汪瑜个人生活消费

1、1 1、你身边有没有出现过这种情况：某商品新上、你身边有没有出现过这种情况：某商品新上 市，不用多久便会市，不用多久便会“你有我有全都有你有我有全都有”？ A A、有、有 B B、没有、没有2 2、当你在选购衣服时，你会优先考虑选择、当你在选购衣服时，你会优先考虑选择 A A与众不同，展现个性的与众不同，展现个性的 B B大众化的大众化的 C C名牌服装名牌服装 D D、质量好、质量好, ,大方大方3 3、同学生日请你吃饭花了、同学生日请你吃饭花了100100元，如果有机会请元，如果有机会请他吃饭，你准备用多少钱？他吃饭，你准备用多少钱？ A A、5050元元 B B、100100元元 C C

2、、200200元元一、消费心理面面观一、消费心理面面观1 1、从众心理引发的消费、从众心理引发的消费特点：特点：仿效性、仿效性、 重复性、盲目性重复性、盲目性评价评价 利：利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展健康合理的从众心理可带动某一产业的发展 不利：不利：不健康、不合理的从众消费误导经济的良不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展，对个人生活不利性发展，对个人生活不利态度：态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取具体问题具体分析，盲目从众不可取一、消费心理面面观一、消费心理面面观2 2、求异心理引发的消费、求异心理引发的消费特点：特点：标新立异，显示与众不同标新立异，显示与众不同评价

3、评价 利：利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展展 不利：不利：代价大，社会不一定认可代价大，社会不一定认可态度：态度：过分标新立异不值得提倡过分标新立异不值得提倡我这件衣服是在我这件衣服是在Baleno买的，要买的，要200元。元。瞧我这件，瞧我这件，Adidas的，的，450元。元。我这件在我这件在佐丹奴买的，佐丹奴买的，700元。元。1、这是一种什么心理引发的消费？、这是一种什么心理引发的消费？2、这种心理引发的消费好不好？该不该、这种心理引发的消费好不好？该不该 提倡？提倡？一、消费心理面面观一、消费心理面面观3 3、攀比心理引发的消费、攀比

4、心理引发的消费特点：特点：夸耀性、盲目性夸耀性、盲目性评价：评价：不实用，对个人生活不利不实用，对个人生活不利态度：态度：不健康的心理，不值得提倡不健康的心理，不值得提倡一、消费心理面面观一、消费心理面面观4 4、求实心理引发的消费、求实心理引发的消费特点：特点：符合实际、讲究实惠符合实际、讲究实惠评价：评价：有利的、理智的消费，对个人有利的、理智的消费，对个人 和社会都有好处。和社会都有好处。 态度：态度：健康的心理，值得提倡。健康的心理，值得提倡。标新立异标新立异心心理理从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心攀比心理理求实心求实心理理特特点点仿效、重复、盲目仿效、重复、盲目炫耀、盲炫耀、盲

5、目目符合实际、符合实际、实惠实惠利利健康合理的从众心健康合理的从众心理引发的消费可以理引发的消费可以带动一个产业的发带动一个产业的发展展展示个性、展示个性、推动新工艺推动新工艺新产品的出新产品的出现现 对个人和社对个人和社会都有利会都有利弊弊不健康不合理的从不健康不合理的从众心理引发的消费众心理引发的消费会误导经济的良性会误导经济的良性发展发展代价大，社代价大，社会不一定认会不一定认可可不实用，不实用，对个人生对个人生活不利活不利态态度度具体分析，盲目从具体分析，盲目从众不可取众不可取过分标新立过分标新立异不值得提异不值得提倡倡不健康的不健康的心态、不心态、不可取可取比比较较 调查：我们在座的

6、同学有多少人已经属于“手机一族”？智慧锦囊：第一，个人生活消费有自主权，中学生可以使用手机。第二，个人生活消费又具有社会性，关系到整个社会的发展和个人的健康成长，中学生不能随心所欲地使用手机。问题一：20年来，我们的通讯工具不断推陈出新，消费水平越来越高，这一切是由什么带来的？问题二：手机生产决定手机消费，那么手机消费对手机生产有什么作用？生产决定消费消费反作用于生产 小刚是一小刚是一名高一学生，名高一学生，最近，他遇到最近，他遇到了一系列的困了一系列的困惑惑困惑之一困惑之一 小刚的表姐工作才不久，就添购了不小刚的表姐工作才不久，就添购了不少名牌服装和化妆品，最近还贷款买了少名牌服装和化妆品，

