第2章_第5讲_气候类型及判断 一轮 高考

1、核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训第第5讲气候类型及判断讲气候类型及判断核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训考点一世界主要的气候类型考点一世界主要的气候类型【图解考点】【图解考点】 图示法理解记忆世界气候类型形成和分布图示法理解记忆世界气候类型形成和分布核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训灵犀一点：灵犀一点：气候特征常用地理术语的一般界定气候特征常用地理术语的一般界定(1)大陆性与海洋性：气温年较差大于大陆性与海洋

2、性：气温年较差大于15可认为大陆性强，可认为大陆性强，小于小于10表明海洋性强。表明海洋性强。(2)高温、凉爽、温和、寒冷：夏季月均温大于高温、凉爽、温和、寒冷：夏季月均温大于20可认为是可认为是高温，小于高温，小于20可认为是凉爽；冬季月均温大于可认为是凉爽；冬季月均温大于0一般可一般可认为是温和，小于认为是温和，小于0一般可认为是寒冷。一般可认为是寒冷。(3)降水稀少、少雨、多雨、丰富：一般来说月均降水量低于降水稀少、少雨、多雨、丰富：一般来说月均降水量低于10 mm描述时为稀少，描述时为稀少，1050 mm为少雨，为少雨，50100 mm为多为多雨，大于雨，大于100 mm为丰富。为丰富

3、。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训【融会贯通】【融会贯通】1主要气候类型分布、成因及特点主要气候类型分布、成因及特点(1)热带气候类型热带气候类型10亚马孙河亚马孙河赤道低赤道低高温多雨高温多雨回归线回归线赤道低赤道低信风信风高温高温核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训亚洲印度亚洲印度海陆热海陆热力性质差异力性质差异旱、雨旱、雨回归线回归线30撒哈拉沙漠、撒哈拉沙漠、副热带高副热带高信风信风炎热干燥炎热干燥中南中南核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(2)亚热带气候类型亚热带气候类型

4、2535差异差异海陆热力性质海陆热力性质多多少少3040地中海地中海副热带高副热带高西风西风炎热干燥炎热干燥多雨多雨核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(3)温带气候类型温带气候类型质差异质差异海陆热力性海陆热力性高温多雨高温多雨寒冷干燥寒冷干燥4060气团气团冬寒夏热冬寒夏热4060西风西风温和多雨温和多雨核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(4)亚寒带针叶林气候和寒带气候亚寒带针叶林气候和寒带气候纬度高纬度高极地气团极地气团严寒严寒凉爽凉爽纬度高纬度高极地气团极地气团严寒严寒纬度最高纬度最高酷寒酷寒核心考点探究核心考点

5、探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训2.链接拓展链接拓展几处特殊气候类型的非地带性分布几处特殊气候类型的非地带性分布(1)四处四处(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部高原东南部和中美洲东北部)热带雨林气候热带雨林气候远离赤道远离赤道的热带雨林气候的热带雨林气候“来自海洋的信风迎风坡沿岸来自海洋的信风迎风坡沿岸暖流暖流”。(2)赤道地区的热带草原气候赤道地区的热带草原气候“地势高地势高”。如东非高。如东非高原地势较高，上升气流弱，形成热带草原气候。原地势较高，上升气流弱，形成热带草原气候。(3)西风带内的温

6、带大陆性气候西风带内的温带大陆性气候“位于西风带内，但位于西风带内，但处于山脉的背风坡处于山脉的背风坡”。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干燥少雨斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干燥少雨的温带大陆性气候。的温带大陆性气候。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(4)大陆东岸的温带海洋性气候大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部澳大利亚东南部)。(5)南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带，并南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带，并呈南北延伸、东西更替的分布特征，主要是因为

7、受高大的南呈南北延伸、东西更替的分布特征，主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分布不能深入内地，而北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分布不能深入内地，而局限于太平洋沿岸地带。局限于太平洋沿岸地带。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训【对点演练】【对点演练】12012重庆文综，重庆文综，39(5)中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，回答问题。亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，回答问题。材料材料改革开放以来，中国汽车工业快速

