学期工作计划范文汇编八篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_学期工作计划范文汇编八篇 时间是箭，去来迅疾，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是精心整理的学期工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新的学期，我们班有了新的目标。要实现目标，就要先有一个完善的计划。一切工作将围绕xxx市学生民族精神教育指导纲要和xxx市学生生命教育纲要展开，分为日常行为规范，学习生活，社会时间活动，生命价值教育活动，班级管理。日常行为规范：主要根据八中学生守则对班级的日常行为规范进行管理。以班主任和班委为核心，指定出一份特别的班规，以方便管

2、理。好让班中同学了解应如何做好行为规范。也便于让他们了解如果违反会有何等相应的处罚，以制约个别比较不自觉的同学。学习生活：开学已有一星期，过了个新年，同学们都张大了一岁，似乎懂事了不少，加上上半学期的适应.大家在新学期初始都拿出了新年貌，有了高中生的样子.许多老师都向班主任反应，3班这个学期的开头很不错，有明显进步.在各位老师的信心知道，热心鼓励下，3班的每一位同学都将为良好的课堂纪律，浓郁的学习气氛而努力，力争以成绩的上升.排名的向前来说明3班在学习上的进步.以配合老师上课，自己学好知识，按时交齐作业为基础.按个人不同的成绩，条件作出不同的努力，以各科课代表为榜样，名列前茅的同学或比自己优秀

3、的同学为目标，有自己的见解，学出个性，学出成绩.社会实践教育：忙于学习的同时，也该放松一下自己.为了使我们的放松不无聊，有意义.参加社会实践活动是一个很好的选择.寒假里我们的社会实践活动展开的不错，开学后相信会有一个更好的延续.我们将发动更多的同学参与到活动中让他们体验一下传播公益，服务他人的快乐.此项活动正好也与我班本学期所选的生活价值教育的主题公益，挂钩。班级管理：新学期，我班还将扩充班委力量。除7名班委以外还招进一些有才干的同学做事，协助老师，与班委合作，把班级各项大小事务搞的更有条有理，有声有色。生命价值教育上学期已经搞过一次，不过在最后的主题班会展示上，我们因准备不够充分，没达到理想

4、效果。吸取成功的经验，改善失败之中的不足，对于今年所选取的主题“公益”我们将认真对待。届时，我们会先对班中同学做一番动员，而后让他们各自从周记的方式谈一下一周下来对“公益”的理解，并将这些留档，然后为他们安排社会实践活动，以“公益”为主题。结束后让他们交流自己涉足“公益”的感想。并与期间出一次与此有关的黑板报。这是初步的一些计划，当然，我们还将不断充实活动的内容。集合大家的想法搞一些有趣的活动来更好地体验生活价值之“公益”。最后我们还将布置一篇活动有感，与第一篇周记做个比较，以体现教育成果。上述皆为高一(3)班新学期工作计划，由于暂时未落到实处，也许看似内容不十分丰富，不过这并不重要，只要我们

5、按两大纲要与学校主导思想去努力，相信实际行动才是最好的证明。 学期工作计划 篇2 20xx年秋我校工作以xx教委办20xx年秋工作意见为指导，牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题，坚持创新驱动，转型提升，走内涵式发展之路，努力建设高效能型学校，办好人民满意的教育。一、深化改革推动事业发展认真制定、论证新一轮xx小学20xx20xx年学校发展规划，充分调动村主干办学积极性和责任感。本学期举行校董会换届选举仪式。营造捐资兴教的浓厚氛围，为教育投入广开源头活水，不断改善办学条件，逐步缩小与名校办学条件的差距。实施数字化校园建设工程，与教委办管理中心的资源库对接，健全学校、教师和学生信息数据库

