人教版物理八年级下册第九章压强单元卷(含答案解析)

1、人教版物理八年级下册第九章压强单元卷一、单选题（共10题；共20分）1下列说法正确的是（）A. 骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B. 最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C. 塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D. 三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝2玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（）A. 增大压强，减小摩擦增大压强，增大摩擦C.减小压强，减小摩擦减小压强，增大摩擦3厨房中的抽油烟机能将油烟吸走”下列现象中，吸”的物理原理与其相同的是（）A. 与头发摩擦过的气球能 吸”起纸屑B拔火罐时罐子 吸”在皮肤上C.削平的铅柱挤压后会吸”

2、在一起D客车行驶时窗帘被 吸”出窗外4下列关于压强描述正确的是（）A. 大气压强随海拔高度升高而增大B. 铁轨铺在枕木上是为了增大压强C. 液体压强不仅与液体密度、深度有关，还与液体重力有关D. 流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大5如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同乙、丙 的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）3A. p甲=卩乙卩丙B. p甲=卩乙=卩丙C. m甲 = m乙 m丙D. m甲=m乙 m丙6.A, B两个实心正方体的质量相等，密度之比p： p=8： 1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上 （如图所示

3、），则地面受到的压力之比利压强之比分别是 （）A. F 甲：F 乙=1: 1, p 甲：p 乙=1 : 2C. F甲: F 乙=1: 2, p 甲: p 乙=2 : 1B. 斥：F 乙=1: 1, p 甲：p 乙=1: 4D.甲 F 乙=8: 1 , p 甲：p 乙=1: 87个均匀的实心正方体物块放在水平桌面上，它对桌面的压力是16N,压强是200Pa。现将该物块切成两个相同的两个长方体物块，拿走其中一块，将剩下一块水平放置， 它对桌面的最大压强和最小压强分别为 （）D.800Pa 50PaPA、 PbA. 200Pa, 100PaB. 4OOPa 100PaC. 4OOPa 50Pa8图中

4、的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为 容器底部受到液体的压力分别为FA、Fb ,则（）A. Pa=PbB. AP> PbC.A=FbD. a> Fb9下列物体利用了连通器原理的是（）A.密度计B船闸C.吸尘器D单簧测力计10. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两薄壁平底容器，分别装有质 量相等的不同液体。下列说法正确的是（）A. 容器对桌面的压力：F甲F乙B. 液体的密度：p甲=卩乙C. 液体对容器底部的压强：p甲P乙D. 容器对桌面的压强 卩'甲邛'乙二、填空题（共8题；共19分）11. 在一个塑料瓶中注满水，在两个位

5、置各扎一个小孔，观察到如图所示的情况这说明水对容器的 有压强，液体压强随 的增加而增大.这个现象能说明液体向各个方向都有压强吗？ 12. 当居室前后窗子都打开时，过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为;高原边防哨所战士必须利用高压锅才能把饭煮熟，这是因为高压锅内_13. 如图1是a ,b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a,b两种物质密度之比为 如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上， 则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为 0 0.5 1.0 L5甲 乙14水库是一种重点水利工程，随着汛期的到来，水库水位

6、持续上涨，水涨船高，若船重未变，则水 对船底的压强 （选填 增大”减小”或 不变”当水库中水深达到 40 m时，坝底受到水的压强是Pa。15.如图所示，薄壁容器的底面积为 50cm2 ,在容器中装入重力为15N的水，深度h=25cm , 则容器底部受到水的压力F=N。若容器的重力为 5N,则容器对桌面的压强Pa。16.如图，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为Fa ,桌面受到压强为pa ,倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压强为 桌面受到压强为p b ，则pa、=或 V ）。pb ,FaFb , p aPbpa , 压力为,压力为Fb ,p bx （选填17. 如图所示，边长分

7、别为 0.2m和0.1m的实心正方体 A、B放置在水平地面上，A的密度为0.3 x 30g/m3 , B的密度为0.5 x 10g/m3 物体A对地面的压强为 Pa.为使A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A沿竖直方向切下体积 V1叠放到物体B上，也可以将物体A沿水平方向切下体积 V叠放到物体B上，则V1与V2之比为 。18. 现有实心立方体木块， 放在水平桌面上，如图所示，露出部分的宽度为d,对桌的压强为p。若沿竖直方向切掉厚度 1,当厶IV d时，剩余部分对桌面的压强P1p ;当厶l=d时，剩余部分对桌面的压强P2p ； 当 I > d时，剩余部分对桌面的压强P3p2；（后两空均选