8、崛起，目前我改革开放以来，中国汽车工业快速崛起，目前我国已成为全球最大的汽车生产国。同时，自主品牌汽车国已成为全球最大的汽车生产国。同时，自主品牌汽车开始利用资金和技术优势走出国门，加快了国际化发展开始利用资金和技术优势走出国门，加快了国际化发展的步伐。下图是巴西圣保罗州所在区域示意图。的步伐。下图是巴西圣保罗州所在区域示意图。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训橡胶是汽车轮胎的主要材料。上图中阴影地区是巴西橡胶主产区之一，橡胶是汽车轮胎的主要材料。上图中阴影地区是巴西橡胶主产区之一，从该区域的降水特点指出橡胶树生长的有利和不利条件，并分别说明降从该区域的降

9、水特点指出橡胶树生长的有利和不利条件，并分别说明降水特点的成因。水特点的成因。解析解析该地区位于南半球的热带草原气候区，降水有明显的干湿季之该地区位于南半球的热带草原气候区，降水有明显的干湿季之分，原因与受气压带和风带交替控制有关。分，原因与受气压带和风带交替控制有关。答案答案有利条件：降水丰沛；原因：赤道低压带控制带来丰沛降水。有利条件：降水丰沛；原因：赤道低压带控制带来丰沛降水。不利条件：有明显的干季；原因：信风带控制形成干季。不利条件：有明显的干季；原因：信风带控制形成干季。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训考点二气候类型的判读方法考点二气候类型的判

10、读方法【图解考点】【图解考点】根据气候特征判读气候类型根据气候特征判读气候类型根据气候的两大要素资料来判读，判读时可遵循以下三个根据气候的两大要素资料来判读，判读时可遵循以下三个步骤：以形定位、以温定带、以水定型。具体见下表：步骤：以形定位、以温定带、以水定型。具体见下表：根据温度确定南北半球根据温度确定南北半球“以形定位以形定位”：由于南北半球热量分配不均，南北半球的季节刚好相反，由于南北半球热量分配不均，南北半球的季节刚好相反，所以气温的变化也是相反的，根据气温最高月和最低月以所以气温的变化也是相反的，根据气温最高月和最低月以及气温曲线的形状可以确定该地是在北半球，还是在南半及气温曲线的形

11、状可以确定该地是在北半球，还是在南半球。球。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训根据最冷月或最热月的均温值，确定该地温度带根据最冷月或最热月的均温值，确定该地温度带(即气候即气候带带)“以温定带以温定带”：核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训根据降水量的多少与季节分配，确定气候类型根据降水量的多少与季节分配，确定气候类型“以水以水定型定型”：根据降水量柱状图中年降水量根据降水量柱状图中年降水量(降水量柱状图中各月降水量降水量柱状图中各月降水量相加相加)

12、和降水季节分配和降水季节分配 (主要是雨季主要是雨季)来确定气候类型。来确定气候类型。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训根据气候资料图判读气候类型根据气候资料图判读气候类型气候资料图的形式多样，主要有：柱状图气候资料图的形式多样，主要有：柱状图(图图1)、折线图、折线图(图图2和图和图4)、点状图、点状图(图图3)、二维坐标图、二维坐标图(图图5)、三维坐标图、三维坐标图(图图6)、玫瑰图、玫瑰图(图图7)、等值线图、等值线图(图图8)等。等。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训上述各气候资料图，虽然形式多样，但有一点是

13、相同的，即上述各气候资料图，虽然形式多样，但有一点是相同的，即提供的都是气温和降水资料，因此，我们判读气候资料图就提供的都是气温和降水资料，因此，我们判读气候资料图就是要读出各月的气温和降水量，然后用学过的知识来分析气是要读出各月的气温和降水量，然后用学过的知识来分析气候特征，判断气候类型。候特征，判断气候类型。图图1所示气候类型终年气温较高，降水季节变化显著，分所示气候类型终年气温较高，降水季节变化显著，分旱、雨两季，为热带季风气候。旱、雨两季，为热带季风气候。图图2所示气候类型夏季高温多雨，冬季低温少雨，为亚热带所示气候类型夏季高温多雨，冬季低温少雨，为亚热带季风气候。季风气候。核心考点探

