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巨人的花园教材分析作者介绍编辑：指导：日期：第3页共2页教材分析:巨人的花园这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是本文讲的是巨人 回来前巨人花园漂亮而快乐。巨人回来后驱赶孩童，花园充满凄凉，没有了生机。 当弄清原因后，巨人欢迎孩子，花园又充满快乐。从这篇童话中，我们可以体会 到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 本文的显著特点是运用对比 的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比，如：巨人砌墙与拆 墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比，正是在这些 对比中，故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。作者 介绍：王尔德(18541900),出生于爰尔兰都柏林，19世纪英国伟大的作家 与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。主要作品：小说道林格雷的画像，诗歌瑞丁监狱之歌，童话快乐王子 少年国王夜莺与玫瑰等。本文改编自他的童话自私的巨人。

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