6、。本学期实现班班多媒体，使教育信息化，现代化装备逐步到位。以县域义务教育发展基本均衡省检、国检为契机，优化资源配置，配齐补足各类仪器设备，提高义务教育学校标准化水平。加强业务培训与督促检查，把设施设备的管理使用纳入教师绩效考核范畴，通过新一轮素质教育督导评估及定期检查、随机抽查、校际间互检、现场会、定期通报等形式，进一步完善检查、反馈、整改、跟踪机制，提高设施设备的使用效果，发挥设备的最大效益。二、与时俱进建设高效学校1、确立学校全体师生的核心价值观经过实践思考我们提炼出“有爱才有教育，和谐促进发展”为桐林小学核心价值观。在这个基础上引导教师建立共同愿景，建构有爱有序的管理文化、引领融合的研究

7、文化、合作增效的团队文化、和谐主动的课堂文化、和睦自律的班级文化。学校各项工作，从理念到行为，都努力体现以上文化所包含的价值观念，把每一件小事都做出教育味道来。2、遵循以人为本的管理原则遵循“以人为本”的原则，运用先进的管理理念对班主任培训、教师培训、教师例会进行改革，提高管理效能。3、有效促进教师专业化发展达成共同愿景：校本研究是教师专业成长的沃土；读书学习是教师专业成长的加油站；上公开课是教师专业成长的催化剂。努力培植一种学校文化，那就是：形成对话机制，为教师的信息交流、经验分享、专业会谈、展示自我提供平台，有效促进教师专业发展。4、大力构建高效课堂提升自身专业素质，提高课堂教学效率。教师

8、是学生学习的合作者、促进者和服务者；重视学生的独特感受、体验和理解；树立终身学习的理念，做科研型教师；反思教学行为，总结教育教学；积极倡导“自主、合作、探究”的学习方法；强化对学生的学习进行有效的学法指导。5、建立民主和谐的班级文化以“和睦自律班级建设”为抓手开展民主班级建设，主要内容有：愿景建设；岗位建设；制度建设；文化建设；活动建设。三、精细管理树立依法治教以学习实践社会主义核心价值体系为基点，着力构建切合学校实际、适应学生特点并兼具我校特色的德育工作体系。进一步拓展德育空间和途径，发挥课堂教学主渠道作用，制定实施加强学科德育的指导性意见；强化校园文化引领作用力争首批通过新校园文化建设达标

9、和示范学校评估；放大主题教育活动影响，进一步加强班主任、德育导师队伍建设，组织参加首届小学班主任基本功大赛及班级文化建设德育论坛。举行建队节唱国歌、队歌比赛，庆“元旦”弟子规诵读比赛。开展“中国梦我的梦”大中队主题观摩研讨活动。重视学生的心理健康教育。强化社会实践内涵建设，培养学生创新能力、自主管理和自我教育能力。建立完善督查和责任追究制度，进一步把“减负”工作落到实处；突出“提质”愿景，以深化课程教学改革为重点，扎实推进“有效备课、高效课堂和科学作业”改革，整体推动学校全面提高教育质量。进一步加强体育、艺术教育和学生课外实践活动，全面落实学生每天一小时校园体育活动，强化学生体质健康监测，推动

10、实施“体艺21”项目，探索建立每天1课时的课程辅助活动机制，广泛开展科普宣传活动，组织开展运动会、合唱、器乐比赛等赛事，鼓励学校组织学生到劳动基地参加实践活动。努力“把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子”，促进学生全面发展。根据国家课程方案，严格落实省颁课程计划，开齐上足规定的全部课程，并纳入绩效考核。完善以“综合素质评价”为核心的学生评价模式，积极探索促进学生全面发展包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面绿色评价指标体系，促进教师有效教学、学生有效学习的评价模式。重视构建常识技能科教学评价体系，积极探索英语、科学质量测试办法；严禁对学生的

11、成绩排队、公布，严禁把成绩作为师生考核与表彰的唯一依据。不断强化校本教研、校际交流。积极推动教师主动参与联动教研。树立终身学习的理念，致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。按照推荐书目不断充实学校图书室适合学生阅读的图书，建立班级图书角。充分发挥图书室的作用，结合学生实际，经常开展读后感、书评评选和名作欣赏等各种形式的读书活动。积极开展“一月一书”读书会、经典诵读等活动，同时充分利用互联网数字图书资源，建立课外阅读兴趣小组，在教师的指导下多读书、读好书，培养学生良好的阅读习惯。组织开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书系列活动。四、真抓实干

