新人教八年级上册物理机械运动课件教案

1、会计学1第一页，共43页。测量需要有统一测量需要有统一(tngy)的标准的标准，国际计量组织制定了一套国际统一国际计量组织制定了一套国际统一(tngy)的标准，这个统一的标准，这个统一(tngy)的标准就叫国际单位制的标准就叫国际单位制第1页/共42页第二页，共43页。v测量长度的常用工具有哪些？测量长度的常用工具有哪些？v古代：古代：100粒谷排列的长度规定为粒谷排列的长度规定为一尺一尺(y ch)；v一一拃拃；v英国：国王亨利规定他的鼻子尖到英国：国王亨利规定他的鼻子尖到他伸值手臂的中指尖的距离规定为他伸值手臂的中指尖的距离规定为一码；一码；第2页/共42页第三页，共43页。第3页/共42

2、页第四页，共43页。1 1分米分米(fn m)(fn m)（dmdm）0.10.1米米10-110-1米米1 1千米千米(qin m)(qin m)（kmkm）10001000米米103103米米1 1厘米厘米(l m)(l m)（cmcm）0.010.01米米10-210-2米米1 1毫米（毫米（mmmm）0.0010.001米米10-310-3米米1 1微米（微米（mm）0.0000010.000001米米10-610-6米米2、长度单位的进率、长度单位的进率第4页/共42页第五页，共43页。刻度尺刻度尺第5页/共42页第六页，共43页。游标卡尺游标卡尺(yubio kch)第6页/共42

3、页第七页，共43页。螺旋螺旋(luxun)测测微器（千分微器（千分尺）尺）第7页/共42页第八页，共43页。钢卷尺钢卷尺(junch)第8页/共42页第九页，共43页。刻度尺的使用方法刻度尺的使用方法 选对刻度尺：选对刻度尺： 根据根据(gnj)(gnj)不同的不同的测量对象，选择精度和量测量对象，选择精度和量程都合适的测量工具。程都合适的测量工具。第9页/共42页第十页，共43页。零刻度线是否零刻度线是否(sh fu)(sh fu)磨损、量程磨损、量程、分度值、分度值. .零刻度零刻度(kd)(kd)线线量程量程(lingch(lingchng)ng)分度值分度值使用前观察使用前观察：1.1

4、.它的量程是它的量程是 ； 2.2.它的分度值是它的分度值是 ; ;3.3.它的零刻度线在哪里？是否磨损？它的零刻度线在哪里？是否磨损？ 8cm1mm左边。没有磨损左边。没有磨损思考：刻度线磨思考：刻度线磨损的刻度尺能否损的刻度尺能否使用？使用？可以使用，从某可以使用，从某一整数刻度量起一整数刻度量起使用前观察使用前观察第10页/共42页第十一页，共43页。第11页/共42页第十二页，共43页。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会放会放第12页/共42页第十三页，共43页。

5、0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会看会看看对：读数时，视线看对：读数时，视线(shxin)要要与尺面垂直，不要斜视或俯视。与尺面垂直，不要斜视或俯视。第13页/共42页第十四页，共43页。 读对：必须估读到最小刻度的下一位。（读数包含两部读对：必须估读到最小刻度的下一位。（读数包含两部分：准确分：准确(zhnqu)值和一位估计值）值和一位估计值） 记对：数字加单位。记对：数字加单位。算对：多次测量取平均值算对：多次测量取平均值第14页/共42页第十五页，共43页。分度值分度值 ；物体物体(wt)(wt)长长度度 . . 分度值分度值 ；物体物体(wt)(wt)长度长度 .

6、. 会读会读1mm2cm+7mm准确准确(zhnqu)值值估读值（分度估读值（分度值的下一位）值的下一位）+0.6mm2.76cm1cm2.7cm2.70cm1.00cm2cm+0.7cm会记会记第15页/共42页第十六页，共43页。刻度尺的正确使用归纳为六个字：刻度尺的正确使用归纳为六个字：选（量程、分度值）选（量程、分度值）放（刻度尺贴近被测长度，左边刻度放（刻度尺贴近被测长度，左边刻度线与物体线与物体 边缘边缘(binyun)对齐）对齐）看（视线与尺面垂直）看（视线与尺面垂直）读（测量值要估读到分度值下一位）读（测量值要估读到分度值下一位）记（记录测量结果时记（记录测量结果时,要写出要写

