人教版四年级上学期小学语文混合考点六单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

1、人教版四年级上学期小学语文混合考点六单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( )

2、课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 二 )

3、课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字。l ún ku òhén j ìshìh é_2.选择正确的读音花蔓（ màn wàn）颤动（ zhàn ch àn）挨近（ iái ）好奇（ ho h &

4、#224;o）3.查字典。“哄”按部首查字法应查_部，再查 _画，组词 _。4. 把下列词语补充完整。漫不 _ 参差 _ 生动 _5.选择正确的解释。绾： A 把长条形的东西盘起来打成结B卷山洪过后，人们过河必须脱鞋绾裤。_妈妈留了一头的长发，每天干活的时候她就把头发绾起来。_6. 乱句重组_姐姐说：“我们看得见嘛！”_弟弟说：“他看不见，不知道我们踢的。”_弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。_弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”_放学后，小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。_姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。7. 解释下列词语。参差拼接8.

5、 用下列词语造句。断言遗迹9. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？10. 给加横线字注音性能 _ 模仿_ 压力 _11. 把陈述句换成把字句。2/36我搬起一块石头。妈妈递给我一本书。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文诚实和信任，根据课文内容填空人与人之间还有比金钱更重要的东西，这东西指的是 _，我认为除了这些，人与人之间的 _ 、_、_等等，也比金钱更重要。13. 选择正确的读音拖累（ l i l èi ）似乎（ sìshì）_缺乏（ f àn f á）_14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙

6、可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。3/36人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写成语。li án mnf ng s úbù y óu z ì zh _ _zh fuhi xiápín n wú sh ì_ _2. 辨字组词怀_ 胞_ 暴_ 旷_还_ 抱_ 瀑_ 矿_3. 选关联词填空A. 是

7、 还是 B. 不是 而是 C.尽管 还是 D.如果 就 你也许不会相信，报警的 _值夜班的人， _被划破的玻璃。_把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，_会使传到室内的噪音大大减弱。另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，_用一百磅的沙袋猛击， _安然无恙。4. 用恰当的关联词语填空。_他今天有病了， _仍坚持来上学。人们 _要把搭石排好， _要踏实。我 _喜欢帮助别人， _我觉得给予是快乐的。_父母有不对的地方，你_不能跟他们顶嘴。卡罗纳心想： _母亲在的话， _一定会来接自己。5. 写出下列词语的反义词漂亮 _泄露 _郑重 _6. 形近字组词。植_值_漂_飘_7. 写出下列词语的近义词驱车 _歉意 _

8、搁下 _8. 用下列词语造句4/36改进提高9. 给加下划线的字注音。突兀 _ 遗_迹哄_笑10. 写出下列词语的反义词细腻 _简易 _蓬松 _11. 大龙邮票是中国发动的第一套邮票。 ( 修改病句 )二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读下文，回答问题让我们有一片栖息之地吧大森林依然有着欢乐的气氛， 我爸爸妈妈都是鸟儿， 住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。 我听得出神，突然，爸爸妈妈提到一个我既熟悉又陌生的名字人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财、是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。

9、听着听着，我睡着了。“嗞嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。 怎么回事？我揉了揉朦胧的眼睛，啊，我的爸爸妈妈不见了！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家，这样你们就会高兴吗？你们眼里闪着邪恶的目光，让我们看着害怕。你们有没有想过，失去家人的感觉是多么痛苦！为什么要这样做，为什么呀 我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地 一会儿，我醒了，已经没有力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可

10、以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水 我们小鸟也可以吃害虫，保护生态平衡，多少好处阿。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类阿，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！1. （1）是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。2. （2）从“啊，我的爸爸妈妈不见了”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？3. （3）抄写文中让你最受感动的一句话，并说明原因。4. （4）如果你是已经觉醒的人们，听完小鸟的诉求，你想对它说些什么？把你的真实想法

11、写下来。5. （5）写一句环保方面的公益广告。13. 读课文一块特别的石头，说出下列句子的修辞手法。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有。14. 按照课文珍珠鸟叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙 可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢三、写作 (30 分 )5/3615. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。6/36人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。l nduòk ng kuàngkuà yu

