关于从众心理

1、关于从众心理提起从众心理，或许大家并不陌生，对于大部分中国人来说都有"少数服从多数"这样的做事习惯。这这便是从众心理的一个很典型的例子。除此之外还有“枪打出头鸟”、“罚不责众”等等。分析种种从众心理的表现，一般有这样几种表现形式:一是表面服从，内心也接受，所谓口服心服。二是口服心不服，出于无奈只得表面服从，违心从众。三是完全随大流，谈不上服不服的问题。就从众心理的客观影响来看，既有积极意义，也有消极意义，主要看从众行为的具体内容。由于中学生的知识、经验都不足，自制水平又不强，所以在多数情况下，从众行为不同水准地带有盲目性。中学生中既有口服心服的"真从众"

2、。也有口服心不服的"假从众"。"真从众"往往是所提出的意见或建议正合本人心意，或者自己原无固定意向，或者是"跟多数人在一起不会错"的随大流思想。"假从众"则往往是碍于情面或者免受群体的指责和惩罚。例如有的同学不吸烟，也不想吸烟，但伙伴中许多人都抽烟，为使自己与大家协调一致也只得抽上了。这种违心的从众现象，在学生中还是比较多的。造成这种现象的原因有许多由于个体不愿标新立异、与众不同感到孤立，而当他的行为、态度与意见同别人一致时，却会有“没有错”的安全感。从众源于一种群体对自己的无形压力，迫使一些成员违心地产生与自己意

3、愿相反的行为。不同类型的人，从众行为的水准也不一样。一般来说，女性从众多于男性；性格内向、自卑感的人多于外向、自信的人；文化水准低的人多于文化水准高的人；年龄小的人多于年龄大的人；社会阅历浅的人多于社会阅历丰富的人。具体分为几种原因:1. 少数服从多数思想意识的影响； 2.心理压力因素的影响 3. 心理不确定性需求的影响 4.恐惧心理对从众行为的影响虽然从众心理及行为会带来许多弊端，例如:人太过于从众则会使一个人缺乏独立思考。创造性思维无从得到培养，缺乏个性，失去自我。使人们陷入盲目从众的习惯中即“盲从”。例如:有一位名叫福尔顿的物理学家，由于研究工作的需要，测量出固体氦的热传导度。他使用的是

4、新的测量方法，测出的结果比按传统理论计算的数字高出500 倍。福尔顿感到这个差别太大了，如果公布，难免会被人视为故意标新立异、哗众取宠，所以他就没有声张。没过多久，美国的一位年轻科学家，在实验过程中也测出了固体氦的热传导度，测出的结果同福尔顿测出的完全一样。这位年轻科学家公布了自己的测量结果以后，很快在科技界引起了广泛注重。福尔顿听说后追悔莫及。这正是从众心理造成的不可挽回的后果。此外从众会造成灾祸和悲剧。在施佩尔回忆录中就有这样的例子。施佩尔是希特勒的首席顾问，在回忆录中他描述了紧紧团结在希特勒周围的一个集团，其从众性之强，使该团体内部容不下半点不遵从行为，在这种气氛中，尽管最野蛮的行为也是

5、有理的，由于没有人持异议。这就造成了所有人意见都一致的假象，使人不敢去想是否还有其他选择余地。这是希特勒集团所犯下的滔天罪行的一个重要因素。希特勒集团是一个具有较强凝聚力的团体，与反对意见绝缘。当这种集团召集起来做出决定时，他们总是深为群体思想所困。陷入不良的决策方式的团体，一般来说都认为自己无懈可击，他们被乐观主义遮住了眼睛，进而酿成大祸。然而，从众心理也有它积极地一面例如:从众具有促动社会形成共同规范、共同价值观的功能。一个社会需要有共同的语言、共同价值观与行为方式。只有如此，社会成员之间的沟通、交往才有可能。社会成员的沟通与互动则会促动这种一致性和共同性的发展。其次，团体的行为能够提供宝贵的信息。在许多情境中，我们之所以遵从别人，是由于别人的行为是我们准确行动的唯一指导。比如一个没有标志的左右两个厕所，你不知进入哪个，而这时来了一群女孩走进右边厕所，那么她们为你提供了信息。此外随大流者最受欢迎。最不受欢迎的是偏离者。在有“法律”或常规的团体中，从众者比不从众者受欢迎。虽然在某种情况下，从众是合乎人们心意的，而不从众会引起灾祸。例如:假如我讨厌做一个从众者，于是为了表示不从众，那么后