三年级上册语文一课一练-7.听听秋天的雨、第二单元习作(图片版无答案)人教部编版_第1页
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文档简介

1、听听，秋的声音1 用“”给加点字选择正确的读音。抖动(d6u dou)歌韵（yd yun）掠过（吠lue）旅动(zhbng zhen)蟋l(suai shuai)敲吟(yi yin)2比一比.再组词。蟀（）咛（）暧（）伽）摔（）fr(）缓（）勿（）3.巧填虽诃。-<）大雁一（）秋风 一（ ）谷粒一（）叶子 一（ ）小花 ）大树 一（ ）叮咛一（）汗水一（4不改变勺子的意思，给加点的词语换个说法。喇刪"是黄叶道别的话音。（2）阵阵秋风掠过m野.送來一片丰收的歌吟.（）（3）走进这耳|鬧遶血的音乐厅，你好好地去I'Jr秋的声音。（5选择合适的象声词填入括号里。4刪彌哗哗Q啄

2、嘟呼呼呱呱一 2流水的声音（ 北风的声音（ 树叶的声音（）占蛙的歌声（）汽车喇叭声（>）蟋蟀的声音（）6根据课文内容填空。本课是一首0作者抓住大门然中、的声响用诗的语言，赞美r秋天。秋的声讥每一片叶子里h r:为_:秋的苻音"在毎一滴汗水里J是因为 ，秋的声音广在每一颗饱満的谷粒里J是因为_O7 阅读下面的诗歌，回答后面的问题。秋一片片黄叶从我的窗前仪过门“呀"的一声开了 我以为是凤的游戏进来的是邻家三岁的小女孩，捋给我一个通红通红的苹果。（1）照样子，写词语。一片片通红通红_（?）从诗歌中r刊的哪牝爭物看出丿甌天？（3）保知道麻还右瞬些冇特色的亲彖吗?一、习作要求一

3、我明白你写过日记吗？想一想：日记里可以写些什么日记的格式是怎样的。准备-个日 记本，开始写日记吧！二、日记好处、格式、内容一我知道1说一说写H记冇什么好处。2. 想一想日记里可以写些什么。3. 卜而这篇H记格式冇何题请你来改一改。tas 6” 29日 星期-2前几夭，妈妈给我员了一把新雨伞,它是天:蓝色的，很漂亮.我真想早点用卜.它。 "今天终于下雨了二放学我就打开我的新雨伞，我越看越漂亮，心里乐开了花。三、习作材料一我判断下面的材料，能作为木次习作材料的打不能的打” X”。1我今天认识了一位好朋友，他喜欢打乒乓球。（）2. 今犬我在门口发现一群蚂蚁在搬运大虫子。（）3. 今天，我与好朋友一起去公园游玩。（）4神笔马良又来到了人间为人们做了许多好事。<）四、抓住日记特点一我补充今天是2018年11月5日早晨醍来我伸了一个懒腰走到窗前推开窗户想呼吸 一下新鲜空气瞬间被眼前的风景迷住了真是“帝叶红于二月花”啊！五、作文练习一我挑战1.在今天的学习生活屮，相信你也经刃J"一些或快乐或烦恼、伤心的事悄吧，诸选一件感 受昴深的事写一篇口记.2游戏对于我们来说就是快乐就是幸福如果你喜欢放风筝

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