12、展现教师风采坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，深入开展“敬业爱生激发正能量，廉洁从教唱响主旋律”师德专题教育和教师行为“十不准”教育活动，深化“争创家长满意学校、争做家长满意教师”、“千名教师访万家”等工作载体，进一步树立和培育“师德为先、业务为重”的先进典型，努力营造“静心教书、潜心育人”的良好氛围。多措并举规范教师从教行为，探索建立教师师德档案制度，完善师德考评体系，对教师师德师风实行“一票否决”制。扎实开展评教议教活动和师德师风日常检查制度，旗帜鲜明整治有偿家教等行为。隆重庆祝第x个教师节系列活动。着力抓好青年教师成长工程，从读书、谈心、活动等形式拓展青年教师树立正确的价值观。开展见

13、习教师规范化培训工作，推行教师个人专业发展规划，实施“菜单式培训”和新教师三年关键期培养计划，通过“顶岗实践、支教交流、结对帮扶、示范课、讲座、专业引领”等方式促进新教师及调入教师的专业化成长。五、健全机制构建和谐教育牢固树立“安全责任大于天”的思想，落实“学校安全教育和管理主体责任三年行动方案”，确保各项安全规章制度和管理措施落到实处。建立健全以“一岗双责”为核心的学校安全责任体系，严格落实xx镇教委办学校安全工作约谈制度、学校安全责任事故问责办法，确保校园安全责任落实、管理到位。积极开展校园食品安全整治、校园周边环境整治，进一步夯实校园安全工作基础。继续开展师生识险、避险、自救、互救网上知

14、识竞赛和现场技能展示活动。开展“安全演练”，提高学生的安全意识和自救自护能力，积极探索建立学生意外伤亡和重大疾病救助保障机制。建立突发事件预警机制，进一步完善校园突发事件应急处置机制，提高学校应急处置能力。积极创新形式，寻找载体，整合各方资源，形成强大合力，让安全教育入脑入心。大力推进学校食堂标准化建设，根据xx市小学生校内午托管理工作实施意见的通知，规范午托管理，提高午托的服务意识与服务水平。推进学前儿童看护点安全防范工作。加强安全稳定、教育法制、教育督导、教育宣传和机关建设等各项工作，营造教育发展的良好环境，为教育事业改革发展提供坚强有力的保障。 学期工作计划 篇3 一、指导思想以深化“课

15、堂教学改进计划”为主线，以教研组建设和校本教研为基础，开展信息环境下多渠道多形式教研活动为策略，发挥教师的主动性和积极性为方向，以提高物理教师学科教学执行力、提高物理教学效能和提高物理教学质量为目标，做好物理学科的各项工作。二、工作重点1.教研组建设和校本教研工作。2.五个教学环节的改进，提高教学质量。三、工作要求1.加强质量意识。要重视建立基于目标达成度的教学质量监控系统，结合五个教学环节的改进策略，努力使教学形成一个有评价、反馈与矫正和改进机制的系统，实行教师教学质量的自我管理，提高教学质量。只有形成质量评价与反馈、矫正、指导机制，我们才能对教学现状有一个全面了解，从而保证达到基本的质量要

16、求，真正把住质量关。2.要根据物理学的特点，实施课堂教学物理学科有如下几个特点：物理学是一门以实验为基础的科学。物理学是一门具有严密科学思维的科学。科学思维由科学知识、科学思想、科学精神和科学方法等四大要素构成。物理学在长期的发展过程中，形成了自己独特的科学思想，如实验的思想、数学的思想、转化的思想、演化的思想、相互作用统一的思想、因果关系的思想等等。在物理学家对客观世界奥秘进行艰苦探索的过程中，形成了促进物理学家不断探索进取的科学精神，如怀疑探索的理性精神、实验取证的求真精神、开拓创新的进取精神、竞争协作的包容精神、执着敬业的献身精神；也形成了行之有效的物理学科特有的科学方法，如理想模型方法