14、究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训图图4所示气候类型夏季高温多雨，冬季低温少雨，为亚热带所示气候类型夏季高温多雨，冬季低温少雨，为亚热带季风气候。季风气候。图图3和图和图6所示气候类型夏季炎热干燥，冬季温和多雨，为地所示气候类型夏季炎热干燥，冬季温和多雨，为地中海气候。中海气候。图图5包括包括a、b、c、d四地的气候统计资料，读图时应注意看四地的气候统计资料，读图时应注意看清图例，读出四地清图例，读出四地1月和月和7月的气温和降水量后再确定其气候月的气温和降水量后再确定其气候类型；类型；a、b、

15、c、d四地的气候类型分别是热带雨林气候、热四地的气候类型分别是热带雨林气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带季风气候。带沙漠气候、地中海气候、温带季风气候。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训图图7中中12条半径分别代表一年条半径分别代表一年12个月，折线代表各月气温，个月，折线代表各月气温，以圆心为起点的放射粗线代表降水量，据图中数据可确定其以圆心为起点的放射粗线代表降水量，据图中数据可确定其气候类型为亚热带季风气候。气候类型为亚热带季风气候。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项

16、提升真题重组集训真题重组集训图图8中中P点所示气候类型为终年温和多雨的温带海洋性气候。点所示气候类型为终年温和多雨的温带海洋性气候。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训根据气候类型分布图判读气候类型根据气候类型分布图判读气候类型(1)提供某一气候类型在一些地区的分布图，考查该气候提供某一气候类型在一些地区的分布图，考查该气候类型的名称，分析该气候类型在不同大洲类型的名称，分析该气候类型在不同大洲(或大陆或大陆)分布的分布的差异性及其原因。如温带海洋性气候在欧洲西部分布较差异性及其原因。如温带海洋性气候在欧洲西部分布较广，但在北美洲西部因高山地形的阻挡变得很狭

17、窄。广，但在北美洲西部因高山地形的阻挡变得很狭窄。(2)提供两区域或两城市的地理位置示意图，分析比较两提供两区域或两城市的地理位置示意图，分析比较两地的气候特征和气候类型的差异。如下图中的孟买和洛杉地的气候特征和气候类型的差异。如下图中的孟买和洛杉矶，因其纬度和海陆位置不同，分别形成了热带季风气候矶，因其纬度和海陆位置不同，分别形成了热带季风气候和地中海气候，其气候特征也不一样。和地中海气候，其气候特征也不一样。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训【融会贯通】【融会贯通】气候差异主要因素

18、的判断方法气候差异主要因素的判断方法1造成气温差异的主要因素的判断方法造成气温差异的主要因素的判断方法(1)如果是相距较远的南北两地，则年均温大小差异的主如果是相距较远的南北两地，则年均温大小差异的主要因素一般考虑要因素一般考虑 因素。因素。(2)如果是相距较远的东西两地，则年如果是相距较远的东西两地，则年(日日)温差大小的主要温差大小的主要因素一般考虑因素一般考虑 (距海远近距海远近)因素；如果某地冬温因素；如果某地冬温明显偏高，则可能有明显偏高，则可能有 对冬季风起阻挡作用，常考虑对冬季风起阻挡作用，常考虑地形因素；如果夏温明显偏低，则可能位于海拔较高的地形因素；如果夏温明显偏低，则可能位