8、填> ”、“戒2”。）、实验探究题（共2题；共13 分）19. 如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图。（1）该实验中以 （填针筒”、活塞”或弹簧测力计”）为研究对象，利用 原理来测出大气对活塞的压力。当注射器中的活塞开始滑动时，此时弹簧测力计对活塞向左的拉力F （填 大于”、等于”或 小于”）大气对活塞向右的压力。（2 ）某同学读出所用注射器的容积 V,再用刻度尺测出注射器 （填针筒”、活塞或全部刻度”）的长度L实验时测出注射器中的活塞开始滑动时测力计读数为F.则此时大气压值 p =。（3）实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽或漏气，则测得的大气压值偏。20. 利用小桌、海绵、砝码

9、等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。、甲乙丁（1） 图中压力的作用效果是通过观察 来比较压力作用效果的。 我们（填 可以”或 不可以”用沙子代替海绵来完成实验。（2） 通过比较图甲和图乙， 说明，压力的作用效果越明显， 通过比较图 （填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3） 实验中主要采用的研究方法是 （填控制变量法”或理想实验法”。（4） 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强P的大小关系为PP填>” 2”或=”。）（5） 实验时如果将小桌换成砖块， 并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如

10、图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是： 压力的作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是 。四、计算题(共3题；共28分)21. 如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置在1m容器对水平桌面的压强。 容器中加入一定量的水，压强增大为1.5 X 10帕，则加入的水重为多少？23. 如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为0.05m2 ,盛有深度为0.2m的水，请你的水平桌面上 将重2N的水 倒入一个锥形瓶中，瓶重1N,底面积为60cm2,水的深度为5cm,将锥形瓶放在木块上，(g取 10N/kg)求：(1) 水对瓶底的压力；(2) 木块对桌

11、面的压强。22. 如图所示，水平桌面上有一重为50牛的圆柱形容器，横截面积为5X 10计算(p 水=1.0 X 10kg/m3, g 取 10 N/kg )米2 ,求:(1 )水对容器底部的压强；(2 )水对容器底部的压力；0.16m时，与之前水对容器底部(3 )若将容器中的水换成其他液体，发现当液体的深度为 的压强相同，求该液体的密度。答案解析部分一、单选题1. 【答案】 D【解析】【解答】解：A、骆驼具有宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强，从而不会陷入沙漠中，A 不符合题意。B、 最早测出大气压强值的科学家是托里拆利，B不符合题意。C、使用塑料吸盘时，先挤出

12、里边的空气，使其内部气体压强减小，在外界大气压的作用就 把它压在了光滑的墙面上； C不符合题意；D、 三峡船闸是利用连通器原理工作的，可以保证船舶安全通过，D符合题意。 故答案为： D。【分析】增大压强方法 ：(1)S不变，Ff;(2)F不变，SJ (3)同时把Ff, SJ.而减小压强方 法则相反 .证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射 器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等 .连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器,认清连通器的结构特点,生活中应用连通 器的还有：乳牛自

13、动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯等等.2. 【答案】 D【解析】 【解答】玉兔二号月球车的车轮表面凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面 的粗糙程度来增大摩擦力。 车轮做的比较宽大, 是在压力一定时, 通过增大受力面积来减小 压强。ABC不符合题意，D符合题意。故答案为： D【分析】增大压强方法 ：(1)S不变，Ff;(2)F不变，SJ (3)同时把Ff, SJ.而减小压强方 法则相反 .增大有益摩擦的方法： 增大压力和使接触面粗糙些 .减小有害摩擦的方法： (1)使接触面光滑 和减小压 力； (2)用滚动代替滑动； (3)加润滑油； (4)利用气垫 .(5)让物体之

14、间脱离接触 (如 磁悬浮列车) .3. 【答案】 B【解析】【解答】厨房中的抽油烟机能将油烟吸走”是利用了大气压强的有关知识。A.与头发摩擦过的气球能 吸”起纸屑，是摩擦起电现象；B.拔火罐时罐子 吸”在皮肤上，是罐内气压减小，利用大气压强将罐子吸”在皮肤上；C.削平的铅柱压紧后能 吸”在一起，因为分子间有引力；D.行驶的汽车，因为车外的空气流速快，压强小，车内的空气流速小、 压强大,压强差就把窗帘压向窗外。故答案为： B【分析】对于流体压强问题,要明确被研究的物体,物体的哪两个侧面流体流速不同,判断两个侧面的压强情况,进而判断物体在压强差作用下的运动情况.4. 【答案】D【解析】【解答】解：