12、32;hóng r ùn_q dàipíng h éngxìng yùnhixi á_2. 选出划线字正确的读音或选出括号里正确的字。根据 (j j ù)_敦( 皇煌)_朝(zh ocháo) 气_( 僻避) 免_间(ji ànji n) 断_( 蓬篷) 勃 _3. 选词填空断言断定判断果断外国学者 _，中国没有第四纪冰川。因为他的座位上已经没有书包了，所以老师_王力已经被奶奶接走了。小泽征尔在大赛中，经过深思熟虑，_出乐谱错了。妈妈 _地说：“就这样定了！”4.写出近义词探望_才华_

13、庆贺_凝望 _5.选择正确的解释。绾： A 把长条形的东西盘起来打成结B卷山洪过后，人们过河必须脱鞋绾裤。_妈妈留了一头的长发，每天干活的时候她就把头发绾起来。_6. 补充词语。玲珑 _秀_丽巍峨价格 _贵雄伟辽 _朝气蓬 _精雕细 _7. 解释下列词语安然无恙问世8. 用下列词语造句。继续适合9. 根据拼音写汉字7/36xìnl ài_ji onèn_suxìn_shén q ì sh í z ú_10. 给加横线字注音性能 _ 模仿_ 压力 _11. 把陈述句换成把字句。我们发现了新大陆。他发现了一个有趣的现象

14、。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文九色鹿，根据课文内容填空。他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然_。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是_。国王非常惭愧。 他斥责调达 _，_，并重重惩罚了他。13. 选择正确的读音拖累（ l i l èi ）似乎（ sìshì）_缺乏（ f àn f á）_14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我，我会_。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。8/36人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真

15、题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.给划线的字注音风俗 _身躯 _遭遇 _凋零 _嘱咐 _袭击 _怜悯 _ 间隔 _2. 辨字组词淘_ 幸_ 情_历_啕_ 辛_ 惰_厉_3. 我是拼音小能手。_疑问满意突兀4. 比一比，组词魂 _愧_财_材_渐_惭_榜_傍_5. 写出反义词。覆盖 _分裂 _发现 _6. 读课文珍珠鸟，填上合适的符号瞧 _多么像它的母亲 _红嘴红脚 _灰蓝色的毛_只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点_它好肥_整个身子好像一个蓬松的球儿 _7. 用词造句逐渐尽管 还是 8. 用下列词语造句。继续适合9

16、. 给加下划线的字注音。参差 _ 展开 _ 观察 _10. “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个 _句, 这样写的好处是 _, 我能写这样的句子 :_。11. 把陈述句换成把字句。我搬起一块石头。9/36妈妈递给我一本书。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？13. 读课文人类的“老师”，学习第三段，这一段主要讲了谁是人类的老师？14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我，我会_。三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。10/36人教版四

17、年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 一) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音 , 写词语。j ùn xi ù_j í y óu_càn l àn_zn t n_yóu l n_ n jiàn_2. 辨字组词怀_ 胞_ 暴_ 旷_还_ 抱_ 瀑_ 矿_3. 给下面的句子加上标点符号你要了解祖国富饶的自然资源吗_请到图书馆里来吧_这里有介绍海洋中绚丽多彩的自然现象的书_海洋的秘密 _有介绍石油的历史_种类 _作用的书_石油的一家 _4.

18、 写出反义词。躲藏 _奇怪 _满意 _5. 根据意思写出词语。形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事，没有受到损害或发生意外。 _藕已经断了，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍然有牵连。 _6. 读课文九色鹿，把词语补充完整知恩图 _千恩万 _杀无辜_ 将仇报背_弃义见_忘义7. 用词造句逐渐尽管 还是 8. 比一比，再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_9. 给加下划线的字注音。突兀 _ 遗_迹哄_笑10. 读诚实和信任，根据课文内容填空“我”是一个_的人，“我”是一个 _的人，“我”是一个 _的人。11/3611.比 一 比 ， 再 组 词 诚 _城 _晓 _ 绕_谦_歉_二、阅读理解 (30 分

19、)12. 阅读学会感恩穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的事物一定不多，她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当看见杜格拉斯的图画时，她十分惊讶，那是以童稚的笔法画成的一只手。谁的手？全班都被这抽象的图案吸引住了。“哦，我猜这是上帝赐给我们的手。 ”一个孩子说。 “一位农夫的手。”另一个孩子说。到全班都（安静 寂静）下来，（连续 继续）做各人的事时，老师才过去问杜格拉斯，那到底是谁的手。“老师，那是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间，牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步，她也经常如此对待其他孩子，但对无依无靠的杜格拉斯来说