19、于海拔较高的 或或 。 纬度纬度海陆位置海陆位置地形地形山地山地高原高原核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(3)如果是位于大陆同纬度东西两岸的两地，则气温大小如果是位于大陆同纬度东西两岸的两地，则气温大小差异一般要考虑差异一般要考虑因素。因素。(4)如果是距离较近的两地，气温大小有明显差异，则一如果是距离较近的两地，气温大小有明显差异，则一般考虑般考虑因素。因素。2造成两地降水差异的主要因素的判断方法造成两地降水差异的主要因素的判断方法(1)首先是根据经纬度、海陆位置等判断两地所处首先是根据经纬度、海陆位置等判断两地所处的的 、 位置，即大气环流的不同。位

20、置，即大气环流的不同。洋流洋流地形地形气压带气压带风带风带核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(2)如果是相距较近的两地，降水有明显差异，一般考虑如果是相距较近的两地，降水有明显差异，一般考虑 ()的影响。的影响。(3)如果是大陆东西两岸的两地，除考虑大气环流因素外，一如果是大陆东西两岸的两地，除考虑大气环流因素外，一般还要考虑般还要考虑因素的影响。因素的影响。地形地形迎、背风坡迎、背风坡洋流洋流核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训【对点演练】【对点演练】2(2009浙江文综浙江文综)读图，完成下面读图，完成下面(1)(2

21、)题。题。世界不同地点气温和降水年变化图世界不同地点气温和降水年变化图核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(1)四地气候类型的判断，正确的是四地气候类型的判断，正确的是 ()。A温带海洋性气候；温带海洋性气候；亚热带季风气候亚热带季风气候B热带草原气候；热带草原气候；温带季风气候温带季风气候C温带季风气候；温带季风气候；亚热带季风气候亚热带季风气候D地中海气候；地中海气候；温带海洋性气候温带海洋性气候核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(2)四地气候类型分布的叙述，正确的是四地气候类型分布的叙述，正确的是 ()。A仅分布在

22、北半球仅分布在北半球B主要分布在赤道附近主要分布在赤道附近C主要分布在纬度主要分布在纬度3040的大陆西岸的大陆西岸D主要分布在纬度主要分布在纬度4060的大陆东岸的大陆东岸核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训解析解析依据图示气温和降水年变化图可知：依据图示气温和降水年变化图可知：地最冷月气温地最冷月气温在在0以下，雨热同期，为温带季风气候，只分布在北半球以下，雨热同期，为温带季风气候，只分布在北半球的大陆东岸地区；的大陆东岸地区；地最低月均气温地最低月均气温15以上，全年高温，以上，全年高温，一年分为旱、雨两季，为热带季风气候；一年分为旱、雨两季，为热带季

23、风气候；地最冷月气温在地最冷月气温在0以上，夏季降水较多，为亚热带季风气候，主要分布在以上，夏季降水较多，为亚热带季风气候，主要分布在南北纬南北纬2535大陆东岸地区；大陆东岸地区；地冬雨夏干，为地中海地冬雨夏干，为地中海气候，主要分布在南北纬气候，主要分布在南北纬3040大陆西岸地区。大陆西岸地区。答案答案(1)C(2)A 核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训1天气用语和气候用语相混。天气用语和气候用语相混。2气候用语表述不当。如气候用语表述不当。如“高温多雨高温多雨”一词在应用时要注一词在应用时要注明是明是“终年终年”高温多雨，还是高温多雨，还是“夏季夏

24、季”高温多雨。高温多雨。3气候类型名称与自然带、植被类型相混。如将气候类型名称与自然带、植被类型相混。如将“热带雨热带雨林气候林气候”误写为误写为“热带雨林热带雨林”“”“热带雨林带热带雨林带”或或“热带热带雨林带气候雨林带气候”，“热带沙漠气候热带沙漠气候”误写为误写为“热带荒漠气热带荒漠气候候”。气候类型题的规范解答气候类型题的规范解答核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训4气候类型名称不准。如气候类型名称不准。如“温带海洋性气候温带海洋性气候”误写成误写成“温温带海洋气候带海洋气候”。5口语化。如口语化。如“夏季高温多雨，冬季低温少雨夏季高温多雨，冬季低