15、A、大气压强随着海拔高度的增加而减小，A不符合题意；B、 铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积减小压强，B不符合题意；C、 由液体压强公式可知，液体内部压强大小与液体密度和液体深度有关，与液体重力无关， C不符合题意；D、 流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，D符合题意。 故答案为：Do【分析】增大压强方法 ：(1)S不变，Ff ;(2)F不变，SJ (3)同时把Ff, SJ而减小压强方 法则相反液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差，常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射 器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等在流体中流速越大

16、地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大5. 【答案】 A【解析】【解答】解：因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面的压强p= -?=?*?pgh;由图知甲、乙、丙的高度 h甲=h乙vh丙，且三者对地面的压强相等, 所以由p = ph可知，三圆柱体的密度关系：p甲 =卩乙 p丙；由图知甲、乙的底面积 S甲v S乙，高度h甲=h乙，所以V甲vV乙，因为卩甲=p乙 ，m= pV,所以甲乙圆柱体的质量关系：m甲v m乙；已知乙、丙的底面积 S 乙= S丙，对地面的压强相等，? ? ?则由P= ? = ?= 石 可知，乙丙圆柱体的质量关系： m乙=m丙;所以三圆柱体的质量关系：m甲v m乙=m丙

17、；A符合题意、BCD不符合题意。故答案为：A o? ? ? ? ?【分析】结合题意，利用 p= ? = ?= 方= 帀 =、气 =pgh可知密度关系，再利 ? ? ?用P = ? = ?=号可知密度关系6. 【答案】 A【解析】【解答】(1)甲乙两种方式放置，对地面压力均等于AB重力之和，即F甲=F 乙;(2) AB两实心物体质量之比：mA： mB=1: 1，密度之比：pA： p=8： 1,?由？?= 誚，体积之比：Va： Vb=1： 8,可知底面积之比：SA： SB=1： 4,?甲?乙 1 1对地面压强之比：？甲：?乙 =耳：爲=刁：彳=1:4。故答案为：B。【分析】(1 )静止在水平面上的

18、物体对地面的压力等于其重力；(2) 根据甲、乙两个实心正方体的密度之比和质量之比可求得体积之比，计算出边长之比、面积之比，利用？?= ?计算压强之比。7. 【答案】 A【解析】【解答】将正方体竖直切开成两个相同长方体，对地面的压力和受力面积都减小一半，压强不变，为 200Pa,受力面积不变，压强减小一半，压强减小一半，为100Pa, A符合题意。故答案为：A.【分析】压强和压力、受力面积一个，当压力和受力面积减半时，压强不变。8. 【答案】 C【解析】【解答】(1)由于容器装的是同种液体，则密度相同，由图可知：hAV hB ,由p= pgh 可知：pAV pB . AB 错误；(2) A、B两

19、个圆柱形容器中，装有质量相等的液体，则液体的重力相等；由于在圆柱形 容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等，即Fa=Fb , C正确，D错误。故答案为：C。【分析】(1)在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，因为液体的质量 相等，所以对底面的压力也相等；(2)根据p= ph即可比较对容器底部的压强。9. 【答案】B【解析】【解答】A.密度计是利用阿基米德原理和漂浮条件工作的。A不符合题意。B符合题B.船闸的上游和闸室、闸室和下游是上端开口下端连通的，利用了连通器原理。意。C. 吸尘器工作时，其内部气压很小，外界大气压将空气和灰尘压入吸尘器，利用了大气压

20、。C不符合题意。D. 弹簧测力计是利用弹簧弹性限度内受到拉力越大，其伸长量越长的原理工作的。D不符 合题意。故答案为：B【分析】连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器，认清连通器的结构特点，生活中应用连通器的还有： 乳牛自动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯10. 【答案】C【解析】【解答】A.容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力。两容器和两液体的 质量都相等，则它们对水平桌面的压力都相等，即F甲=F乙。A不符合题意。B. C.由图可看出，甲液体体积小于乙液体体积，即V甲<V乙，两液体质量相等， 根据p=?可知，甲液体密度大于乙液体密度，即P甲>p乙；图

21、中两液面相平，即两液体深度相同,根据？?= ?液?可知，甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强，即p甲沖乙。B不符合题意，C符合题意。?D. 两容器底面积相同，且 F甲=F乙，根据p= ?可知，两容器对桌面的压强相等，即p'甲=p'乙。D不符合题意。故答案为：C? 一【分析】容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式p=?可求容器对?桌面的压强；液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式 尸刁判断出两液体的密度；再根据 p= pgh判断液体对杯底压强的关系.二、填空题11. 【答案】侧壁；深度；不能【解析】【解答】由图知，深度越深的小孔喷出水的

