常见关联词的分类

1、常见关联词的分类常见关联词的分类吉州区长塘中心小学 胡文婷关联词的含义关联词的含义 关联词是复句中用来联结分句与分句、标明分句与分句之间关系的词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词把它们连接起来。关联词的分类关联词的分类 根据各个分句之间存在的关系，我们可以将关联词分为8种类型。即因果关系、转折关系、假设关系、条件关系、并列关系、承接关系、递进关系、选择关系。 弄清楚分句之间的关系是准确运用关联词的关键。因果关系因果关系 概念：偏句说明原因，正句表示结果。 常用关联词：因为所以 、由于因此 、既然那么、 既然就、 之所以是

2、因为 例如：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 既然你知道错了，就要改正。转折关系转折关系 概念：后一个分句（正句）与前一个分句（偏句）的意思相反或相对，或部分相反。 常用关联词：尽管可是、虽然但是、却、然而 例如：虽然天色已晚，但是老师仍在伏案工作。妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。假设关系假设关系概念：一个分句（偏句）提出假设，另一个分句（正句）说明在这种假设情况下产生的结果。常用关联词：如果就、 即使也 、要是那么 、倘若就、例如：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。即使成绩再好，你也不能自满呀 条件关系条件关系 概念：一个分句（偏句）提出条件，另一个分句（正句）说明在

3、这一条件下产生的结果。 常用关联词：只要就、 只有才 、无论都 、不管也 、 例如：只要我们努力，成绩就会不断提高。无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。并列关系并列关系 概念：各分句间的关系是平行的、并列的。有的分句分别描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 常见关联词：一边一边、一方面一方面、也、有时有时、既又、不是而是、一会儿一会儿 、有的有的 例如：这件衣服既漂亮，又大方。 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。承接关系承接关系 概念：各分句表示连续发生的事情和动作，分句有先后顺序。 常见关联词：一就、起先后面、接着、于是、便、 又 又、才 例如：我一做好功课, 便到球场踢球。哥哥

4、拟好作文大纲, 才打草稿。递进关系递进关系 概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 常用关联词：不但而且、不光也、不仅还 、何况、 甚至 例如：海底不但景色奇异，而且物产丰富。 博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。选择关系选择关系 概念：各分句间列出了几种情况，要从中选择一种。 常用关联词：不是就是、是还是、或者或者、要么要么、与其不如、宁可也不 例如：我们下课不是跳皮筋，就是捉迷藏。 与其浪费时间，不如做些有意义的事。给句子加上合适的关联词1.（ 只要 ）多读多练，作文（就 ）会进步。2.（ 既然 ）你答应去，（就 ）该准时去。3. （ 即使 ）他不一定能

5、来，我们（ 也 ）要通知他。4.地下党战士（ 宁可 ）牺牲生命，（ 也不 ）泄露秘密。5.凡卡心想，（ 与其 ）在城里受罪，（ 不如 ）回到乡下的爷爷那里去。6.我俩（ 因为 ）住得远，（ 所以 ）不常见面。7. （ 只有 ）刻苦钻研，（ 才 ）能掌握科学技术。8.天安门广场西侧的人民大会堂（ 既 ）高大，（ 又 ）威严。9.放学后，我们（ 不是 ）在街上乱跑，（ 而是 ）回家读读课外书。10.（ 无论 ）走到哪里，他（ 都 ）听着音乐。11.王老师 （ 不但 ）关心我们的学习，（ 而且 ）关心我们的身体。12.（虽然）小军成绩很好，（但是）他一点儿也不骄傲。13.时间（ 一旦 ）流逝（ 就

6、）再也不会返回。14.每天上学，（ 不是 ）王洁来找我，（ 就是 ）我去找她，我俩总是结伴去学校。15.快乐（不是）拥有的多，（而是）计较的少。把两个小分句合成一句话1.小华的字写得很好。小华的字写得很快。 小华的字不但写得很好，而且写得很快。2.他很顽皮。他学习很好。 他虽然很顽皮，但是学习很好。3.他不会做。他不想做。 他不是不会做，而是不想做。4.爸爸查资料。爸爸做笔记。 爸爸一边查资料，一边做笔记。 5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 只要我们发动群众，就能很好地完成上级交给我们的任务。6.生活不可能一帆风顺。做人一定要学会勇敢面对。 因为生活不可能一帆风顺，所以做人一定要学会勇敢面对。选择关联词填空不但而且 即使也 只有才 既又因为所以 如果就 之所以是因为 一旦就不但而且 既然就1.（ 如果 ）不注意用眼卫生，（ 就 ）会影响你的视力。2.人藏在地道里，（ 既 ）不气闷，（ 又 ）不嫌暗。3.音乐（ 不但 ）能给人美的享受，（ 而且 ）能陶冶人的情操。4.作物（ 之所以 ）能生长，（ 是因为 ）土壤里含有水分和养料。5.有些东西（ 一旦 ）失去，（ 就 ）再也不可能得到了。6.上课的时候，（ 无论 ）同学提出多少问题，王老师（ 都 ）能耐心回答问题。7.（ 因为 ）我们是为人民服务的，（ 所以 ）