7、最近还贷款买了辆辆QQ。她笑说自己是。她笑说自己是“月光族月光族”。 什么是什么是“月光族月光族”？“月光族月光族”的生的生活真的这么潇洒吗？小刚不解活真的这么潇洒吗？小刚不解今朝有酒今朝醉，月月收入月月光。二、做理智的消费者二、做理智的消费者1 1、量入为出、量入为出, ,适度消费适度消费(1) 要求：在经济承受能力经济承受能力范围内进行消费贷款消费是不是适度消费?二、做理智的消费者二、做理智的消费者1 1、量入为出、量入为出, ,适度消费适度消费(1) 要求：在经济承受能力经济承受能力范围内进行消费（2）理解理解：消费支出应与收入相适应 （“入”=当前收入+未来收入预期） 在经济承受能力内

8、，应提倡积极合理的消费而不能抑制消费。否则，会影响个人生活质量和社会生产的发展。（不超前消费）（不滞后消费）困惑之二困惑之二 小刚受到周围同学的影响，硬是向父母小刚受到周围同学的影响，硬是向父母要钱买了名牌山地车、新款手机、优质要钱买了名牌山地车、新款手机、优质MP4，但却很少花钱去买课外阅读书。，但却很少花钱去买课外阅读书。 为此，爸爸批评小刚是没有自己头脑的为此，爸爸批评小刚是没有自己头脑的“瘸子瘸子”，小刚有点找不着北。，小刚有点找不着北。二、做理智的消费者二、做理智的消费者2 2、避免盲从，理性消费、避免盲从，理性消费物质物质 “小儿麻痹症”“三三个避个避免免”跟风随大流跟风随大流情绪

9、化消费情绪化消费只重物质消费，忽只重物质消费，忽视精神消费的倾向视精神消费的倾向困惑之三困惑之三 小刚中午为图方便经常吃快餐，但在丢小刚中午为图方便经常吃快餐，但在丢弃发泡塑料盒时，却遭到居委会主任的严厉弃发泡塑料盒时，却遭到居委会主任的严厉斥责，批评他是一个不懂斥责，批评他是一个不懂“绿色消费绿色消费”的中的中学生。学生。 什么是什么是“绿色消费绿色消费”？为什么要？为什么要“绿色绿色消费消费”？如何才能做到？如何才能做到“绿色消费绿色消费”？小刚？小刚一脸茫然。一脸茫然。 二、做理智的消费者二、做理智的消费者3 3、保护环境，绿色消费、保护环境，绿色消费（1 1）内涵（是什么）内涵（是什么

10、）人的健康人的健康环境保护环境保护可持续消费可持续消费主旨主旨 、 符合符合 和和 标准的消费行为的总称标准的消费行为的总称核心核心 保护消费者健康保护消费者健康节约资源节约资源二、做理智的消费者二、做理智的消费者3 3、保护环境，绿色消费、保护环境，绿色消费（2 2）意义（为什么）意义（为什么） 绿色消费不仅有利于个人的生命健康，也有利于保护环境、节约资源和社会的可持续发展。要大力提倡。二、做理智的消费者二、做理智的消费者3 3、保护环境，绿色消费、保护环境，绿色消费（3 3）要求（怎样做）要求（怎样做）节约资源、减少污染绿色生活、环保选购重复使用、多次利用分类回收、循环再生保护自然、万物共

11、存（Reduce)(Reevaluate)(Reuse)(Recycle)(Rescue)5R困惑之四困惑之四 小刚家最近新买了房子，这天一家三口一小刚家最近新买了房子，这天一家三口一起去看新房子，起去看新房子，小刚：太棒了！我们小刚：太棒了！我们把旧家具、电器全丢了，换把旧家具、电器全丢了，换成新的，以后成新的，以后样样都要向名牌、广告看齐！样样都要向名牌、广告看齐！妈妈：这套房子是我们艰苦奋斗出来的，以后还妈妈：这套房子是我们艰苦奋斗出来的，以后还要继续保持这种勤俭节约的生活！要继续保持这种勤俭节约的生活！小刚：为什么啊？！小刚：为什么啊？！二、做理智的消费者二、做理智的消费者4 4、勤俭