17、、实验（假说）推理方法、数学方法、等效替代方法、类比方法等。物理学科是一门定量描述、具有严密理论体系的科学。物理学是一门基础科学。物理学与生活、社会和科技紧密相连。在课堂教学中要重视实验（不要用课件代替真实的实验）；要让学生经历探究的过程（只有经历探究的过程，才能体会在探究过程中的科学思想、科学精神和科学方法）；要重视思维的训练和思维能力的提高（归纳能力、判断能力、分析能力、演绎能力、创新能力等）。3.要有正确的课堂教学核心价值观。前提是心中有学生。在教学中要让学生学有所得学有兴趣学有追求学有方向要从“对教材的深入理解”和“对学情的深入理解”两个分析的结合点来确定教学的核心价值观。课的内容要恰

18、当（少而精），才能有条件体现课堂的价值观。内容多而杂，不利于学生自主学习。要重视思维能力和语言能力的同步发展（思维是理，语言是表，要表理结合，才能起到好的效果）。四、主要工作1.要重视教材（课程标准）分析和学情分析，提高备课的针对性和适切性。2.上课要让学生听得懂、听得明白、听得清楚，提高教学的有效性。3.作业（含考试题）的要求要与课程标准的要求相一致，提高作业有效性。4.加强个别辅导，做到节节清、段段清，提高学生学习的兴趣和自信心。5.加强研究：改进物理学科学习训练的研究（研究重点是围绕“新教材”的全面实施，对布置的作业与上课的内容、教学基本要求的一致性。） 学期工作计划 篇4 第一届会计学

19、部会计技能比赛主办单位：广东工业大学华立学院会计协会一比赛主题二、比赛目的三举办单位四、比赛参加对象五比赛内容六、比赛时间七、比赛地点八、比赛方式九、比赛进行安排十、比赛奖品十一、比赛工作安排十三、注意事项广东工业大学华立学院会计协会二零零九年三月十四日一 比赛主题：会计技能比赛二 比赛目的：通过比赛让学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力，提高自身的会计专业方面知识水平及动手能力，增强会计实际工作的适应性，为从事会计及相关工作奠定良好的 基础，增强就业竞争力。以比赛促训练，以比赛促提高。三. 举办单位：广东工业大学华立学院会计协会四. 比赛参加对象：06，07级会计专业学生五 比赛内容

20、：1.会计理论知识考试2.手工记账 3.点钞 4.计算器计数六 比赛时间：月日（预赛）3月30日（半决赛） 月2日（决赛）七 比赛地点：1初赛（会计理论知识考试）:5-8042.半决赛（手工记账）：5-8043.决赛（点钞，计算器计数）：图书馆3号报告厅八 比赛方式：个人赛九 比赛进行安排： 3月18日在图书馆前摆放宣传海报，并对06，07级派发宣传单2 3月1920日在图书馆前摆摊接受报名注：报名时，报名者需填个人资料，给报名者一张比赛流程表及比赛规则3. 3月26日，举行预赛4. 3月28日在图书馆前出示预赛简报并公布进入半决赛选手名单和预赛成绩5 3月30日，举行半决赛6. 4月1日在图

21、书馆前出示半决赛简报并公布进入决赛名单和半决赛成绩74月2日，举行决赛暨颁奖典礼84月3日出示简报并公布决赛胜出者注：比赛流程及规则见附表1十. 比赛奖品决赛中产生的第一，二，三名获得荣誉证书，并给予第一名100元充值卡，第二名50元充值卡，第三名30元充值卡，其他选手给予安慰奖十一比赛工作安排1.工作分配：全程：策划组 指挥监督组先期：命题组 拉赞助 宣传组 邀请组 采购组 搬运组 现场布置组进行： 主持人 礼仪组 签到组 计分小组 道具组 摄影组 控制现场气氛组麦克风组 灯光控制组 影像播放组 突发事件处理小组后期：清理小组策划组：方进荣 赖阳 黄希 蔡建华 曾福生策划活动整个流程，还有活