7、出 和和 ）算（多次测量取平均值）算（多次测量取平均值）数字数字(shz)单位单位(dnwi)第16页/共42页第十七页，共43页。例：图中用刻度尺测物体例：图中用刻度尺测物体(wt)的长度，那一个正的长度，那一个正确？（确？（ ） D没对齐没对齐、没紧贴没紧贴没放平没放平、没紧贴没紧贴没紧贴没紧贴正确正确第17页/共42页第十八页，共43页。动手动手(dng shu)实实验验比较测量结果比较测量结果(ji gu)，对同一个，对同一个测量值，其结果测量值，其结果(ji gu)相同吗？相同吗？若不同，其原因是什么？若不同，其原因是什么？测量者不同、所选工具不同。测量者不同、所选工具不同。第18页

8、/共42页第十九页，共43页。 1、下列哪个长度最接近于18cm（ ） A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌(k zhu)桌面的宽度 D.物理课本宽度 D课堂课堂(ktng)训训练练2 2、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误 的是（的是（ ） A. A. 测量时，刻度尺不能歪斜。测量时，刻度尺不能歪斜。 B. B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。测量时，必须从刻度尺的左端量起。 C. C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。读数时，视线应垂直于刻度尺。 D. D. 记录测量结果记录测量结果(ji gu)(ji gu)时，必须在数字后注时

9、，必须在数字后注明单位。明单位。B第19页/共42页第二十页，共43页。3.05cm（3.02cm-3.08cm都都正确正确(zhngqu)）4.如图所示，用如图所示，用A、B两把刻度尺两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是测同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其分度值是刻度尺，其分度值是 ，该物体的长度为，该物体的长度为 A1mm2.20cm第20页/共42页第二十一页，共43页。测量测量(cling)(cling)长度的特殊方长度的特殊方法法辅助工具法辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径适于测圆、圆柱体的直径(zhjng)和圆锥体的高和圆锥体的高配合配合(pih(pih)法法第21页/共42

10、页第二十二页，共43页。测较短的曲线测较短的曲线(qxin)(qxin)，例如地图册上，例如地图册上 的铁路线的铁路线长长测较长的曲线测较长的曲线(qxin)(qxin)例如运动场的跑道例如运动场的跑道替代法替代法第22页/共42页第二十三页，共43页。测纸厚，细丝测纸厚，细丝(x s)(x s)直径直径累积累积(lij(lij)法法第23页/共42页第二十四页，共43页。想一想：想一想：生活中都用那些东西来测量生活中都用那些东西来测量(cling)时间呢？时间呢？第24页/共42页第二十五页，共43页。3.时间的测量时间的测量(cling)工具：工具：秒表、停表秒表、停表第25页/共42页第

11、二十六页，共43页。第26页/共42页第二十七页，共43页。第27页/共42页第二十八页，共43页。第28页/共42页第二十九页，共43页。第29页/共42页第三十页，共43页。60s0.2s30min1min第30页/共42页第三十一页，共43页。第31页/共42页第三十二页，共43页。第32页/共42页第三十三页，共43页。第33页/共42页第三十四页，共43页。例：关于误差，以下说法错误的是例：关于误差，以下说法错误的是( )A 误差是测量值和真实值之间的差异。误差是测量值和真实值之间的差异。 B 无论用什么精密的测量仪器，都不可无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。能没有误差。C

12、 选用精密的仪器，改进测量方法，可选用精密的仪器，改进测量方法，可减少减少(jinsho)误差。误差。D 误差是难免的，所以减少误差是难免的，所以减少(jinsho)误差是不可能的。误差是不可能的。 D第34页/共42页第三十五页，共43页。课堂课堂(ktng)小结小结一、长度一、长度(chngd) 1.单位单位mkm dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm换算换算(hun sun)关系关系1km=103m1dm=10-1m1cm10-2m1mm10-3m1m10-6m1nm1nm10-9m10-9m二、刻度尺的使用方法二、刻度尺的使用方法:使用前观察使用前观察零刻度线是否

13、磨损、量程、分度值零刻度线是否磨损、量程、分度值. .使用方法使用方法会放会放会读会读会记会记左边刻度线与物体边缘对齐，刻度左边刻度线与物体边缘对齐，刻度平行并紧贴被测物体平行并紧贴被测物体视线要与尺面垂直，测量值要估读到分视线要与尺面垂直，测量值要估读到分度值的下一位度值的下一位测量结果时测量结果时,要写出数字和单位要写出数字和单位第35页/共42页第三十六页，共43页。3.时间时间(shjin)的测的测量工具：量工具：秒表、停表秒表、停表第36页/共42页第三十七页，共43页。第37页/共42页第三十八页，共43页。第38页/共42页第三十九页，共43页。第39页/共42页第四十页，共43页。第40页/共42页第