22、射程越远，这说明水对容器的侧壁有压强，且液体压强随深度的增加而增大；因为两小孔位于容器侧壁的同一方向，所以该现象不能够说明液体向各个方向都有压强。故答案为：侧壁；深度；不能。【分析】根据液体内部压强的特点解答，液体内部向各个方向都有压强，同种液体深度越深压强越大。12. 【答案】衣柜外的空气流动速度加快，压强减小；气压大，沸点高【解析】【解答】（1）屋子中吹过 过堂风”寸，居室侧面摆放的衣柜的门外面空气流速大， 压强减小，小于柜门内的大气压，产生了一个向外的压强差，将柜门压开；（2）因为气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，高原地区气压小于一个标准大气压，水的沸点低于 100 C,所以用高压

23、锅使锅内气压大，沸点高，所以高原边防哨所的战士用压力锅才能把饭 煮熟。故答案为：衣柜外的空气流动速度加快，压强减小；气压大，沸点高。【分析】流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。13. 【答案】2: 1； 2: 1【解析】【解答】（1）由图象可知，a物质的密度pa=青=為 =8g/cm3 ,?4?3b物质的密度 pb= 云=而？ =4g/cm ,8?/?3>所以， 4?/?3> =2： 1 ；?由p亏、G=mg得，_ ?甲？甲？?甲? ?甲?p甲=鬲=?甲=刁?T =飞厂=phg;?乙?乙?同理，p乙=? =?乙 =Phg;所以，p 甲：p 乙=p： p=2：1.故答案为

24、：2: 1; 2: 1.【分析】根据坐标图像中的质量和体积的比值计算密度，高度相同的圆柱体对地面压强的比值和物体密度的比值相同。14. 【答案】不变；4 X 10【解析】【解答】（1）水涨船高，但船处于漂浮状态，则F浮=6，船重未变，则船受到的浮力不 变；根据F浮=卩7水V排g可知V排不变，即船底所处的深度不变，所以根据p = ph可知，水对船底的压强不变。当水库中水深达到 40m时，坝底受到水的压强 p = pgh=1.0 X 30g/m3 X 10N/kg X 40m4 X 1Ra.故答案为：不变；4X 10。【分析】液体的压强和液体的深度有关，利用深度可以计算压强的大小15. 【答案】1

25、2.5; 4X 10?【解析】【解答】（1）根据压强公式 P= ?并有：F=PS=P ghS=1.0 X<g/m3X 10N/kg X 0.25m X 5-4 m 2=02.5N （2）根据压强公式有:G总=G水+G容器=20N所以 P= - = -r 24 X 1n?50 X1O4m2=十 lu,故答案为：12.5 ； 4 X 10【分析】计算固体压强时要先求压力再求压强，计算液体压力时要先计算压强后计算压力16. 【答案】=；>；<【解析】【解答】塑料瓶内装满水且用瓶盖密封，倒置后水的深度h不变，由p=pgh可知,水对瓶底的压强也不变，即Pa=pb ；正立放置时，瓶子中的

26、水柱是上细下粗的，瓶子底部受到的压力大于瓶中水的重力，Fa> G；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力，Fb< G；因此Fa> Fb。瓶子放在水平桌面上，对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G,倒置后容器对桌面的压力不变，受?力面积减小，根据p= ?可知，对桌面的压强增大。【分析】液体压强和液体密度、深度有关，固体压强和压力、受力面积有关。17. 【答案】588； 5： 4【解析】【解答】解：（1）物体A的质量mA= pA va= 0.3 X1kg/m3X（ 0.2m） 3= 2.4kg；?%?f?物体 A对地面的压

27、强 Pa=帀?= 矿=pghA= 0.3 x 10g/m3x 9.8N/kg x 0=m88Pa； ( 2)B物体的质量 mb= p Vb= 0.5 x 30g/m3x (0.1m) 3= 05kg,A、B对水平地面的压强相等 pa= pb； S=( 0.2m)2= 0.04m2 ,Sb= ( 0.1m)2 = 0.01m2 ,?；A竖直切去的质量为 m1：荡=希，即 m?m ?+m1 ?，代入数据得:2.4?0.04?20.5?+?0.01?2解得：mi = o.ikg;A水平切去的质量为?,?.?=方，即-m2：I?刃?-m2?m?+m2? ?代入数据得:2.4?？0.04?20.5?+?