20、却（特别特殊）有意义。是的，一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事， 或许不是什么大恩大德，只是生活中的一点一滴，比如，感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助， 感谢人与人之间的相互理解 对很多给予者来说，也许这些给予是微不足道的，可是它的作用却常常难以估计。感恩是一种生活状态， 一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿（yòu）于这种不如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以 （坦荡 平坦）的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！

21、1. （1）把下列词语补充完整。大_大_无_无_无伴_不_道2. （2）选择括号内恰当的词语。3. （ 3）杜格拉斯感恩的东西是_因为老师经常在_时，牵着孤寂的他散步。4. （4）文中划线字体的句子是一个 _句，请你再仿写一个句子。5. （5）本文作者说，人的一生中有许多要感激的人或事，那么，你要感激的人和事是什么呢？为什么？13. 读课文普罗米修斯盗火，补充词语小心 _大发 _霆驱_取_袅袅不远 _里_ 日_雨14. 根据课文九色鹿内容填空。九色鹿是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为_。如果有这样一只鹿救了我，我会_。12/36三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少

22、于 300 字的作文。13/36人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 三) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字。l ún ku òhén j ìshìh é_2. 辨字组词怀_ 胞_ 暴_ 旷_还_ 抱_ 瀑_ 矿_3. 我是拼音小能手。_疑问满意突兀4. 比一比，组词魂 _愧_财_材_渐_惭_榜_傍_5. 写出反义词。躲藏 _奇怪 _满意 _6. 形近字组词绸_ 调_祖_阻_7. 造句国王无奈， 只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。他发誓永

23、不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！8. 读课文诚实和信任，填空“我”给小红车主任留下了 _与_，这让小红车主任很 _；小红车主任打来电话向“我”表示 _，这件事告诉人们 _的道理，所以课文用“诚实与信任”做题目，还可以用 _做题目。9. 根据拼音写汉字zhqi ànj ìli ná地_意邮_系10. 把肯定句改成双重否定句。这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。11. 把陈述句换成把字句。14/36我们发现了新大陆。他发现了一个有趣的现象。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？13. 读李时珍夜宿古寺，根

24、据课文内容填空李时珍把本子摊开 _边忆边写：“忍冬花初开时_两三天后变为_所以又叫 _可以 _。”圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩 _。14. 读课文地图上的发现，解释句中加横线的词语。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生，并被视为板块构造学发展的基础。三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。15/36人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 二) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 拼一拼，写一写，把生字词记牢。bàoj nzuì fà

25、yuán t ó ji nà zhf àndi à q ngch n r án w ú yàgnuùnng_ _2. 形近字组词。哄_ 洪_摇_遥_3. 选择划线词语的正确解释热闹：景象繁盛活跃；使场面活跃，精神振奋；热闹的景象。1. （1）学校举行文艺演出，同学们都 围在一起看热闹。 _2. （2）我们搬了新家， 爸爸邀请了几位朋友到家里来热闹一下。 _3. （3）春节到了，热闹的大街上到处洋溢着节日的喜悦。_4. 比一比，组词魂 _愧_财_材_渐_惭_榜_傍_5. 写出反义词。覆盖 _分裂 _发现 _

26、6. 乱句重组_姐姐说：“我们看得见嘛！”_弟弟说：“他看不见，不知道我们踢的。”_弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。_弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”_放学后，小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。_姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。7. 用词造句16/36逐渐这段讲的是什么？尽管 还是 13. 读课文小草之歌，说出下列句子的修辞手法8. 补充相关的语句我是一株小草，不要担心冬天我会面容枯槁。1.（），学海无涯苦作舟。14. 读课文一块特别的石头，解释句中加横线的词语。1_2.（2）千里之行， _。3.（3）百尺竿头， _。他把自己的疑问

27、告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这9.根据拼音写汉字个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的？本来就有的呗（bei ）！”chìzé_cán kuì_ q sh_f shì_三、写作 (30 分 )10.把肯定句改成双重否定句。15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。11. 大龙邮票是中国发动的第一套邮票。 ( 修改病句 )二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读课文新型玻璃，回答在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用；在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。1