12、节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗（1）历史：传统美德和民族精神）历史：传统美德和民族精神（2）现实国情：我国是发展中的大国）现实国情：我国是发展中的大国（4）与合理消费的关系：）与合理消费的关系：两者不是相对立的。两者不是相对立的。勤俭节约不是抑制消费，而是说不要浪费。勤俭节约不是抑制消费，而是说不要浪费。（3）个人成长：有利于锤炼青少年的意志，陶）个人成长：有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业冶情操，成就事业树立正确的消费观树立正确的消费观消费心理面面观消费心理面面观从众心理引发的消费从众心理引发的消费求异心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引

13、发的消费求实心理引发的消费做理智的消费者做理智的消费者量入为出量入为出 适度消费适度消费避免盲从避免盲从 理性消费理性消费保护环境保护环境 绿色消费绿色消费勤俭节约勤俭节约 艰苦奋斗艰苦奋斗1 1、人们在电视广告中，常常可以看到一、人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人。商家些影视明星作为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的是利用了消费者的 A A、求异心理、求异心理 B B、从众心理、从众心理 C C、求实心理、求实心理 D D、攀比心理、攀比心理BB2 2、有位准备购买轿车的消费者说：、有位准

14、备购买轿车的消费者说：“对对我来说，汽车只是一种我来说，汽车只是一种为我服务的工为我服务的工具具，什么品牌无所谓，关键是质量要，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。好，价格要实在。”从消费心理角度看从消费心理角度看，这是一种，这是一种 A A、攀比心理、攀比心理 B B、求实心理、求实心理 C C、适度消费、适度消费 D D、盲目从众、盲目从众D3 3、百年老店、百年老店“全聚德全聚德”开展了一项开展了一项“适量适量点菜，吃完有奖点菜，吃完有奖”活动，倡导活动，倡导“够吃正好够吃正好”的消费理念，对传统的的消费理念，对传统的“有吃有剩有吃有剩”的观念的观念提出了挑战。提出了挑战。“全聚

15、德全聚德”倡导的这种消费倡导的这种消费是一种理智的消费，符合求实心理是一种理智的消费，符合求实心理 是是“量入为出、适度消费量入为出、适度消费” 是是“保护环境，绿色消费保护环境，绿色消费” 体现了体现了“勤俭节约、艰苦奋斗勤俭节约、艰苦奋斗”的消费原的消费原则则 A A、 B B、 C C、 D D、4 4、为了建立文明、健康、科学的消费方式、为了建立文明、健康、科学的消费方式，社会必须对人们的消费心理和消费行为进，社会必须对人们的消费心理和消费行为进行引导。引导消费应该坚持的基本原则是行引导。引导消费应该坚持的基本原则是 量入为出，适度消费量入为出，适度消费 勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰

16、苦奋斗 避免盲从，理性消费避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费保护环境，绿色消费 A A、 B B、 C C、 D D、 A 总结一段时间内自己的消费总结一段时间内自己的消费情况，结合课本知识制定一份科情况，结合课本知识制定一份科学的个人消费计划。学的个人消费计划。 综合探究综合探究谢谢 谢！谢！感悟：感悟：过分过分求异不提倡求异不提倡求异心理惹得求异心理惹得“高回头率高回头率”你知道吗？ “白色污染白色污染”已经成为一个世界性的话已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过全国一次性发泡塑料餐具的使

17、用量超过100亿亿只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。重的环境污染。（1）请为解决）请为解决“白色污染白色污染”“”“资源浪费资源浪费”出谋出谋划策。划策。（2）上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费）上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观？观？答案答案（1）作为作为消费者消费者应尽量减少使用，增强应尽量减少使用，增强环保意识，树立绿色消费观念。环保意识，树立绿色消费观念。 作为作为企业企业要从国家和人民生命健康的要从国家和人民生命健康的整