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文档简介
1、课程名称 拟授课专业使用教材 学员姓名 职称学员单位中等职业学校专业骨干教师培训学员课程开发教 案计算机网络的分类计算机应用计算机及应用专业培训讲义杨振宇中学一级黑龙江省巴彦县职教中心二。九年八月教 案(首页)课程 名称计算机网络的分类总计 讲课 实验 上机学时课程 类别专业基础课学分21学时学时学时任课 教师杨振宇职称中一授课 对象专业班级:计算机应用共1个班要参考资料 基本教材和主中职骨干教师计算机及应用专业培训讲义 计算机网络基础教和 学要 目求 的掌握计算机网络的分类方法,及具体要求, 能够运用所学的知识识别网络类型。教及 学难 重点 占八、教学重点:1、局域网、城域网、广域网的覆盖范
2、围2、各种网络的基本特点教学难点:1、计算机网络的分类方法注:课程类别:公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实训课、公共选修课附件3:参考教案格式计算机网络的分类课程教案课次第1课时授课形式 (请打,)理论课口 讨论课口实训课口 习题课口 其他口学时1章、节标题:第一章计算机网络基础知识1.4计算机网络的分类教学内容:计算机网络分类知识教学目的与要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 掌握计算机网络的分类方法,及具体要求教学重点及难点:重点:局域网、城域网、广域网的覆盖范围,各种网络的基本特点。难点:计算机网络的分类方法。教学方法:课堂讲授、教学讨论教学手段:多媒体教学
3、教学过程设计(可附页)I组织教学II复习提问1、计算机网络有哪几种拓扑结构?出新课导出本节课主要介绍有关计算机网络的分类方法,以及各种类型网络的具体功能与特点。IV授新课1.4计算机网络的分类§概述计算机网络可以有不同的分类方法:1 .按地理范围分类2 .按传输技术分类3 .按使用范围分类4 .按拓扑结构分类5 .按网络协议分类6 .按传输介质分类7 .按网络操作系统分类其中,按地理范围分类是最常用的方法,另外,按使用范围分类和按传输技 术分类也比较常见。§ 1.4.1 域网、城域网和广域网按照网络覆盖范的大小,可以将网络分为局域网、城域网和广域网三种。1 .局域网(LAN
4、是将较小区域内的计算机或数据终端设备连接在一起的通信网络。覆盖范围(几十米到几千米之间)常用于组建一个办公室、一栋楼、一个楼群或一个校园和一个企业的计算机网络。局域网通常由一个建筑物风或相邻建筑物的几百台甚至上千台计算机组成,也可以连接一个房间的几台计算机或共他设备。主要用于实现短距离的资源共享。局域网的主要特点:覆盖地理区域小,仅工作在有限的(0.120KM传输速率高(1MBPS10GBPS,误码率低。拓扑结构简单,常用的有总线、星状、环状等。通常归属一个单一的组织管理。2 .城域网(MAN是一种大型的LAN覆盖范围介于局域网和广域网之间,一般为几千米至几万米,范围在一个城市内,它将位于一个
5、城市内不同地点的多个局域网连接起来实 现资源共享。所用通信设备和网络设备的功能要比局域网高,一般一个城域网可以将多个 学校、企事业单位、公司和医院的局域网连接起来共享资源。3 .广域网(WAN是一个广阔的地理区域内进行数据、语音、图像信息传输的计算机网络。由于远距离传输带宽有限所以传输速率比局域网慢得多。广域网可以覆盖一个城市、一个国家甚至全球。因特网是广域网的一种,它将同 类或不同类的物理网络互联,并通过高层协议实现不同类网络间的通信。特点:覆盖地理区域大。连接常借用公用电信网络。速率低,拓扑结构复杂,(64KBPS-2MBPS提示:随着光纤技术的使用,传输速率可达到 155MBPS甚至2.
6、5GBPS§ 1.4.2 播式网络与点对点网络根据所使用的传输技术,可以将网络分为广播式网络和点对点网络。1 .广播式网络在广播式网络中仅使用一条通信信道为,让信道由网络上的所有站点共享。在传输信息时,任何一个站点都 可以发送数据分组,传到每台机器上,被其他 站点接收。这些机器根据数据包中的目的地址进行判断,如果是发给自己的则 接收,否则便丢弃。如:总线型以太网。2 .点对点网络点对点网络上许多条连接构成,在每对机器这间都有一条专用的通信信道,当 一台机器发送数据分组后,它会根据目的地址,经过一系列的中间设备的转发直接到达目的站点。§1.4.3公用网与专用网按照网络使用的范
7、围,可以分为公用网和专用网。1 .公用网络又称公用数据通信网。由政府的电信部门建立和管理,这也是区别其他网络的主要标志之一。有偿服务,租用一定带宽的数据信道。2 .专用网络是由某个部门或企事业单位自行组建,不允许其他部门或单位使用。如金融信息网、邮政绿网等。专用网络根据网络环境又可分为部门网络、企业网络和校园网络三种。部门网络:又称工作组级网络,它是局限于一个部门的局域网,一般供一个分 公司、处或课题组使用。由30个以下工作站、一到两个服务器和共享打印组成 企业网络:通常由两级网络构成,高层为用于互联企业内部各个部门网络的主干 网,而低层则是各个部门或分支机构的部门网络。校园网络:通常也是两级
8、网络形式。它利于主干网络将院系、办公、行政等多个 局域网连接起来。作业、讨论题、思考题:讨论:局域网和广域网的主要区别有哪里? 练习:计算机网络分类有哪几种方式? 思考题: 小结:本节课主要介绍了计算机网络分类的方法, 及三种分类方式的具体特点,望同学 们熟记本节所讲的三种分类方式的特点,以便今后更好地运用计算机网络。授课体会:本节课程学生学习起来可能兴趣不高,如果用动画手段模拟出各种网络的 模型,及工作过程效果一定会更好一些。填表说明:1.教学内容:简明扼要的概括讲授的内容。2 .教学方法:教学过程所采用的方法,如课堂讲授、案例教学、教学讨论、启 发式教学。3 .教学手段:辅助教学的手段,如黑板+粉
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