28、7/36人教版四年级混合考点上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字bi n f úl éid ápòsu ì_2. 读一读，比一比，再组成词语写下来。养 _燥 _庆 _季 _恙 _噪 _废 _李 _3. 组词。既_ 暴_ 炼_ 克_即_ 爆_ 练_ 刻_4. 写出近义词。躲藏 _有趣 _缠绕 _5. 写出反义词缓缓 _ 答应 _轻 _6. 形近字组词何_ 河_破_ 波_7. 解释下列词语。缠绕冰川8. 生动的画像砖是谁描绘 ?(

29、换一种说法 , 保持原来的意思 )9. 根据拼音写汉字zhqi ànj ìli ná地_意邮_系10. 把肯定句改成双重否定句人们将会创造出更多的奇迹。这样的玻璃其实早已问世了。11.比 一 比 ， 再 组 词 诚 _城 _晓 _ 绕_谦_歉_18/36二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文九色鹿填空“无辜”的意思是 _，这里指的是九色鹿不但没有罪，九色鹿反而对调达有 _之恩 。听了九色鹿的话国王心里可能会想_13. 读课文人类的“老师”，学习第三段，这一段主要讲了谁是人类的老师？14. 读课文地图上的发现，解释句中加横线的词语。这些新的发现，使得大陆漂移说获

30、得新生，并被视为板块构造学发展的基础。三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。19/36人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字。l ún ku òhén j ìshìh é_2. 选出划线字正确的读音或选出括号里正确的字。根据 (j j ù)_敦( 皇煌)_朝(zh ocháo) 气_( 僻避) 免_间(ji ànji n) 断_

31、( 蓬篷) 勃 _3. 我是拼音小能手。_疑问满意突兀4. 比一比，组词拨_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5. 写出反义词。覆盖 _分裂 _发现 _6. 选择正确的解释。涨： A水量增加，水面高起来 B 价格提高 C. 头部充血 D 体积增大今天我的精神不好，老是感觉头昏脑涨的。_小溪的流水常年不断， 每到汛期，山洪暴发，溪水猛涨。_奶奶说今天菜场里的螃蟹涨价了。_我发现把豆子长时间浸在水里能够泡涨开。_7. 选择正确的关联词语填空如果 就 虽然 但是 无论 都 1. （1）我们 _做错了什么事情 ,_ 要主动承认，并积极改正。2. （2） _小钱和这位台湾青年没有亲眼见上一面，_他们之间的血脉

32、亲情，如同生命的火种，将一代一代传下去。3. （3）我们_做什么事情， _要动脑筋，不要盲目。8. 比一比，再组词稚_雏_蜡_腊_斑_班_20/369. 读课文一块特别的石头，说说本文写了李四光的那些品质？10. 把肯定句改成双重否定句人们将会创造出更多的奇迹。这样的玻璃其实早已问世了。11.比 一 比 ， 再 组 词 诚 _城 _晓 _ 绕_谦_歉_二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读学会感恩穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的事物一定不多，她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当看见杜格拉斯的图画时，她十分惊讶，那是

33、以童稚的笔法画成的一只手。谁的手？全班都被这抽象的图案吸引住了。“哦，我猜这是上帝赐给我们的手。 ”一个孩子说。 “一位农夫的手。”另一个孩子说。到全班都（安静 寂静）下来，（连续 继续）做各人的事时，老师才过去问杜格拉斯，那到底是谁的手。“老师，那是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间，牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步，她也经常如此对待其他孩子，但对无依无靠的杜格拉斯来说却（特别特殊）有意义。是的，一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事， 或许不是什么大恩大德，只是生活中的一点一滴，比如，感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢人与人之间的相互理解 对很多给予者来说，也许这些给予是微

34、不足道的，可是它的作用却常常难以估计。感恩是一种生活状态， 一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿（yòu）于这种不如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以 （坦荡 平坦）的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！1. （1）把下列词语补充完整。大_大_无_无_无伴_不_道2. （2）选择括号内恰当的词语。3. （ 3）杜格拉斯感恩的东西是_因为老师经常在_时，牵着孤寂的他散步。4. （4）文中划线字体的句子是一个 _句，请你再仿写

35、一个句子。5. （5）本文作者说，人的一生中有许多要感激的人或事，那么，你要感激的人和事是什么呢？为什么？13. 读课文人类的“老师”，学习第三段，这一段主要讲了谁是人类的老师？14. 读课文一块特别的石头，解释句中加横线的词语。21/36他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的？本来就有的呗（ bei ）！”三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。22/36人教版混合考点四年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写成语。li án mnf ng s