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文档简介

1、关于幼儿园小班下学期保育工作总结时刻可真快,一眨眼的时刻,一学期又过去了,在那个 地址我需要认真总结自己的工作体会,提高自己的保育工作 水平。这学期我带的是小班,我在尽力完成自己分管的保育 工作之外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情形:一、不断学习,总结体会,做好自己的保教工作。随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视, 因此对幼儿园的保育工作提由了更高更新的要求,这就要求 我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、平安的 生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:虚心 的向有体会的教师学习,学习她们在保育方面的优势和体会, 借此来不断提高自己的保育水平。毫无怨言的完成

2、幼儿园的 工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我天天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口 杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐, 玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养 成讲卫生的好适应,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减 少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活天天按时提示宝宝去上茅厕,并给他们将裤子提好。宝 宝若是进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、改换 衣服,依照天气的转变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼 儿喝水、上茅厕。活动后给幼儿清洁手和脸部卫生。如有幼 儿生病,我会按时给他们喂药,注意是不是发烧

3、,对他们多 多照顾。宝宝用饭时,要教育他们饭前洗手、专心用饭,进 餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好适应。四、做到保教结合。尽管是做保育工作,但我明白要保教结合。因此我每次 做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾教师和周教师 的教学工作,和帮教师们治理好小朋友的常规工作。五、家园互动。我明白要弄好班级工作,需要家长的配合。我能热情对 待每一名家长,注意和家长沟通。接送小孩时和家长聊上几 句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的躯体情形, 家长都感觉超级快乐和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿 在园生活、学习情形,认真听取家长建议。在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地址, 需要不断的改良和

4、完善,同时还需要学习更多保育方面的知 识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子, 并甜甜地叫一声杨教师时, 我的内心像喝了蜜一样的甜。本学期,我班依照纲要的有关要求,依照“一切为 了小孩,为了小孩的一切,为了一切小孩”的宗旨,制定了 学期保育工作打算,并牢牢围绕打算,在班级保教人员的紧 密配合下,有的放矢地开展工作,取得了初步成效。现将本 学期小班保育工作情形总结如下:一、提高思想熟悉和理论知识的学习本学期,我深切学习邓小平理论和“三个代表”重要思 想,坚持参加幼儿园各项政治理论学习,尽力培育酷爱幼儿 园的热情,切实转变观念,保护稳固,尽力提高思想熟悉和

5、 理论水平。坚持树立终生学习的观念, 利用业余时刻,认真学习幼 儿心理学和幼儿卫生学等有关保教保育知识,用理论 联系实际,使班上的保育工作做得更全面。与此同时,还利 用业余时刻向班上和幼儿园的教师学习抚琴、绘画等技术技 术,尽力得高自己的业务水平。二、培育幼儿的良好生活适应依照班上幼儿的特点和实际进展能力,咱们要紧从行为 适应、自理能力、爱惜环境、大体动作等方面进行培育,并将其贯穿于幼儿天天的生活和学习当中一是通过每周连番选举幼儿担任“小值日生”、“小治理员”等,让幼儿参与治理班上的卫生、自然角、图书角、整 理玩具、区域材料等工作,教育幼儿相互提示、相互催促, 讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和

6、墙壁上乱写乱画,随时 自觉地捡起地上的纸屑,培育幼儿维持良好的学习和生活环 境的适应;二是培育幼儿的自理能力。主若是从整理携带物 品、进餐、喝水、处置洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿 脱鞋袜、洗手、正确利用毛巾、入厕等方面入手,进行良好 生活适应的培育,从而使幼儿形成较好的行为适应,提高幼 儿的生活自理能力;三是引导幼儿标准大体动作。 要紧从走、 跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等 方面进练习,以达到幼儿动作的和谐进展;四是培育幼儿大 体社会公德性为习惯的养成。引导幼儿顺顺序排队、对人有礼貌、尊老爱 幼、相互帮忙、酷爱集体等良好适应的培育。三、认真抓好教学和清洁卫生工作一是协

7、助班上教师做好教学工作。一方面上课时观看幼 儿的情绪,提示个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿, 让他们参与到学习和活动中来,并培育他们良好的学习姿势 和适应,另一方面,在学习进程中对幼儿进行耐心、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学 任务;二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持天天一小扫, 每周一大扫,地面随时维持干净,玩具和桌面做到每周清洁 消毒,在春天和疾病多发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的口 杯和毛巾维持天天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,提 示家长将幼儿的被褥每半月清洗一次,随时维持干净,极力 为幼儿制造一个干净、舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。四、尽力做好幼儿保

8、健及平安工作踊跃配合保健医生常常对幼儿作躯体检查,服预防药, 天天对有效药的幼儿,进行严格的药品记录,并按时按要求 指导服用。与此同时,随时检查幼儿游戏区、活动区和教室 内的平安隐患,保证平安的教学秩序,并随时提示幼儿注意 自我爱惜,并教会幼儿如何进行自我爱惜,不让自己受损害,同时也不损害他人。本学期,我班在保育方面尽管做了大量的工作,取得了 必然的成绩,可是离幼儿园的要求还有必然的差距。在以后 的工作中,咱们将认真巩固过去工作中所取得的功效,继续 本着“一切为了小孩,为了小孩的一切,为了一切小孩”的 工作宗旨,力争把保育工作做得更好。光阴匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有 欢乐也有

9、汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。那个地址,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作体会,以 便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主若是配合我班教师的教育 工作,尽力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈本学期的 工作情形:一、不断学习,总结体会,做好自己的保教工作。社会在进展,对保育员教师不断提由新的要求,这就要 求咱们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。 在工作中,我以园手下达的任务及本班的教育为中心,尽力 坐到和列位教师和谐相处,学习他们的优势和体会,不断提 高自己的教育和保育水平,平常碰到园部和班级有什么额外 任务,只要自己力所能及,会和本班教师一路加班

10、加点,及 时完成下达的各项工作任务。二、关切小孩,热心工作。“爱”是无私的,也是做好一名保育员的前提,自从我 担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高贵的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一 样,对待关切每一个小孩,使他们健康欢乐的成长。通过这 段时刻的工作,我以为:自己所从事的职业,只有酷爱了, 才会去追求,才会不断进取,才会得抵家长和小孩的信任。三、手脚勤快、常常反思我深知勤能补拙,平常除向有体会的同事请教外,有时 也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员那个 职位上琢磨由了门道, 那确实是要“勤”,比如:勤开窗户、 勤打扫、勤消毒等等,除手脚要勤快利落外,

11、头脑也要勤快, 要常常试探,“什么缘故要如此做?”,“今天这件事我做的对不对?”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的 工作中,更好改良,不断进步。四、工作成效及尽力方向。由于这学期,我带的是小班的小孩,我必需让他们学会 自立自理,在日常生活中能够学会自己的情形自己做。刚开 始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,咱 们以游戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时, 教师边念童谣边师范:“先小便,后洗手,擦擦香皂搓搓手, 手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手 洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让小孩边仿照边念,在仿照中明白得,学会正确洗手方式,通过培育训 练,幼儿的自我效劳能力大大增强。 如:会自己搬椅子就坐, 会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄 湿衣服等,取得了家长的好评和认可。固然,自己也存在着 如此那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有体会的教师,多和小孩们沟通,心中装着小孩们,相信 在尔后的工作中,会不断进步,对得起园长对我的信任,对 得起小孩家长的期望,对得起自己的本职职位五、紧密联系,增进家园互动。在家园共建方面,咱们明白要弄好班级工作,必然要家 长的配合

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