重庆市2008年语文中考模拟测试卷(二)

1、重庆市2008年语文中考模拟测试卷(二)（总分150 时间120分钟）班级_学号_姓名_题号一二三四总分  得分     一 语文基础知识与运用（40分）1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。（2分）在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xn_鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清x_的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhn_灯，那是陶醉时的一l_清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询 （-选自提醒，是一种特别的爱）2当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的

2、规范化，请恢复下列成语的本来面目。(2分)(1)骑乐无穷(摩托车广告) _改为_(2)一明惊人(眼病治疗仪广告) _改为_ (3)默默无蚊(蚊香广告) _改为_(4)咳不容缓(止咳露广告) _改为_3. 在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（ ）（3分） _说早期的环境污染是由于人类认识水平的历史局限，近10多年随着 人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重了。这不是某个国家能 独自解决的,_国际间的共同协调和联合行动,_实现人类与自然的重新和谐。 A.尽管 那么 只有 才能 B. 尽管 所以 只要 就 C.如果 那么 只有 才能 D. 如果 所以 只要 就4

3、在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子：（ ）（ ）（ ）（ ）（2分）人的一生像金，要刚正，_；人的一生像木，要正直，_；人的一生像水，要灵活，_；人的一生像火，要耀眼，_；人的一生像土，要本色，作风须朴实。A立场须坚定 B事业须旺盛 C方法须随和 D人格须挺立5、下面是某同学作文中的一个片断，仔细阅读后，请选择4处加以修改。（4分）人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程 。    6、有一则关于饮料的广告

4、词是：“口服，心服！”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“口不服，心服！”请认真品味这两则广告，回答下面的问题。（6分）（1）两则广告都用了“服”的多义性，请解释“服”的两层含义。 _ _ _（2）请你谈谈这两则广告妙在哪里？_（3）请另外写一则你认为设计很巧妙的广告词，并简单点评其妙处。广告词： _ 评点： _ 7、某同学由于学习方法不当，学习成绩一直不够理想，朋友们认为有必要帮助他解决这个问题，请你以朋友的身份，按下面不同要求各写一句话，帮助他提高认识。(2分）（1）婉转式： _ _。（2）批评式： _ _8.同学们在"我爱文学"的语文实践活动中，到图书馆、阅览室选

5、择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关"我爱文学"的班级交流、评价活动，你拟采用的活动主题是什么？你所准备的活动方案是什么？ (6分)拟采用的活动主题是什么？(2分)_你所准备的活动方案是什么？ 9请你从下列书目中任选一本（部），从作品特点和读后感悟两方面谈谈你阅读文学名著后的收获。（3分）备选书目：钢铁是怎样炼成的、水浒传、西游记、格列佛游记、朝花夕拾红楼梦。书 名作品特点（写作手法/人物形象/语言特点，任选一方面）读后感悟10.古诗文默写。（10分，每空1分）（1）晓镜但愁云鬓改，_。李商隐无题（2）大漠孤烟直，_。王维使至塞上（3）人生自古谁无死，_

6、。(文天祥过零丁洋)（4）东风不与周郎便， _ 。杜牧赤壁（5）王湾在次北固山下一文中描写涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：_，_。（6）、 岑参的白雪歌送武判官归京中，描写一夜飞雪成美景的诗句是：_ ，_ 。（7）王安石登飞来峰中饱含哲理的诗句是：_，_。二. 文言文阅读（15分）读下面文言文，完成1115题。（一）   阅读下面文字，回答下列问题（15分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，

7、且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！11用“/”划分句子的 朗读节奏。（1分）（1）安 求 其 能 千 里 也。 （2）食 之 不 能 尽 其 材。12解释下列加点的词语。（3分）（1）       故虽有名马_（2）一食或尽粟一石_（3）与常马等不可得_13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）       食马者，不知其能千里而食也_（2） 

8、0;     其真无马耶？其真不知马也！_14文中写千里马终身遭遇的一句话是_,_。（1分）文章借千里马寄予了自己怎样的思想感情？_（3分）15假如你是“千里马“，又不被统治者重视，你会怎样做？（3分）_三、现代文阅读(40分)（一）、阅读帽子的故事，完成16-20题（共20分）   镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病情有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗

9、，使她那头漂亮的头发全部掉光了，小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个戴着帽子，反而显得抢眼。   班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且越新奇越好！”   安娜来上学了，一走进校园，她摸摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园

10、，走进了教室。    安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。   从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘了自己头上戴着帽子    善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。&#

11、160;  16、解释文章第（1）段中加点的词在句子中的意思 。（4分）   （1）难堪：_（2）抢眼：_   17、文章第段，班主任郑重宣布同学必须戴帽子上学，她对帽子有什么要求？并请你猜测一下老师这一举措的意图。（4分）      18、文章段写安娜上学“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”这一描写，反映她怎么样的心情？（4分）     19、根据文意，写出文章第段末省略号所省略的内容。（4分）    20、根据文章

12、中心，在最后一段划线处后面加几句议论性的话。（4分）（二）阅读和谐如山景一文，完成21-25题 （共20分） 和谐，是一个人见人喜的词儿；和谐社会，是一个人皆向往的社会。为什么？"人望幸福树望春"。幸福就是和谐，和谐就能幸福。从一定意义上说，这种和谐之幸福颇如山之景色。 山之景色，即山景也。山景是四时不相同，早晚不相谋的。它忽而"昔去雪如花"，忽而"今来花似雪"；忽而"日出而林霖开"，忽而"云归而岩穴瞑"。这种变动不居的山景，_是春，_是夏，_是秋，_是冬。这景这画，气象万千，生机盎然；含霞吐虹