22、动需要注意的事项。并对突发事件进行预测指挥监督组：会计协会正副会长负责监督整个活动进行，及竞赛中是否符合竞赛规则注：徐晓晖负责：命题组 邀请组 主持人 礼仪组 签到组 计分组林兹南负责：采购组 搬运组 现场布置组 道具组 麦克风组 控制现场气氛组 赖阳负责：拉赞助 宣传组 灯光控制组 影像播放组 摄影组 清理小组命题组： 信调部负责各个比赛内容的命题工作，各赛题的标准答案，并制作积分表，注意比赛题目要保密 拉赞助组：外联部负责外出拉本次比赛赞助，最好拉物资宣传组：宣传部负责本活动的海报制作及张贴，活动的宣传工作，活动场地的设计布置，以及出版赛后的简报邀请组：外联部负责邀请院记者团，各协会会长，

23、学部领导，系书记，辅导员，公共基础学部会计专业辅导员采购组：策划部 财务部负责购买此次比赛必须物品及借用物品搬运组：协会男干事现场布置组：宣传部 组织部负责会场的摆设，安排评委，参赛者及观众的位置。主持人组：学生会主持人队负责主持本次比赛，要熟悉比赛规则及流程。礼仪组：学生会礼仪队负责接待嘉宾签到组：秘书部负责嘉宾和协会工作人员的签到。计分小组：秘书部负责计分，要熟悉各个比赛计分标准道具组：策划部负责比赛进行时提供道具摄影组：信调部负责比赛各个环节的摄影工作，包括拍照和DV控制现场气氛组：组织部负责比赛时人员进场就坐安排，赛后组织退场，维持秩序及现场纪律。麦克风组：财务部负责决赛时为选手和领导

24、送递麦克风灯光控制组：组织部负责现场灯光控制影像播放组：信调部负责决赛时播放比赛回顾突发事件处理小组：方进荣 蔡建华 刘映群如发生意外情况，上报指挥监督组，决策人员的相应措施。2.工作准备1.3月16至3月17号开始制作宣传海报，宣传单，报名表，选手资料表，比赛流程表，开始拉赞助2，3月18日摆放宣传海报，并派发宣传单，准备摆摊所需材料，并安排摆摊的工作 3，3月19日在图书馆前摆摊接受报名4.报完名后（根据报名人数确定比赛举行与否，如果大于30人，就举办）3月21日至3月25日，做好比赛的命题工作，确定活动所需的物品，购物组进行采购和租借。邀请主持人准备比赛的主持工作。邀请决赛表演队（系艺术

25、团，热舞社，校园十大歌手冠军） 5，3月25日晚上，开全体工作人员动员会议63月26日，做好初赛的准备工作，工作人员安排及赛场布置，材料准备7.3月30日，做好初赛的准备工作，工作人员安排及赛场布置，材料准备8，3月31日至4月2日，邀请决赛时嘉宾，准备好决赛现场的准备主持人彩排，布置赛场3.赛后工作每场比赛后，马上出比赛简报十二.注意事项及工作要求1.各项准备工作必须在规定的时间前准备充分2.工作时，会计协会的工作人员必须佩戴工作证 学期工作计划 篇5 我们全组老师认真学习深化普通高中课程改革方案等相关文件，了解课程改革的动向，准确把握和处理教材。继续努力学习各模块的内容，以崭新的姿态去迎接

26、高一新班，准确把握教学要求，在规定时间内安排好教学进度，努力完成教学任务，现就新学期计划安排如下：一、教材分析本学期既做好学考复习，又要选修内容新课教学，还要高考一轮复习，教学任务特别繁重。二、学情分析学生学习任务特别重，有学考科目，也有选考科目，学习数学的时间特别少。对数学基础知识，基本技巧，定理、公式的识记比较弱薄。三、教学目标：注重学法指导及心理辅导（1）及时向学生介绍学习方法和学习策略，及时收集教学过程中反馈信息并弥补学生的'不足。（2）针对不同学生的实际水平，合理安排教学难度，有利于学生成功情感体验，促进其提高。（3）注重数学题型与方法的指导教学。四、提高质量措施脚踏实地抓落

