11月进班观察指导记录表

1、进班观察指导记录表时间2019 年 11 月 4 日上午 7:30-12:00观察人宁静班级大班活动开展1、入园、晨检2、早餐3、教育活动唐僧骑马咚里个咚4、早操5、区域活动绚丽战车6、餐前准备7、午餐8、餐后散步存在问题经过一上午的观察，发现个别幼儿只喝一小口水，将杯子里剩余的大半杯水倒掉，幼儿没有摄入足够的饮水量，存在浪费行为意见建议建议班级教师针对幼儿的行为进行针对性 的教育活动，利用课件向幼儿展示水资源很珍 贵，抵制浪费行为；教育幼儿每日摄入足够的饮 水量才能减少生病的几率。落实情况教师针对幼儿的行为进行针对性的教育活动，利用课件向幼儿展示水资源很珍贵，抵制浪费行为；幼儿每日能够摄入足

2、够的饮水量。进班观察指导记录表时间2019 年 11 月 11 日上午 7:30-12:00观察人宁静班级大班活动开展1、入园、晨检2、早餐3、教育活动武松打虎4、早操5、区域活动超级战士6、餐前准备7、午餐8、餐后散步存在问题在午餐环节中，部分幼儿由现挑食的情况， 只吃肉不爱吃青菜，长期下去会导致营养失衡。意见建议建议教师针对此问题开设健康课程，教育幼 儿多吃蔬菜，营养均衡身体才会长高长壮， 减少 生病的机会；建议厨房做的蔬菜花样多一点， 增 强幼儿的食欲。落实情况教师针对幼儿挑食的情况开设健康课程， 教育幼 儿多吃蔬菜，营养均衡身体才会长高长壮， 减少 生病的机会；厨房做的蔬菜花样多一点，

3、增强幼 儿的食欲。进班观察指导记录表时间2019 年 11 月 18 日上午 7:30-12:00观察人班级大班活动开展1、入园、晨检2、早餐3、教育活动快乐皮影人4、早操5、区域活动疯狂赛车6、餐前准备7、午餐8、餐后散步存在问题幼儿在餐后散步环节中，部分幼儿生现了打闹、跑跳等行为，很容易引起幼儿肚子疼痛， 不 利于消化。意见建议建议教师在散步时强调慢慢走，可以边走边 唱儿歌，吸引幼儿的注意力；教师步伐再，点， 确保每一名幼儿都能跟上。落实情况教师在散步时多次强调慢，慢走，边走边唱儿歌来 吸引幼儿的注意力；教师步伐走的慢了，每一名 幼儿都能跟上老师的步伐。进班观察指导记录表时间2019 年

4、11 月 25 日下午 12:00-16 : 30观察人宁静班级中一班活动开展1、午睡2、起床，喝水、梳头、喝水3、体育活动小心地雷4、午点5、谈话、离园准备6、离园存在问题在离园环节中，部分幼儿迫不及待的想要由去找家长，导致队伍秩序比较乱， 容易发生安全 事故。意见建议建议班级两名教师各对幼儿从两侧门 放学，放学过程中排好队，强调幼儿注意安全， 不推人，不拥挤，请家长按顺序排队接幼儿。落实情况班级两名教师各对幼儿从两侧门放学， 放学过程中排好队，不推人，强调幼儿注意安全； 请家长按顺序排队接幼儿。进班观察指导记录表时间2019 年 11 月 29 日上午 7:30-12:00观察人宁静班级中班活动开展1、入园、晨检2、早餐3、教育活动灵活的汽车4、早操5、区域活动快乐向前冲6、餐前准备7、午餐8、餐后散步存在问题在盥洗过程中，个别幼儿洗手洗的不到位， 不打肥皂。午餐环节中，个别幼儿用餐不洁净。意见建议建议教师利用 PPT教会幼儿正确的七步洗手法，如厕后，用餐前洗干净手。 教师在每餐中 为幼儿准备纸