25、温少雨”答成答成“夏夏天高温多雨，冬天温度不高，下雨不多天高温多雨，冬天温度不高，下雨不多”等。等。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训1常见天气用语：天气晴朗、阴雨、大风、降温、天气转常见天气用语：天气晴朗、阴雨、大风、降温、天气转晴、多连续性降水、暴雨等。晴、多连续性降水、暴雨等。2常见气候用语：终年高温多雨、夏季高温多雨、冬季寒常见气候用语：终年高温多雨、夏季高温多雨、冬季寒冷干燥、降水季节分配均匀、气温年较差大等。冷干燥、降水季节分配均匀、气温年较差大等。3主要气候名称：热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海主要气候名称：热带雨林气候、热带沙漠气候、温带

26、海洋性气候等。洋性气候等。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训【例】【例】 (2010上海地理，上海地理，3435)读澳大利亚气候类型分布读澳大利亚气候类型分布示意图，示意图，回答问题。回答问题。(1)图中沿图中沿120E经线自南向北，气候类型依次是经线自南向北，气候类型依次是_和热带沙漠气候。和热带沙漠气候。(2分分)(2)解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。(3分分)核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(1)图中沿图中沿120E经线自南向北，气候类型依次是经线自南向北，气候类型依次是

27、_和热带沙漠气候。和热带沙漠气候。(2分分)(2)解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。(3分分)答卷实录答卷实录核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训易错分析易错分析本题失分的原因有两点：一是气候用语表述不本题失分的原因有两点：一是气候用语表述不当。把当。把“受副热带高气压控制受副热带高气压控制”没有注明没有注明“常年常年”这一关键这一关键限制词而失分。二是过于口语化。把限制词而失分。二是过于口语化。把“干旱少雨干旱少雨”答成降水答成降水不是很多；把不是很多；把“降温减湿降温减湿”答成答成“使天气变冷，降水减少使天气变冷，降

28、水减少”而失分。而失分。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训解题指导解题指导第第(1)题，澳大利亚的气候带呈半环状分布，热题，澳大利亚的气候带呈半环状分布，热带沙漠气候分布在大陆内部至西岸南回归线附近，热带草原带沙漠气候分布在大陆内部至西岸南回归线附近，热带草原气候分布在热带沙漠气候外围，亚热带湿润性气候分布在大气候分布在热带沙漠气候外围，亚热带湿润性气候分布在大分水岭以东中段，地中海气候分布在西南角和东南角，热带分水岭以东中段，地中海气候分布在西南角和东南角，热带雨林气候分布在大分水岭的东北段，温带海洋性气候分布在雨林气候分布在大分水岭的东北段，温带海洋性

29、气候分布在大分水岭的东南段，延伸到塔斯马尼亚岛。第大分水岭的东南段，延伸到塔斯马尼亚岛。第(2)题，热带题，热带沙漠气候分布在大陆内部至西岸南回归线附近，成因同所有沙漠气候分布在大陆内部至西岸南回归线附近，成因同所有热带沙漠一样，常年受副高控制，沿岸西澳大利亚寒流有减热带沙漠一样，常年受副高控制，沿岸西澳大利亚寒流有减湿的作用。湿的作用。核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训满分答案满分答案(1)地中海气候热带稀树草原气候地中海气候热带稀树草原气候(2)南回归线横贯，常年受副热带高气压带控制，干旱少南回归线横贯，常年受副热带高气压带控制，干旱少雨；西澳大利亚寒

30、流起到降温减湿作用；东部大分水岭紧邻雨；西澳大利亚寒流起到降温减湿作用；东部大分水岭紧邻太平洋沿岸，削弱了东南信风带来的海洋水汽的影响。太平洋沿岸，削弱了东南信风带来的海洋水汽的影响。 核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训1(2012天津文综，天津文综，8)读亚洲部分地区四个季度平均气温分读亚洲部分地区四个季度平均气温分布图布图(下图下图)，完成下题。完成下题。考向一气温和降水考向一气温和降水(3年年8考考)核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训据上图气温分布状况判断，四幅图由第一季度到第四季度的据上图气温分布状况判断，四幅

