2020年重点小学二年级语文上学期开学检测试卷A卷附解析

1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封）.道街（镇 密乡绝密启用前2020 年重点小学二年级语文上学期开学检测试卷A 卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间： 60 分钟，满分为100 分（含卷面分2 分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2 分。一、拼音部分（共1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、带点的字你能读准吗？请将正确的读音序号选一选。 p ào b opopáo1.丁丁吃饱 ()放鞭炮 () ，穿着长袍 ()不能跑 ()。bèi bi ji o ji 

2、24;oxìnxn2.冬冬背()着书包走出了教 ()室，兴() 奋地向操场跑去。二、基础知识（共4 大题，每题 5 分，共计 20 分）1、我会选合适的字组词。饱泡作做再在颗棵吃（）工（）现（）一（）树（）茶（）事（）见一（）牙2、照样子，在括号里填上合适的词。( 气哄哄 ) 地说 (ABB 式)()地走()地笑( 大摇大摆 ) 地走 (ABAC 式 )()地看()地飞3、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（）。星期天上午，我去找李明打篮球，_他走亲戚去了。冬去春来，山上的冰雪_了。汇成一条条小溪，从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖， _在音乐中领悟到了人生的真谛。A、

3、恰好溶化不仅 而且B、恰好融化不是 而是C、恰巧融化不是 而是D、恰巧溶化不仅 而且4、量词巧运用。三、识字辩字（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、形近字组词。四、连一连（共1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。见到长辈你会说：“对不起！”影响了他人你会说：“您好！”别人向你道歉你会说：“谢谢你！”归还别人东西你会说：“没关系！”别人向你道谢你会说：“再见！”与他人分别你会说：“不用谢！”第1页共4页五、完整句子（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、我会按照要求写出句子。1. 经过勤学苦练，梅兰芳终于成为了世界闻名的京剧大师。

4、（用加点的字说话）_2. 丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的。（用加点的字写出打比方的句子）_3. 古代伟大英雄的治水我国大禹是一位（把这些词语排成一句通顺的话，并加上标点）_六、排列句序（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、句子排序。（）乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。（）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。七、综合题（共2 大题，每题 5 分，共计 10 分）1、古诗对对碰。1根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。_ 。2. 读了草这首

5、诗，我知道小草_ 。3我能发挥想象，给古诗草配幅美丽的画。2、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老 师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_”。八、阅读题（共3 大题，每题 5 分，共计 15 分）1、阅读短文，回答问题。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán ju n）成一团

6、，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（ bi b èi ）着瓜溜了。1. 选择（）里正确的读音或字词。用“”表示。2. 根据短文填空。刺猬的头 _，眼睛和耳朵 _，牙齿 _，门牙 _ 。它们四肢 _，跑起来很快。爪子_、 _。浑身长满了_。3. 下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“”。（ 1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）（ 2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）4.

7、 文章是围绕哪句话来写的？用“ _”划出来。2、阅读天地。晒被子语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章, 还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落, 对提高学生的水平会大有裨益。现在, 不少语文教师在分析课文时 , 把文章解体的支离破碎, 总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲, 学生头疼。 分析完之后 , 学生收效甚微, 没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍, 其义自见” , 如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文 , 或细读、默读、跳读 , 或听读、范读、轮读、分角色朗读 , 学生便可以在读中自然领悟

8、文章的思想内容和写作技巧 , 可以在读中自然加强语感 , 增强语言的感受力。久而久之 , 这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中, 就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。第2页共4页花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”1大个子熊为什么心情很糟糕？用“_”在

9、文中画出来。2花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？()A 因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B 因为他没拿好茶杯。3花狗真是个_ 的孩子。3、阅读天地。植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过 1 2 小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开

10、始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了 30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 1请为文章拟一个题目：_2根据文章内容填空。(1) 毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小 虫 ， 然 后_小虫。(2) 听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_ 。3短文重点介绍了_、 _的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的_、_、 _。九、习作（本题共计25 分）1、我会看图写话。小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比

11、谁写得最生动！第3页共4页参考答案答案：刺猬是一种有趣的小动物。2、答案：一、拼音部分（共1 大题，每题5分，共计 5 分）1. 因为他夜里尿床了。1、答案： 1. ； 2.2 A二、基础知识（共4 大题，每题5分，共计 20 分）3既有爱心又聪明1、答案：饱、作、在、棵、泡、做、再、颗3、答案：2、示例：静悄悄甜滋滋半信半疑自由自在1. 奇妙的植物3、答案： C24、答案：座只棵阵 匹 台面位 片(1)粘住 消化吸收三、识字辩字（共1 大题，每题6分，共计 6 分）(2)更加茂盛1、答案 :3毛毡草 水稻 山芋 藤水 葫芦 漆树九、习作（本题共计25 分）1、答案：酌情给分四、连一连（共1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、答案略五、完整句子（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、答案：1. 答案略2. 答案略3. 大禹是我国古代一位治水的伟大英雄。六、排列句序（共1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、答案略七、综合题（共2 大题，每题 5 分，共计 10 分）1、答案：1儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。3略2、答案：示例：老师，我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！八、阅读题（共3 大