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1、认识平均数认识平均数冀教版三年级数学下册冀教版三年级数学下册学习目标学习目标通过实际问题,经历了解通过实际问题,经历了解“平均数平均数”意义意义的过程。的过程。了解了解“平均数平均数”的意义,初步学会求简单的意义,初步学会求简单数据的平均数,能运用生活经验对数据的平均数,能运用生活经验对“平均平均数数”作出解释。作出解释。小小牛牛小小猴猴小小猪猪小小猩猩小小狮狮虎虎虎虎猩猩猩猩鹿鹿鹿鹿熊熊熊熊奖牌给哪组?奖牌给哪组?刘刘杰杰杨杨立立孙孙梅梅王王丽丽猩猩猩猩熊熊熊熊虎虎虎虎鹿鹿鹿鹿丁丁鹏鹏看平均每个同学投中几个球。看平均每个同学投中几个球。第一组:第一组:(5+6+5+4+5)第二组:第二组:(
2、6+5+6+7)5=5(个个)4 =6(个个)总数总数份数份数平均数平均数=“移多补少移多补少” 壮壮队壮壮队强强队强强队小小牛牛小小猴猴小小狮狮小小猪猪小小猩猩猩猩猩猩熊熊熊熊虎虎虎虎鹿鹿鹿鹿1.1.填空填空(1 1)在第二单元测验中,我们)在第二单元测验中,我们班班5151个同学的总分是个同学的总分是42844284,那我,那我们的平均分是多少?列式是:们的平均分是多少?列式是:( )428451我高我高89cm我高我高91cm我高我高90cm(2)他们三人的平均身高列式)他们三人的平均身高列式是是:(89+91+90)3 2.2.判断判断(1)歌唱比赛中)歌唱比赛中,4位评判的给分分位评判的给分分别是别是85、88、92、91,平均得分是,平均得分是85分。(分。( )一一 二二 三三 四四 五五(2)下面是妈妈星期一到星期五给我的)下面是妈妈星期一到星期五给我的零用钱的统计图(零用钱的统计图( 表示表示1元。)我这个元。)我这个星期一天的平均零用钱是星期一天的平均零用钱是2元。(元。( )9012345678数量数量/箱箱星星期期一一星星期期二二星星期期三三星星期期四四今天我今天我该进多该进多少箱冰少箱冰糕合适糕合适呢?呢
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