小学数学教师演讲稿(3)_第1页
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文档简介

1、岁2 曲?站三一文库() /演讲致辞/教师演讲稿小学数学教师演讲稿XXXXXXXX 年 8 8 月,是我人生一个大的转折。我怀着希望与梦想,成 为了新纪元教育集团的一名教师。在这几年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛 苦的彷徨。但是,我一想到可爱的学生,还有和我共同并肩战斗 的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。漫步于校园,你会发现处处体现着一派生机,“励志、明德、 健身、博才”的校训清晰的映入眼帘。你能听到孩子们银铃般的 笑声,看到孩子们灿烂的笑容。小桥,流水,假山,鱼儿,显出 校园悠然的气质。楼梯口处,“请靠右行走”,“请小声说话” 等温柔

2、、亲切的提示语提醒孩子们与环境友好相处。“让每一块石头说话,让每一堵墙都闪光,提供师生更多展示自己的舞台” 是学校领导的共识,在学校的走廊上,墙壁上,布满了学生的书 画作品,和各种活动的剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美的 校园环境,让广外的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境,同行的精神影响 着我,感染着我,我就一心一意用情工作着,当我用我心的美丽, 去成就了学生的美丽的时候,我能不自豪吗?我能不因为我是一名教师而自豪吗?作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直 追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二 是让我的学生喜欢我

3、所教的学科, 三是让我的学生在我所教的学 科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。有 一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你 才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功, 不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教 学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经 历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几次悄然而 落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教 而不倦。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我 看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了, 我心开始快乐,我心开始无悔,我开

4、始相信自己的选择!记得刚到这个学校,我就做六二班的班主任, 在人们的心目 中,班主任的工作琐碎、麻烦,何况是在我们这种全寄宿制学校。 但是,我想说,你不做班主任,你怎能感受到做班主任的乐趣? 你不做班主任,你怎能体验到做老师的丰富多彩?你不做班主 任,你怎知道学生童话一般的内心世界?在我做班主任时,我用自己的实际行动去感染学生, 通过身 边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。 在那一年 中,我坚持使用普通话,只要有我的学生在,我从未说过一句四 川话。有的孩子刚转学过来,虽然说的不是太好,我鼓励他,贵 在要坚持。记得一个家长说过,只要一接电话听到是个说普通话 的女声,那就一定是阳老师了

5、。就这一点,许多家长都被感动, 说孩子在家、在公共场合喜欢用普通话交流,还说,外国语学校 就是不一样。吃饭时,我坐在孩子们身边,我主动做到不挑食, 不浪费,并保持餐桌的卫生。并经常把好吃的,让给周围的孩子, 孩子从潜移默化中受到了感染, 记得有一个女生彦玲总是喜欢先 到,然后把别人盘里的大鸡腿换给自己吃,后来,她能主动帮助 同学了,还能把自己好吃的让给同学吃了。看到孩子的变化,我 能不咼兴吗?学生休息时,我总是和生活老师一起到寝室,督促学生洗澡、剪指甲、换衣服,教学生整理柜子、床铺,告诉学生不能躺在床 上看书,有时和孩子一起谈谈心,做做游戏。许多孩子亲切地称 我为“妈妈老师”。有一次,我在寝室

6、和孩子们高兴的交谈着,突然王小宇对我说:“阳老师,以后我工作了,我要请你坐飞机 周游世界。”张栖源接着说: “好老土哟, 我要请阳老师坐宇宙 飞船飞上太空, 那才叫美呢!”多么可爱的孩子,多么令人感动 的童真。感受着孩子对我的喜爱,我能不幸福吗?班上有一个学生小雪,哪个老师提到他都头痛,损坏东西, 动手打人,出口骂人,对着女生就说“ iloveyouiloveyou ”,根本不想做 作业,一天可以违反 8 8 9 9 次纪律。班上没有一个孩子愿意和他 同桌。为了他,领导和老师们,真的操碎了心!我主动找他,了解他身处单亲家庭,从小就缺少父爱,另外他特怕孤独。其实他 来以前很多学校都不收他。 我每

7、天都要和他至少谈三次话, 和他 一起去散步,打乒乓球,周未带他回我家,上公园,做他喜欢吃 的饭菜,陪他去照相,陪他去买他喜欢的“城市宝贝”衣服只 要发现他有一丁点儿进步, 我就会在班上表扬他!直到他和我成 了无话不说的朋友。到毕业的时候,他留给我一张大大的,特别 精美的卡片,上边写着:“阳老师,你和我的亲妈妈一样亲,您 是我最值得尊敬的老师,在我放弃自己的时候,在其他学校所有 的老师都放弃我的时候,是您挽救了我,是你用一份真诚的爱唤 醒了我,是你用您的辛劳和智慧把我送进了中学大门,我永远感谢您!”。多么纯朴的孩子,多么令人回味的话语,感受着孩子 对我的信任,我能不幸福吗?作为老师,首先要把课上

8、好,作为数学老师一定要想方设法 把学生吸引到你这个学科, 这是走向成功必须的一步。 我充分发 掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰 富多彩。当我讲平行的时候,我会讲火车在铁路上怎样行驶,当 我讲大数认识的时候, 我会让孩子们思考, 为什么我们总是先看 见闪电而后听到雷声?当我讲分数的认识, 我会让孩子亲自折纸 创造分数,当我想让孩子明白学习数学需要动脑思考和总结的时 候,我会和孩子一起做说数的游戏,让孩子们参与其中,并明白 其中的道理。每当我接手一个新的班级,总有孩子对我说:“老师,我从你的课中学会了自信,我比以前更喜欢数学!“老师,当我做不出题目,我觉得自己很无能,而你却

9、发现 了我的许多闪光点。”“老师,你的课有时很搞笑,也很好玩,原来也可以这样学 数学,我会用功的”。等等。听到这些,感受着学生学习数学的 愉快,我真的感受到了一种淡淡的但是又特别甜蜜的幸福。今年 4 4 月,我病了,病得不轻,老公不在家,我孤身一人, 真的好无助。在这关键时刻,在我最脆弱的时候,是学校这个大 家庭给了我温暖,给了我帮助,给了我关爱。当我在操场突然要 晕倒,是甜甜老师扶着我,秦老师又亲自护送到医院,部长推开 手中繁忙的工作,好几个下午亲自带我到四一 0 0 医院检查,为了 准确检查和分析我的病情,她又是托熟人,又是找同学,还亲自 去给我去取化验单。我住医院期间,没有想到,繁忙的校

10、长和部长等领导亲自到 医院看望我,更没有想到,我可亲可敬的同事们,不论工作有多 么的忙,总是没有忘记给我打电话,发短信,还利用休息时间多 次到医院,安慰我,鼓励我,许多的家长,还有我可爱的孩子们, 也多次来到了我的病房鲜花和水果堆满了我的房间,微笑和真情洒向了房里的每一个角落, 感动的泪水也时常充盈了我的双 眼。这一件一件,这一幕又一幕,我感激,我感动,也永远无法 忘记!可以这样说,我有了一些收获,有了一些快乐的话,是广 外这个大家庭成就了我,是你们,我可亲的同行朋友们成就了我。身处这样一个美丽和谐的大家庭, 身边有敬业、奉献的你们,再加上我们新纪元集团给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作

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