27、实，从课堂讲授向“组织学习”，促进学生学习方式的转变，培养学生的学习能力，提高课堂教学效益，少讲多练，一般地，充分发挥学生的主体作用。（1）当日内容，当日消化，加强每天作业检查督促。有交必改，有改必纠。（2）坚持每周一次小题训练，每周一次综合训练。（3）周练与综合训练，切实把握试题的选取，切实把握高考的脉搏，注重基础知识的考查，注重能力的考查，注意思维的层次性（即解法的多样性），适时推出一些新题，加强应用题考察的力度。每一次考试试题坚持集体研究，坚持集体备课，加强学习，多听课，探索教学模式。 学期工作计划 篇6 一、指导思想结合我校物流专业的实际情况，以理实结合为重心，以提高教学质量为目标，努

28、力提高物流专业教育教学、课题研究、实训等方面的水平。严格执行学校的各项教学制度，认真完成各项教学任务，切实提高课堂教学质量，进一步加强理论教学与实训教学的结合。二、工作重点及具体措施1、理论教学与实践教学相统一，增加实训课时，加强对学生的技能训练。从这学期开始，物流组的所有专业课都规定必须有实训内容，而且实训的课时不少于5周，到学期末必须提供相应的实训材料，包括实训指导书、实训记录、考勤表和学生的学习项目卡等。通过理论和实训教学的统一，提高教学质量，创办物流专业教学特色。2、鼓励学生创新、创业，指导学生参加厦门市创业设计大赛，培养学生有创新的观念与创业的理念。3、编写叉车实训教材，主要包括叉车

29、基础训练、叉车考证训练和叉车市赛训练要求。认真抓好教学科研，提高教师的理论素养。认真配合学校骨干教师培养计划，保质保量完成本学期学校规定的研究工作。4、做好厦门市教师抽测准备。建议组内教师之间要多开展随堂听课、评课、议课活动。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透进行讨论，提出反思。通过这样的听课、议课活动提高专业教师的教学能力和教学质量。5、增加物流实训的项目与内容，准备申购快递软件、运输软件和货代软件，增加学生实训的时间，提高学生实训的质量。6、安排学生兴趣小组训练，使15级有兴趣的学生都能参与相应的训练项目中来。安排14级

30、学生市赛的强化训练工作，使学生训练井然有序，争取市赛取得好成绩。目标：叉车保第一、二，单证争二等奖。7、重视实训教学过程中的安全措施和操作规范。重点抓安全措施和实训过程的规范，加强实训过程中教师和学生的安全教育和预防。结合我们组的实际情况，主要是抓叉车实训安全和仓储实训的安全。8、做好专业课教师的教学督导工作，严格按照教学工作要求，认真做好教学常规管理工作，开展每月一次的教学常规资料的检查，每月组织召开2次教研组例会。9、充分调动组员的积极性，运用信息化技术，认真准备信息化比赛，争取在今年的信息化比赛中取得好成绩。三、做好物流管理专业建设，突出办学特色1、人才培养模式落实 。寻求合作企业，展开

31、现代学徒制试点工作，逐步推进工学结合、校企合作的教学模式。进一步推进专业与行业的对接，继续寻求能够进行深入、长期的“双赢”的方式合作的企业，为14级物流学生的实习工作做好准备。2、完善课程设置，设想与快递企业、物流企业共同开设课程，对物流教学实验室、物流教学基地进行进一步探索建设。物流教研组 * 学期工作计划 篇7 一、指导思想以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好内部建设，努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。二、

32、常规工作1、及时收发书面和教育网上文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署

33、及时起草学校工作计划（总结）和校历。4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。7、继续做好各种迎检和接待工作。8、做好相关的年报和各类信息统计工作。9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。三、主要工作1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以

34、教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。4、创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。7、做好校园网的建设工作，各处室教研组要配备电脑，并实现共享。8、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、职评等