13、，和谐天然。 更重要的，和谐如山景，在于它切实不表面的神似。 山景始终充满着祥和。不论是昂首挺立之健树，或是屈膝弯腰之病树；不论是根植沃土之群树，或是根扎悬崖之孤树；不论是枝繁叶茂之大树，或是枝孤叶稀之小树，它们虽有竞有争，都在拼命争阳光、争水分、争空气，但却能和睦相处：异枝共迎南北鸟，殊叶同送往来风；都能和衷共济：春天来了共沐，北风来了共抵，并时不时欢欢快快弄舞，亲亲热热唱歌，共生共长，同绘山景。 山景始终洋溢着宽和。不论是龙吟山潭，或是虎啸山丘；不论是猿鸟乱鸣，或是沉鳞竞跃；不论是众鸟皆散，或是孤雁低飞，山景都宽衣而容，任其自由发言；都和衣而卧，任其自由活动，甚至，"衣带渐宽终不

14、悔，为伊消得人憔悴"。 山景始终流淌着亲和。不论是瀑布怒吼，或是溪流低唱；不论是"悬溜泻鸣琴"，或是"碧溪弹夜弦"；不论是惊湍直下的山洪，或是恬淡涌流的泉眼，山景全似一家人，拉手拥抱为一流，欢歌笑语出山来，腾虹奔电为人间。山景始终散发着谐和。不论是草色青青柳色黄，或是桃花历乱李花香；不论是浅草没马蹄，或是乱花迷人眼；不论是浓绿万枝红一点，或是万紫千红满山香，山景都要使其"声和以柔"，芬芳弥漫；"八音克谐，无相夺伦"。 山景始终存在着调和。不论强者弱者，不分贱草名花，只要是生命体，都给以生存的空间；大树下面

15、有小树，小树下面有弱藤，弱藤下面有小草。尽管它们非是一类，出身不同，长相迥异，作为更是相去甚远，但它们从不画地自限，也不排斥异类，而是共和其光，不污其体；共同其尘，不渝其贞，在对话沟通、协商调和中实现着各尽所能、各取所需、各得其所。 山景始终保持着谦和。它长年累月，峰奇不说奇，木秀不曰秀，水甘不言甘，既不窃人之美以取宠，也不学人之语以卖巧，始终坚守着自己的情操，坚持着自己的路径，日复一日，出不辞劳；年复一年，入不数功，平平淡淡不贪求，自自然然去追求，清清净净过日子，快快乐乐为众人。 马克思、恩格斯的共产党宣言在肯定"社会和谐"的命题时，认为这是"积极的主张&quo

16、t;，"宝贵的材料"（马克思恩格斯选集）第2版第1卷第304页），并以和谐社会的理想模式提出："代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。"这是以人为本、构建和谐社会的精辟之论。这个精辟之论在山景中不正得到充分的体现吗？！ 和谐如山景，应然也；和谐如山景，实然也。（选自05.4.12人民日报） 21、将下列词语填入文章第二自然段的空白处，其顺序依次是：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分） A、苍翠欲滴 B、淡冶如笑 C、惨淡如睡 D、明净如妆 22、第3段在结构上有所表达作用？（3分）

17、23、说"和谐如山景"中"神似"主要表现在哪些方面的特点？（4分） 24、本文语言极优美、生动，很有表现力。请自选一句并作赏析。（4分） 例句为：_ 。 赏 析_。 25、马克思、恩格斯为我们勾勒了"和谐社会"的理想模式，依照你的理解，当今中国构建"和谐社会"最基本的要素有哪些？请写上一段话，50字左右（5分） 四. 作文（任选一题）（55分）（一）人与人要和谐相处，人与动物要和谐相处，人与自然要和谐相处，构建社会主义和谐社会，是我们推进经济社会发展的重要目标，也是经济社会发展的重要保障。要按照民主法治、公平正义、

18、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求，加快推进和谐社会建设。当中央把构建和谐社会当作新的历史时期的新的长征。请以“和谐”为话题写一篇作文，文体不限（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。（二）生活中，值得我们关注的事情有很多，例如：自己的未来，身边的人和事，我们生存的环境，民族的复兴，世界的和平你关注什么？请你以“我关注_”为题写一篇文章。要求：（1）请把题目补充完整；（2）体裁（诗歌除外）不限；文中不要出现真实的人名、地名、校名；（3）不少于600字，版面清洁，书写工整。答案一、基础知识及其运用1欣 晰 盏 缕2(1)“骑”改为“其”(2)“明”改为“鸣”  (3)

19、“蚊”改为“闻”  (4)“咳改为“刻” 3.C 4D、A、C、B 5、修改参考："然而每件事都要细心瑾慎，小心翼翼。"句中，"然而"改为"所以（因此）"；"瑾"应改为"谨"；"细心瑾慎"与"小心翼翼"重复，删去其一。"有时也许就是因为一个不留神的错误，造成了无法挽回的一个遗憾"，欠通顺，改通即可；"有时"后可加"，"；"一个"调到"无法"前。&q

20、uot;朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心"句中，"："改为"，"；"珍重"改为"慎重"；"吊"改为"掉"。"希望你稳健地走完自己的旅程"欠通顺，改通即可（若有其他改法，只要正确合理亦可得分）。6、（1）吃承认、信服 （2）巧用服 的多义性，并说明“口服”与“心服”的关系，将“口服心服”拆开使用，易记好懂。（3）给电脑一颗奔腾的芯。巧用“芯”与“心”谐音，便于理解“芯”的作用，从而记住“奔腾”这个品牌。7、示例：（1）好的学习方法能达到事半功倍的效果，适当地注意点学习方法，你的成绩会搞上去。（2）你一点也不注意学习方法，学习成绩怎