医学生实习个人报告

1、医学生实习个人报告医学生实习个人报告 (1)实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知 识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识， 尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也 就等于具备了学习的能力， 所以，我想实习的目的不在于通过结业考 试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为 了能够适应社会的需要， 通过学习保证能够完成将来的工作， 为社会 作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的， 能够以进入公司实习来 作为缓冲， 对我而言是一件幸事， 通过实习工作了解到工作的实际需 要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应

2、的更学好。我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。今年放假的时候正好赶上“光明微笑”工程的实施， 这个工程 是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术， 帮助贫困白内障患者 重新恢复光明和微习笑。此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则，要求一名卫生工作者 至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。 具体帮 扶内容为“五个一”：一是深入帮扶对象家中，进行一次“光明微 笑”工程的免费政策宣传，主动发现白内障和唇腭裂患者 ; 二是提供 一系列服务， 做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊， 做 好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务， 帮助解决家属陪护、 术后康复 等实

3、际困难 ; 三是至少做好一次帮扶对象术后回访， 帮助指导其康复 ; 四是开展一次送温暖活动， 至少到帮扶对象家中送一次爱心， 送去党 和政府的温暖 ; 五是解决一个实际问题，至少帮助帮扶对象家庭解决 一个健康或卫生服务方面的实际问题，办好一件实网事。由于我外公也是白内障患者， 而且因为经济原因， 一直没有去就医， 现在开展”微笑光明”这一活动，使得我的外公也有机会去做这个 白内障手术，正因为这一一个特殊的原因我来到了医院进行护理工作 的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术， 他们做这样手术 原因很简单，“能看到脚下的路就好了，这样就不会摔倒了，不会拖 累儿女们”一位 83 岁的老人这样对

4、我说。在医院实习的那段时间真是感触良多， 看到那么多贫困的白内障患 者因为没有钱，而饱受黑暗的折磨，让他们的脸上失去了那丝微笑， 两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑 消磨了那原来年轻的心。在实习中我学到了很多，看到了很多，虽然不是专业对口，但是这 样的实习还是很有意义的。 我知道了工作和学习的差别， 这样的差别 也让我积累了更多的经验， 不管是工作还是学习， 我们都要用一颗真 诚的心去对待。在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的， 在学校有 老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。 只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授

5、给 你，让你在工作中少走弯路。 在实习的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜欢什么，对什么感兴趣，做起工作来就更顺手。虽然在学校也有培养学生的团队协作精神， 但是还是没有工作中体 现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的 事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团 队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。 一位资深人力资源专家 曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能 力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长， 团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必 须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于

6、团队利益之上， 在 团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况， 反过来 看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎么 样来为人处事，但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。 但是在社会中我们碰到的事情多了， 次数多了，我们就能够很快学会 怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个复杂的社会中 生存下去。在实习中我学到了很多，也感受到了很多，在实习中，要学会自主 学习，要有团队精神，要懂得为人处事，要有积极学习的态度，要懂 得礼貌对人很多的东西在学校是学不到的， 通过实习这一实践训 练，我们才能更好的

7、掌握经验，获得提高。虽然实习是一件并不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不 想再回到实习的地方去，但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今 天又做了多么有意义的事情啊，疲惫被驱散了。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受 益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证， 我会持续地理解 和体会实习中所学到的东西。 这些将会使我终生受益的， 期望我在将 来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。医学生实习个人报告 (2)转眼间实习期马上就要结束了， 在这段时间里我进行教育社会实践 学习，回想起实习的日子， 收获丰富，特别感受到以下是本人此次学 习的一些实习鉴定。在实习过程中

8、， 本人严格遵守医院及各科室的规章制度， 认真履行 护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿 童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关 系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的 工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基 本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术， 在工作的同时我也不断的认真 学习和总结经验，能勤于、 善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情 变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很 多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实 我的

9、知识与技能， 希望能用我的微笑送走病人健康的离去， 渴望在学 习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使1. 实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人 都没有规范的掌握。2. 搞熟心内科常见疾病的书本知识， 如高血压、心力衰竭、心肌病、 瓣膜病、冠心病等 ; 然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相 对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。3. 学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等， 急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，一 切尽在掌握，呵呵 !4. 还有就是

10、， 医生不光要掌握高超的医术， 同时还要很好的沟通技 巧，与患者、 与同事，平时多学学上级老师的沟通、 谈话方法和技巧， 等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经历， 其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才 能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要 的是知道了好多书本上学不到的东西， 也认识了几个不错的朋友， 或 许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下， 经过不断的努力，在心内科的实习很快结束， 取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提 高; 其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心 内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识