31、图由第一季度到第四季度的正确排序是正确排序是 ()。A BC D核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训解析解析结合各图中亚欧大陆内部的最高温度或者最低温度判结合各图中亚欧大陆内部的最高温度或者最低温度判断，大陆最高温出现在断，大陆最高温出现在7月份，为第三季度月份，为第三季度(7、8、9月月)，因，因此此为第三季度；最低温度出现在为第三季度；最低温度出现在1月份，月份，1月为第一季度月为第一季度(1、2、3月月)，因此，因此为第一季度；第二季度为第一季度；第二季度(4、5、6月月)气温气温高于第四季度高于第四季度(10、11、12月月)，因此，因此为第二季度，

32、为第二季度，为第为第四季度，因此四季度，因此C项正确。项正确。答案答案C核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训(2012四川文综，四川文综，89)下图中四条曲线分别表示北美、南美、澳大下图中四条曲线分别表示北美、南美、澳大利亚和非洲四大陆西岸纬度利亚和非洲四大陆西岸纬度040范围内年降水量分布状况。范围内年降水量分布状况。读图完读图完成成23题。题。2表示北美大陆西岸降水状况的是表示北美大陆西岸降水状况的是 ()。A曲线曲线 B曲线曲线C曲线曲线 D曲线曲线3M对应的地点年降水量少的主要原因是对应的地点年降水量少的主要原因是 ()。A纬度低，蒸发旺盛纬度低，蒸

33、发旺盛B盛行东北信风，水汽含量少盛行东北信风，水汽含量少C终年受副热带高压控制，盛行下沉气流终年受副热带高压控制，盛行下沉气流D沿岸有势力很强的寒流流经，降温减湿明沿岸有势力很强的寒流流经，降温减湿明显显核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训解析解析第第2题，根据图示的纬度和年降水量分布信息，并结题，根据图示的纬度和年降水量分布信息，并结合所学的区域地理知识，可以判断合所学的区域地理知识，可以判断曲线应依次表示曲线应依次表示南美、非洲、北美和澳大利亚大陆。第南美、非洲、北美和澳大利亚大陆。第3题，南美大陆西岸题，南美大陆西岸的热带沙漠气候直逼赤道附近，主要是受

34、秘鲁寒流降温减湿的热带沙漠气候直逼赤道附近，主要是受秘鲁寒流降温减湿的影响。的影响。答案答案2.C3.D核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训考向二气候考向二气候(3年年9考考)4(2012浙江文综，浙江文综，2)据下表分析，德班的气候类型是据下表分析，德班的气候类型是 ()。德班气候资料德班气候资料(测站：测站：2950S,312E海拔海拔5 m)核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训A.热带雨林气候热带雨林气候 B热带草原气候热带草原气候C热带季风气候热带季风气候 D地中海气候地中海气候解析解析依据德班气候资料，最冷月气温

35、为依据德班气候资料，最冷月气温为16.5 ，应位于热带；气温高，应位于热带；气温高的时候降水多，有着明显的干、湿两季，应为热带草原气候。的时候降水多，有着明显的干、湿两季，应为热带草原气候。答案答案B4(2012浙江文综，浙江文综，2)据下表分析，德班的气候类型是据下表分析，德班的气候类型是()。德班气候资料德班气候资料(测站：测站：2950S,312E海拔海拔5 m)核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真题重组集训真题重组集训 (2012北京文综，北京文综，67)右图为东非高原基塔莱和多多右图为东非高原基塔莱和多多马的降水资料及两地之间游牧路线示意图。马的降水资料及两地之间游牧路线示意图。读图，完成读图，完成56题。题。5该游牧活动该游牧活动 ()。 A需要穿越热带雨林需要穿越热带雨林 B随着雨季南北移动随着雨季南北移动 C向南可至南回归线向南可至南回归线 D易受飓风灾害侵扰