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文档简介
1、七年级语文上册知识点在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。接下来xx在这里给大家分享一些关于七年级语文上册知识点,供大家学习和参考,希望对大家有所帮助。七年级语文上册知识点【篇一:第1课.散步莫怀戚】一、重点字词1.给下列加点字注音。分歧qí蹲dn下2.解释下列词语。()委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。()粼粼:形容水的明净。(3)各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。二、重点句子背记知识清单到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很
2、瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。三、文学(文体)常识背记知识清单散步的作者是莫怀戚。【篇二:第2课.秋天的怀念史铁生】一、重点字词1.给下列加点字注音。tn uà shì yn jébiéiáo cuìánshàn wdòu瘫痪侍养诀别憔悴仿膳豌豆二、问题:1.课文主要写了什么?课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱.课文写了四件事:(
3、1)1当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰.(2)母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦(3)母亲央求“我”去看花()母亲的临终嘱托2.“我”的双腿瘫痪之后,母亲的侍弄的花为什么都死了?答:因为“我”的原因,母亲已精疲力竭,无力再照顾花了。3文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?答:因为母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?答:因为母亲看到了“希望”,这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。5.前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活
4、”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?答:因为母亲知道自己命不久矣,从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心,决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。【篇三:第课.羚羊木雕张之路】一、重点字词1.给下列加点字注音。犄j角怦pg寒颤zhà攥zuàn.解释下列词语。(1)反悔:对以前答应的事翻悔或不承认。(2)形影不离:形容彼此关系密切。(3)自作主张:不与人商量,自己决定。(4)仗义:讲义气。(5)满不在乎:完全不放在心上。二、重点句子背记知识清单我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友
5、反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!三、文学(文体)常识背记知识清单1羚羊木雕的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。3描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写【篇四:第4课.诗两首】金色花泰戈尔荷叶母亲冰心一、重点字词.给下列加点字注音。匿nì笑嗅xiù膝xi2用恰当的词语填空。()假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?(2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求
6、他载着她的爱和悲哀归去。二、重点句子背记知识清单1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。三、段背记知识清单默写金色花第4段当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。四、文学(文体)常识背记知识清单1.金色花选自泰戈尔诗选,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。.纸船选自繁星,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有繁星、春水寄小读者等。七年级语文学习方法1、注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,平时更应该注重诗词好句的积累。2、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成知识网络,更能方便记忆。3、学会观察周围:写作是源于生活的,最打动人的往往是细节之处。所以平时要多观察生活,写作时多做细节描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮。七年级语文学习技巧1、多读书:多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思考。、多练习
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