人教版四年级上学期小学语文同步突破一单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

1、人教版四年级上学期小学语文同步突破一单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( )

2、课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 二 )

3、课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 选择划线字的正确读音1. （1）秘鲁（ mì bì）国家分布在哪个洲？ _2.（2）这棵百年榕树有很多枝干 （gngàn）。_3.（3）山顶上有一座寺庙（miàoji è）。_4.（4）这是一支怀旧的校园乐（yuèl &

4、#232;）曲。_5.（5）她一面哭，一面号（hàoháo）叫着。_2. 形近字组词摘_吸_滴_汲_3. 我是拼音小能手_远航晴朗河道4. 写出近义词蕴含 _崇高 _闪耀 _5. 写出反义词愉快 _丰富 _有趣 _6. 按要求写句子。在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）7. 用合适的关联词将句子补充完整。陈蕃的屋子 _肮脏 , 连空气 _显得污浊。_人的心只有拳头那么大,_ 一个好人的心容得下全世界的人。8. 填上合适的词语2/33

5、_的向日葵 _ 的阳光_的梳子_ 的汗珠9.读望洞庭，回答下列问题：望洞庭唐（），潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，。1. （1）唐_，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠， _。2. （2）写出诗的前两句的意思。3. （3）前两句诗中，诗人把 _ 比作了 _ ，突出了洞庭湖面 _ 的特点。10. 把陈述句换成把字句我们跑遍密密的树林。欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。11. 读诗望洞庭，选择合适的解释湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。_“和”的意思是相安、和谐。“和”的意思是连词，跟同“相同。“镜”指的是一面铜镜。“镜”指的是洞庭湖的湖面。二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读课文芦叶船选段，回答问题我的

6、故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（ zhzh）网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦芽一根根直立着，像小船上的桅（ wéi ）杆。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。本段运用了三个比喻，说说他们的作用。13. 读峨眉山月歌，填空。通过这首诗 , 可以看出诗人当时是从_出发 , 沿着 _行进 ,路过 _,到_去.14. 读课文快乐的暑假，说出下列句子的修辞手法我们到郊外，做一回阳光的儿女。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。3/33人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试

7、卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.按拼音写汉字xi ánshu_zhngcháo_chánghóng_xuàn w_2. 形近字组词摘_ 吸_滴_汲_3. 形近字组词。镜_ 峡_ 眉_ 螺_境_ 夹_ 媚_ 累_4. 课外积累的描写童年快乐生活的古诗。5. 课文回放。秋天，树叶在风中飘落，像_飞向我们。我们 _筐，_筢，奔跑着，_着，搂树叶，堆成垛，躺在上面 _，_，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。_，_，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着_的欢乐。6. 查字典，按要求

8、填空。我可以给“庭”字去掉 _偏旁，变成_字，组词 _。 我可以给“庭”字换上 _偏旁，变成 _字，组词 _。 我可以给“潭”字换上 _偏旁，变成 _字，组词 _。 我可以给“螺”字去掉 _偏旁，变成 _字，组词 _。7. 用合适的关联词将句子补充完整。陈蕃的屋子 _肮脏 , 连空气 _显得污浊。_人的心只有拳头那么大,_ 一个好人的心容得下全世界的人。8. 名言警句填一填。十年树木 ,_ 。三人行 ,_ 。吾爱吾师 ,_ 。_9.读望洞庭，回答下列问题：望洞庭唐（），潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，。4/331. （1）唐_，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠， _。2. （2）写出诗的前两句的

9、意思。3. （3）前两句诗中，诗人把 _ 比作了 _ ，突出了洞庭湖面 _ 的特点。10. 填上合适的词语。一 _香气 一_牛羊 一_酒歌一 _梳子 一_红袄 一_菊花11. 写出带有下列偏旁的字。氵_ _ _ 禾_ _ _辶_ _ _ 木_ _ _艹_ _ _二、阅读理解 (30 分 )12. 课内阅读与练习再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.（1）这句话中“犹如”和“如同”都是_的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮_。“山崩地裂”是形容浪潮 _。2. （2）这句话有 _

10、层意思。前半句是写大潮涌来时的_，后半句是写大潮涌来时的 _。13. 读李时珍夜宿古寺，根据课文内容填空李时珍把本子摊开 _边忆边写：“忍冬花初开时_两三天后变为_所以又叫 _可以 _。”圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩 _。14. 仿照例句写句子他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。5/33人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按照课文看拼音写词语

