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文档简介

1、【幼儿园英语教案】中班下学期英语教案：Doyoul ike the ladybug ?教学目标：1、学习表示虫子的单词：mosquito ladybug 2、学习表述“你是不是喜 爱”的方式：Doyoulike ; amYes, Ido/No, I don* t«3、体会并学习基本的疑惑口吻。教学预备：1、本课所需磁带2、本课所需图片教学过程：一、温习旧知Goodmorningboysandgirlsc We1cometoourLuckyEng1ish!First, let t sseethesetwopictureso （展示蚂蚁、蜘蛛的图片请孩子认读）二、谜语导入1、身体半球形，

2、背着七颗星，庄稼喜爱它，捕虫最知名。（七星瓢虫）2、小虫水里生，天生爱飞行，最爱吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子）（教师提示孩子们每种小虫的特征，请孩子们猜猜是啥小动物，猜出后取出图片出 示。）Todawewilllearnthesetwoiectso三、多元感官学习教学1、学习新单诃：1 adybugmosquitoa、视觉学习一一图片学习幼儿教师展示图片，带着孩子朗诵单词，及时改正发音，以便要点加强。b、动觉学习一一游戏“单词领地”请孩子依照教师的提示到单词领地里找单词。2、学习新句型：Doyoulike3?&amYes, Ido。/No» I dont toa、视听学习一一磁带播放播放磁带，接着暂时停止，请孩子们留意听，小狗熊问了兔子啥?兔子喜爱吗？小猴子问小胖猪啥?小胖猪喜爱吗?接着教师乂一次播放磁带，请孩子尝试跟读。教师带着孩子读语句，读出疑惑的口吻。b、表述学习一一场景表述Doyoulikeant? (iderladybugmosquit。)Yes, Ido。 /No, Idon' toC、Music 学习Let' schant幼儿教师播放Let' schant,请孩子们听录音，跟着录音的节拍一块儿朗诵这首新歌 曲。小班英语教案：The tail of animals大班英语教案：Th

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