11、和提高， 在突发病方面， 学到了应对的知识和技巧。 我一定把学到得知识应用 到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。 踏进了科室，见识了不少的人， 接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是 不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢 ?由于实习时间不是很长， 与学生交流少， 目前学生的内心世界及现 有的学习状态，对我来说还是陌生的， 做到真正了解学生， 不是易事， 有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有 所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚

12、待完善。医学生实习个人报告 (3)_ 月份我到市中心医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别 到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等 8 个科室学习，在 实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法， 尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及 不擅离工作岗位。对病人细心照顾， 和蔼可亲。 努力将理论知识结入党申请书范文合 实践经验， 在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验， 努力培 养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养 我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素 养，经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会

13、诊记录、出院记 录等所有医疗文件的书写 ; 掌握了临床各科室的特点及各科室常见、 多发病人的诊治 ; 掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、 重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任 何医疗差错和医疗事故。接触了许多党员， 临床实习的几个月来。 之中有教授、 有住院医生、 有护士，职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度 却是一样的且持之以恒的与他相比， 相差甚远。 对工作远没他那么执 着和热诚，那么精益求精。 刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢 着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到 而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早， 工作热

14、情也没以前高了想 着刚去实习那会儿， 只要听说哪个病人有异常体征， 不管那病人是不 是管床或是不是病区的都会去看，去摸，去听。可现在除了管床的病 人外，其他病人我都不怎么关心了自己都知道，不用看了吗 ?应该不 是往往是自己以为知道了其实还不知道。医学博大精深， 千变万化， 同样一种疾病在不同病人身上的表现往 往不尽相同，这就需要我多接触病人，多思考，多总结。与病人的接 触中我往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。 这方面， 还做 得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。我这人的缺点就是不够自信。 我对于自己的能力总是怀疑， 不敢主 动争取承担某项任务， 一般只是认真完成老师分配的任务

15、， 这使得我 做事很被动， 失去了许多提高锻炼的机会。 在现在这个竞争如此激烈 的社会里， 不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会， 不利于 自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取， 因此今后我应更加自信，更加主动。比如胸穿，实习已经好多天了对医院和科室的整个运作都有了一定 的解。现在一边学习基本的临床操作。换药，拆线等，一边向师兄师 姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基 础，不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用，书本和实践真的 差别非常大， 而且不同的老师有不同的习惯和经验， 没有确切的病原 学证据之前，都是经验用药的药物最基本的药理机制都在

16、大三的药理 课上学过的不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背 记的东西，现在几乎都还给老师了不过，想，如果经常用，应该很容 易记住。呵呵， 反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师 兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势 - 倚小卖小。带组的老入党申请书范文师很 忙，平时不是那么容易随时请教。这个时候，和师兄师姐搞好关系就 显得非常重要了帮忙加班多写个病历， 晚一点回去也不要紧， 反正年 轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了除了临床的技能上面指导我还教会 我很多他自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路。在实习医院学习将要结束的这个时候， 我对自己实习期间的表现还 是较为

17、满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让 我对自己未来的工作充满了信心， 更鉴定了我成为一个救死扶伤的好 医生志愿。 诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议， 纠正 存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和 接班人。医学生实习个人报告 (4)我从 20_年 x 月 x 日至 20_年 x 月 x 日在_x 医院实习。回想这 一年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格 的临床医生的期待，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病 人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，努力同院内工作人 员建立良好的关系，这些都是我们医学生必不可少的一

18、次历练。一年 的实习生活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了如何做好一名医 生，学会了怎样把理论和临床实际相结合， 怎样去搭建与患者沟通的 桥梁。实习期间，我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下 积极参加医院开展和组织的病历讨论、 学术讲座及实习生教学查房等 各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临 床技能操作，跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、 石膏外固定 等简单手术，每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行， 熟悉并掌 握各种常见疾病整体诊疗流程。记得有一次做手术时由于紧张，和老 师换位时没按照背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全 换掉再上台，就那

19、一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提 醒着自己。同时也告诫自己要善于接受批评，在错误中成长，这是我 们作为一名实习生必备的素质，同样重要的一点就是培养临床思维， 我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取知识的学 生，而是要学会认真详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大 努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈， 那时我们 会质疑我们的付出是否值得。但是，换个角度来说，当看到病人痊愈 出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时， 我们却可以获得那 无法用言语形容的成就感，那是对我们的尊重。作为一名医生，有些 东西需要我们去承受， 病人态度不好， 我们更多是应该去反思我们有 哪些没做好， 怎样去做到更好。 西方医学之父希波克拉底曾经讲过一 句名言，他说医生有三大谎言：第一是语言，第二是药物，第三是手 术刀。语言就是态度，医生的态度决定一切。在当今的医疗卫生界，很多的医患关系皆起因于医生的态度不好， 解释