11、。zh o xi ásh n y àoshìy è_2. 形近字组词摘_ 吸_滴_汲_3. 读课文一只贝，把下列词语补充完整。光鲜 _ 坚硬 _ 棱角 _4. 读课文一只贝，给下面句子加上标点符号啊（）那贝壳呢（）孩子们重新去沙滩寻找它 （）但没有找到（）5. 填空：洞庭湖位于我国 _省境内，是我国五大淡水湖之一，我还知道其他的四大淡水湖分别是 _、_、_、_。6. 将下列句子改为陈述句。绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗7. 读诗峨眉山月歌，根据意思写诗句。峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮

12、的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱， 江水流动，月影也随着江水前行。 _8. 用划线的词语写句子。因为我们的手艺不一样，所以谁做的芦叶船都能认出来。我们在找新叶子时，虽然常常有意外发现，但是也少不了刺伤手脚。歌声是那么悦耳，那么甜美，仿佛“自然”在含笑着倾听一般。9.读望洞庭，回答下列问题：望洞庭唐（），潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，。6/331. （1）唐_，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠， _。2. （2）写出诗的前两句的意思。3. （3）前两句诗中，诗人把 _ 比作了 _ ，突出了洞庭湖面 _ 的特点。10. 把肯定句改成双重否定句贝常年生活在海里。孩子们在沙滩上玩耍。11.

13、写出带有下列偏旁的字。氵_ _ _ 禾_ _ _辶_ _ _ 木_ _ _艹_ _ _二、阅读理解 (30 分 )12. 读望洞庭，填空诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图， 试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：1. （1）“潭面无风镜未磨”一句中， 诗人把 _比喻成未经打磨的铜镜；2. （2）“白银盘”是喻体，它的本体是 _，作者同时把_比喻成一只小小的青螺。13. 读课文雾凇，填空这_的雾气，慢慢地， _，_给松针、柳枝镀上了白银。最初像 _，逐渐变成 _，最后十里长堤上全都是_了。14. 仿照例句写句子他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。人们

14、欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。7/33人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.按拼音写汉字xi ánshu_zhngcháo_chánghóng_xuàn w_2. 多音字组词教 ji o_ ji ào_ 乐 yuè_ l è_3.我是拼音小能手谱写_旷野_探险_伤痕_4. 读诗峨眉山月歌解释词语：流 _夜发 _向

15、 _思 _君_下 _5. 根据课文快乐的暑假内容填空将紧张锁在教室，我们背起满书包的 _，走出学校的 _，走进暑假的 _。6. 按要求写句子。在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）7. 解释下列词语着迷感激8. 用下列词语造句升起吹奏9. 照样子写词语蓬蓬勃勃 _8/33井井有条 _10. 选词填空A. 宽慰B. 安慰C. 欣慰虽然这次考试成绩很不理想，妈妈却一直_我说：“没关系，下次继续努力。”妈妈看着我的三好生奖状，脸上露出了_的笑容。奶奶亲切的话语

16、给了我很大的_，让我明白了“失败乃成功之母”。虽然他的话常常不能应验，但总能给人以希望和_。11. 把下列词语补充完整。密密 _ 聚精 _ 津津 _二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读课文一只贝选段，回答问题“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。结尾处，“孩子们重新去沙滩寻找它”，“它”指代什么？孩子们为什么“重新”去找“它”？13. 读课文芦叶船，写出下列句子的修辞方法那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zh zh ）

17、网一样。14. 读课文快乐的暑假，说出下列句子的修辞手法我们到郊外，做一回阳光的儿女。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。9/33人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 一) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字dng l óng_gn j _q méng_suj í_2. 选择正确的读音朝（cháozháo）廷_ 皓（gàohào ）月 _品尝（ chángshá

18、ng）_似（ shìsì）乎_不禁（ j nj ìn）_ 埋（ mái mán）怨_3.填上合适的词语_的月亮_的高山_的花朵恭恭敬敬地 _兴高采烈地 _4. 写出近义词分离 _ 思念 _埋怨 _安静 _5. 读课文一只贝，我会填它被 _在沙里。海水又 _了，潮又 _了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。6. 从本组课文（语文版四年级上册第一单元） 中抄写自己喜欢的几句话。注意一定把字写美观。7. 解释下列词语坚硬棱角8. 读望洞庭，填空诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图， 试找出以下运用比喻的诗句