28、0.01? 2解得：m2= 0.08kg；?如Vi： V2 =?:?1?20.1?0.08?故答案为:588 ；4。【分析】利用m= p计算物体A的质量;? r再利用公式G=mg求出重力，最后利用公式p='求出物体A对地面的压强;不管是水平切还是竖直切， AB对地面的压强相等，A对地面的压力等于 A的重力减去 A切?去的重力；B对地面的压力等于 B的重力加上A切去的部分的重力，利用公式p=?列出等式,进一步求出体积之比18. 【答案】 v；v；=【解析】【解答】若沿竖直方向切掉厚度 ?，当 ?< ?时，与原来相比，木块的重力减小，对水平面的压力？减小，但受力面积?不变，由？?=彳

29、?可知，剩余部分对桌面的?减压强？小于?;当 ?= ?时，与原来相比，木块的重力减小，对水平面的压力?小于?；若沿小，但受力面积？?仍然不变，由？?= -?可知，剩余部分对桌面的压强竖直方向切掉厚度 ?，当 ?= ?时，此时与桌面的接触面积为?，则剩余部分对桌?=面的压强:? ? ? ? ? ? = 22 = 2 =2L:'2 ? 2222?，则剩余部分若沿竖直方向切掉厚度 ?，当 ? ?时，此时与桌面的接触面积为 对桌面的压强：? ? ? ? ? =3 _ ' 3 = 3 '3? ?333?3 _ ? ?'3比较可知，剩余部分对桌面的压强?_ ?【分析】当 ?

30、 ?和 ? ?时，与原来相比,木块的重力减小，对水平面的压力 ？减23?小，但受力面积?不变，由？?= ?可知，剩余部分对桌面的压强变化情况；当 ?> ?和 ?: ?时，此时与桌面的接触面积为？?和? ? ?2 _?3_' _二 _ ?和?_ ?2 _? 1 '2 ? ?'322根据? _ 3?3' 3'3三、实验探究题? ? ? ?一青?_专?_芳_?刑得大小关系.19. 【答案】（1）活塞；二力平衡；等于（2）全部刻度;F?（3 ）小【解析】【解答】解：（1）该实验中以活塞为研究对象，当注射器中的活塞开始滑动时，利用二力平衡原理来测出大气对活塞

31、的压力。弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此需要记录此时的示数；（2）注射器是一个圆柱体形状，因此，应量出其刻度部分的长度，? ?再读出空积V,得出活塞的面积S= V?，将测量结果代入压强公式得：p= ?=舟;=F?,（3） 从表达式中可以看出，V、L的测量结果不变，当注射器漏气时，拉力F的值会减小，所以所测大气压值会偏小。故答案为：（1）活塞；二力平衡；等于；（2）全部刻度； 令；（3）小。【分析】（1）当注射器中的活塞开始滑动时，此时二力平衡，可通过弹簧测力计测出大气压力，此时弹簧测力计的示数与所受的大气压力相等（2 ）因活塞为圆柱体，所以活塞的横截面积可以通过公式S_V来求出，还需

32、要用刻度尺量?出其刻度部分的长度；利用压强的公式p = ?,代入测量的数据可得出表达式（3 ）当注射器漏气时，会造成拉力F偏小，在面积S不变时，所测量的大气压值会偏小20. 【答案】（1）海绵的凹陷程度；可以（2）压力越大；图乙（3）控制变量法（4）=（5）没有控制压力相等【解析】【解答】（1）探究压力的作用效果时，利用海绵的凹陷程度来反应，当用沙子代替海绵也可以，因为沙子的受压力后凹陷较明显；（2）在图甲和图乙中，受力面积相同，压力越大海绵凹陷越明显；通过比较图乙和图丙，压力相同，受力面积不同，可以反应受力4)面积越小压力的作用效果越明显；（3）探究压力的作用效果时，利用了控制变量法；（当压力和受力面积相同时，压力的作用效果相同，即压强相等；（5）当竖直且去部分物体后，受力面积减小，但压力也减小了，得出的压力的作用效果和受力面积无关的结论错误， 因为没有控制压力相等。【分析】（1）探究压力的作用效果时，利用海绵的凹陷反应压力作用效果的大小；（2）受力面积一定时，压力的作用效果和压力大小有关，压力一定时，压力的作用效果和 受力面积有关；（3 ）探究压力的作用效果时，利用控制变量法；