校园文明纠察队的组建与运转

1、校园文明纠察队的组建与运转校园文明纠察队是全体学生的群众组织。 在学较工作中， 校园文 明纠察队是沟通学生与老师、 学生与学校领导的桥梁， 对学校工作起 促进作用。它是学校工作中不可缺少的一部分。一、校园文明纠察队的组建组建校园文明纠察队， 是校园文明纠察队工作的第一步。 校园文 明纠察队工作的组建 , 由校团委及政教处统一组织，安排。1、校园文明纠察队组建的要求和条件 a 代表性，即组建校园 文明纠察队时， 注意各年级及男女生之间的搭配， 也即最好每个年级 应都有，男女生有。根据目前工作需要，确定六、七、八年级各 10 人。 b 先进性，作为校园文明纠察队的干部，在学习、思想等方面 应都是较

2、好的，学习至少要中等以上，思想健康、上进。 c 有事业 心，即要有为同学服务的思想，有为学校搞好一份工作的思想。只有 具有这种思想， 做工作才会主动、 积极，才有做好工作的动力和希望。 d要有一定的胆量和魄力。当干部，尤其是校园文明纠察队干部，一 定要勇于负责，要有魄力、有号召力，干什么事，说干就干，召之即 来，来之能战，战之能胜。2 校园文明纠察队干部职位设置及其人数校园文明纠察队干部设主席 1 人（八年级），副主席 2 人（六、 七年级各一人），下设两个部，即 学习部 （10 人）、文明监督部 （15 人）。每部设部长 1 人。其中，主席负校园文明纠察队工作的总责， 副主席协助主席搞好各项

3、工作，各部由部长负总责。3 校园文明纠察队组建的原则和过程校园文明纠察队组建坚持民主集中制原则， 具体组建过程可以这 样： 首先，校团委向各年级组长、各班主任、某些较先进的有影 响力的学生了解各班学生情况， 摸摸候选人也可以先下候选人指 标到各年级，由各年级组长，在广泛征求本年级班主任、老师意见的 基础上，提供候选人。候选人的个数，可以是校园文明纠察队成员的 总数，也可以是校园文明纠察队成员总数的两倍。 竞职演讲。凡经推荐进入校园文明纠察队的同学，均有资格 参与校园文明纠察队干部的竞职， 然后将各自的意愿报至校团委， 根 据预报名额进行竞职演讲，然后可由校团委组织评审， （评审团可由 团委、政

4、教处、班主任等组成）也可由校园文明纠察队同学投票选举， 当场唱票，当场宣布结果。 组合分工。组合分工可由校团委负责，根据民主测验的票 数 , 以及各人的具体情况先试分、组合；也可以由校园文明纠察队 干部及各部部长自由协调。当然，在组合时，我们还务必要考虑其代 表性，工作的特殊性，各年级人数的组成等等。 批示任命。组合分工后， 校园文明纠察队干部还要报校团委 批示 , 同意后，方可公布。如有不周，则应再斟酌，再调整，直至 校团委批示同意。批示后，即可编制校园文明纠察队会卡、执勤卡及职务卡，一般 每一届任期一年。二、校园文明纠察队工作的运转 校园文明纠察队任命通知的发出， 标志着校园文明纠察队组建

5、工 作已经完成。紧接着来的，即是校园文明纠察队开展工作。1 明确职责。校园文明纠察队运转的第一项工作， 就是明确职责， 要不然校园文明纠察队干部就不知道自已到底该干些什么。校园文明纠察队干部的职责， 一般由校团委制定并宣讲， 其职责 主要有： 校园文明纠察队主席、副主席：制定校园文明纠察队工作计划； 对校园文明纠察队工作全盘负责； 也可以在全面负贵 的基础上，由主席负总责，副主席每人负责一个部； 联系学生与 老师、校领导，反映学生的意见、建议，执行领导的指示； 培训 班干部，每学期至少召开一次班干部培训会议。 培训校园文明纠察 队干部，及时总结工作得失，调整工作方法。学习部：负责检查各班三饭后

6、的学习、纪律情况。检查各班组织课外学习小组、展示课及各项活动的开展情况；文明监督部：。 加强对学生的安全、文明教育； 平时多 巡视，发现可疑点，及时向学校报告；监督学生不准在校园内骑车； 监督学生不准玩有毒物品、危险物品及火、电等； 维 护学较正常秩序， 确保全校师生的生命和财产安全。 寝教室卫生区 卫生，包括楼梯间、走廊等，坚持每天一扫；包括做好寝室的内务整 理；等。同时，我们还要要求各部，在工作上，应遵循既分工又合作的原2 各部制定工作计划与措施， 并上交校园文明纠察队一份存档3 各部根据计划开展工作，并随时把工作情况作好登记。另，校园文明纠察队还可设一“意见箱” ，以倾听学生的呼声，加强校园 文明纠察队与学生、 校园文明纠察队与校领导的联系。 对学生提出的 意见，校园文明纠察队能解决的，校园文明纠察队解决；校园文明纠 察队不能解决的，及时报告老师或学