19、中的本体和喻体：1. （1）“潭面无风镜未磨”一句中， 诗人把 _比喻成未经打磨的铜镜；2. （2）“白银盘”是喻体，它的本体是 _，作者同时把_比喻成一只小小的青螺。9. 把下列句子重新抄写一遍，标上标点符号。10/33他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了10. 读诗望洞庭，给下列诗句选择正确答案遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。_“白银盘”指的是洞庭湖水。“白银盘”指的是洞庭湖面。“青螺”指的是青色的田螺。“青螺”指的是洞庭湖中的君山。11. 把下列词语补充完整。密密 _ 聚精 _ 津津 _二、阅读理解 (30 分 )12. 课内阅读与练习再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵两丈多高的水墙。

20、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1. （1）这句话中“犹如”和“如同”都是 _的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮 _。“山崩地裂”是形容浪潮 _。2. （2）这句话有 _层意思。前半句是写大潮涌来时的_，后半句是写大潮涌来时的 _。13. 根据课文内容填空。1. （1）黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西同是送别诗，不同的是，李白以目相送：“_，_”；王维以酒相送：“ _，_”。2. （2）单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、 _，没有 _，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民

21、的血汗和 _，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是： _，“数不清”说明了_，这几句话表达了作者 _的感情。14. 读课文一只贝，我会填它被 _在沙里。海水又 _了，潮又 _了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。11/33人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 三) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按照课文看拼音写词语。 uìchánr óu_花羊 _小路_韧ji zhnsh

22、_歌_藏_理2. 比一比，再组词。陈_汇_素_阵_江_毒_3. 形近字组词。镜_ 峡_ 眉_ 螺_境_ 夹_ 媚_ 累_4. 把下列词语补充完整。流光 _ 欢腾 _ 无拘 _5. 根据课文快乐的暑假内容填空将紧张锁在教室，我们背起满书包的 _，走出学校的 _，走进暑假的 _。6. 查字典，按要求填空。我可以给“庭”字去掉 _偏旁，变成_字，组词 _。 我可以给“庭”字换上 _偏旁，变成 _字，组词 _。 我可以给“潭”字换上 _偏旁，变成 _字，组词 _。 我可以给“螺”字去掉 _偏旁，变成 _字，组词 _。7. 读课文老师，您好！，补充句子古今中外，哪个人的成长不浸透着 _！地北天南，哪一项

23、创造不蕴含着 _！8. 我能根据音节写词语。 unyínzh n zh n做_诵眼_ynt nhé_约_下悲欢离 _9. 读老师，您好！，会根据课文内容填空。笔尖飞舞，那是12/33春蚕悄悄地编织 _；笑语盈盈，那是甘露 _茁壮的新苗。10. 读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！11. 口语交际在广东亚运会火炬手的候选人中 , 有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者 , 她叫沈雁波。虽然每周需要进行三次血液透析 , 每次透析都要持续四个小时 , 但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神

24、与病魔做着顽强的斗争 , 用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。读了这则故事 , 你有哪些想法 ?二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文芦叶船，给下列句子加上标点。那里河道特别多_有横的 _竖的 _像蜘蛛网一样_13. 读课文地图上的发现，说说下列句子的修辞手法。这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生14. 阅读峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。1. （1）这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？2. （2）第二句诗用“入”、 “流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？三、写作 (30 分 )15. 请

25、以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。13/33人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 二) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按照课文看拼音写词语。 uìchánr óu_花羊 _小路_韧ji zhnsh_歌_藏_理2. 辨字组词卉_涛_梢_奔_滔_稍_崩_ 茫_ 张_绷_ 芒_ 涨_3. 我是拼音小能手_远航晴朗河道4. 写出近义词围拢 _永远 _起伏 _5. 写出反义词愉快 _丰富 _有趣 _6. 缩句我的故乡在长江口的崇明岛上。河边的芦苇渐渐长高。7. 古诗人留

26、下了许多有关钱塘江潮的著名诗句， 如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）_8. 我能根据音节写词语。chón op sh èsùz ào_9. 读但愿人长久，会根据课文内容填空。苏轼由中秋的圆月想起了弟弟，在深深的思念中体会到“ _，_”的人生哲理，用“ _，_”表达了自己的美好祝愿。14/3310. 孔子从不以家境贫穷或 _、天资聪明或 _来选择学生, 所以他门下的学生 , 包罗各种各样的人才。孔子的教育方法可以用两个四字词语来概括 :_ 、_。11. 读古诗峨眉山月歌解释有人说“月”是此诗的关键, 你是

27、否同意这种说法 ?试加以说明。二、阅读理解 (30 分 )12. “扫一室”与“扫天下” 一文讲的是 _时代 , 有个叫_的青年 , 他_, 喜好读书 , 但生活很 _, 连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他 : 连一间小小的屋子都不扫 ,_? 这个故事警示人们 : 只有勤于“_”,才 能“_”。13. 读诗文望洞庭，我知作者刘禹锡（ 772842），字 _，汉族，中国 _彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“ _”之称。14. 阅读峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌

28、江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。1. （1）这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？2. （2）第二句诗用“入”、 “流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。15/33人教版同步突破四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。yìl ìmànti nju ndìgndòngdùnshí_2

29、. 比一比，再组词。陈_汇_素_阵_江_毒_3. 形近字组词。镜_峡_眉_螺_境_夹_媚_累_4. 读诗峨眉山月歌解释词语：流 _夜发 _向 _思 _ 君 _下 _5. 把下面的词语分三类写下来。唱歌观察小心汽车责备鲜艳灿烂沸腾写字写字台从容搜索严肃观众售票员表示名称： _表示动作： _表示状态或样子： _6. 填空_地品尝_地望着_的月亮_的感情7. 读诗峨眉山月歌，根据意思写诗句。峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱， 江水流动，月影也随着江水前行。 _16/338. 用下列词语造句升起吹奏9. 照样子写词语蓬蓬勃勃 _井井有条 _1

30、0. 假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。11. 将下列陈述句改成疑问句我们的芦叶船也漂到了海里。二、阅读理解 (30 分 )12. 课内阅读与练习再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1. （1）这句话中“犹如”和“如同”都是 _的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮 _。“山崩地裂”是形容浪潮 _。2. （2）这句话有 _层意思。前半句是写大潮涌来时的_，后半句是写大潮涌来时的 _。13. 读课文芦叶船，写出下列句子的修辞方法那里河

31、道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zh zh ）网一样。14. 仿照例句写句子他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。17/33人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按照课文看拼音写词语。zh o xi ásh n y àoshìy è_2. 词语搭配。“童年”开花童年 _“江水”四溅江水 _3. 写出反义词经常 _略宽

32、_中央 _4. 下面的词语都和“目”有关，试着填一填。目不暇 _ 目瞪 _目不识 _ 目空 _目不斜 _5. 课文回放。秋天，树叶在风中飘落，像_飞向我们。我们 _筐，_筢，奔跑着，_着，搂树叶，堆成垛，躺在上面 _，_，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。_，_，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着_的欢乐。6. 填空_地品尝_地望着_的月亮_的感情7. 古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句， 如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）_8. 用下列词语造句荣耀稀罕9. 把下列句子重新抄写一遍，标上标点符号。他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了19

33、/3310. 选词填空A. 宽慰B. 安慰C. 欣慰虽然这次考试成绩很不理想，妈妈却一直_我说：“没关系，下次继续努力。”妈妈看着我的三好生奖状，脸上露出了_的笑容。奶奶亲切的话语给了我很大的_，让我明白了“失败乃成功之母”。虽然他的话常常不能应验，但总能给人以希望和_。11. 把陈述句换成把字句这只贝没有被孩子们捡起。他们发现了这一只瓦砾似的贝壳二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读课文选段，回答问题春天，在我们上学路过的这条竖河里，几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时，我们就去寻找头一天做的船，因为我们的手艺不一样，所以谁做的都能认出来。有的找不到了，可能已经远航了；有的靠在岸

34、边，我们就说它进港了。写出你对本段的理解。13. 读课文绿叶的梦，说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 读课文一只贝，我会填它被 _在沙里。海水又 _了，潮又 _了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。20/33人教版四年级同步突破上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音写词语虽然他的成绩很yu xi ù_,但是为人很qi n x _,对待老师很 n j ì

35、;n_。在母亲节到来之际, 很多学校都对学生shí sh _了 nn_教育 ,p éi y n_他们的孝亲精神。在这样的 chj ìn_下,你应该学会 j nshèn_办事。2. 读拼音 , 写词语。l j _ti ào yu è_w zhu ó_zn ji_ dn zi_q h iquán tou_sh n y ào _3. 我是拼音小能手光泽 _荣耀 _破烂 _瓦砾 _4. 课外积累的描写童年快乐生活的古诗。5. 写出反义词紧张 _严肃 _欢快 _6. 形近字组词。桂_肠_酒_恼_挂_扬_洒_脑_7. 用合适的关联词将句子补充完整。陈蕃的屋子 _肮脏 , 连空气 _显得污浊。_人的心只有拳头那么大,_ 一个好人的心容得下全世界的人。8. 读望洞庭，填空诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图， 试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：1. （1）“潭面无风镜未磨”一句中， 诗人把 _比喻成未经打磨的铜镜；2. （2）“白银盘”是喻体，它的本体是 _，作者同时把_比喻成一只小小的青螺。9. 读诗峨眉山月歌 ，用生动