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲,实施新 课程课标。本班的体育工作,以“健康”为指导思想,激 发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健 康成长。 二、 教学条件分析; 一年级的学生刚入学半年, 年龄较小,接触的东西也少, 什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零 做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较 慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差, 男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生 和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性 教育,养成学生良好的习惯。 三、 任务目标: 进
2、一步了解体育课和锻炼身体的好处 ,知道一些保护身 体健康的简单尝试和方法。 进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方 法,发展身体素质和基本活动能力。 体验参加体育活动的乐趣, 遵守纪律,与同学团结合作。 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻 炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育, 增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和 技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进 身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体 活
3、动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交 往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健 全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、 相互合作、 遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品 质,促进学生身心全面、和谐地发展。 四、方法措施: 全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按 时上课。 遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。 参加期中和期终检测,督促学习。 采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓 展、创新”研究。 教师处处以身作则,为人师表。 认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材 料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观 上学习。 教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主, 教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心 及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结 合的方法来评价学生的学习情况。 开展兴趣小组。 五、教学进度安排: 二月份纠正眼保健操、学习新广播体操 三一四月份30米快速跑、前
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