学校公物损坏赔偿章程制度_第1页
学校公物损坏赔偿章程制度_第2页
学校公物损坏赔偿章程制度_第3页
学校公物损坏赔偿章程制度_第4页
学校公物损坏赔偿章程制度_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校的公共物资是保证教育教学教学工作顺利进行的必要物质条件。爱护公物,人人有责。为加强公物管理,确保学校公物财产保持完好,不受损失,延长使用年限,特制订公物损坏赔偿制度,并实行责任追究制。一、公物损坏责任1 、自然损坏。由于使用年限较长或本身质量问题而损坏,属于正常损坏,经查证属实的由总务处处理。2 、责任损坏。由于使用过失或保管不当损坏,损坏后能及时报告的,按损坏公物原价赔偿或按实际维修费赔偿。3 、蓄意损坏。经查证属初次损坏,且事后能主动承认错误的,按损坏公物原价赔偿或按实际维修费赔偿。经查证属屡教不改或事后认错态度不好的,除按规定赔偿外,要给予纪律处分或经济处罚。二、责任包干范围1 、包

2、干到个人的公物损坏(如桌、椅等) ,能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由使用责任人负责。2 、包干到办公室、班级或部室的公物,能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由本办公室(组长) 、班主任或部室负责人负责。3 、属于本层楼共同管理或使用的公物被损坏(如厕所、楼道灯、消防设施和器材等) ,能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由本层楼所有人负责。4、公共场所的公物被损坏,能查出损坏人的由损坏人负责;不能查出损坏人的由卫生公物包干的班级负责。三、损坏赔偿方式及纪律处分:赔偿分为修复和现金赔偿两种方式,由责任人决定。1 、修复。一是责任人在规定时间内将损坏物品恢复原样;二是

3、购买相同、等值的物品。2 、现金赔偿。由责任人在规定时间内根据鉴定结果以现金方式赔偿,再由学校领导处分安排人员修复或购买。3 、属学生损坏的,由政教处根据文明班评选细节和相关制度处理;属教职工损坏的,由校长室处理。一、师生必须自觉爱护公物,不得在墙壁、门窗、讲台、桌椅、地面上乱刻乱画,不得损坏门窗、玻璃、桌椅、旗杆、体育、电教设施等公物,不得进入花坛、攀摘花草。二、节约用电、用水。教室、办公室和功能室内开关日光灯、电风扇和各种电教设备等应有专人负责, 不需要时应立即关掉; 负责厕所公区的班级派专人负责检查水龙头,确保无人使用时处于关闭状态。否则视为浪费水电,将扣除有关负责人、负责班级的考核分。

4、三、凡购物必须先请示分管领导,由校长审批,购买后由保管员验收登记,需使用公物者写领物手续。每期末清理公物,该还则还,如有非正常损坏和遗失则照价赔偿,最后凭公物保管清单领取期末津贴。四、借用学校的体育、器材、书籍等公物要向保管员写借条,凡校外人员借用公物或本校教职工借用重要物品均要经校长审批,使用过程中要爱护,用完后及时归还。凡借出物品,因使用不当造成损坏或丢失,都应按质论价赔偿。五、班级、各功能室、部门室的分保管员,专门负责室内的学校财产保管维护,有损坏、遗失者要尽可能找到当事人赔偿,一般情况自行维修恢复原样或按原样购买后还还要给予适当纪律处分。给校方, 不能自行解决的要及时与总务处联系。六、

5、对损坏公物的行为要批评教育,其中情节严重、态度恶劣、屡教不改的,除赔偿外,由学校给予严肃的纪律处分;对玩忽职守或故意损坏造成严重财产损失的,先分清责任,由各级负责人分别承担应负的经济或行政责任。七、每期给各位分保管员(班主任和各功能室负责人)设公物管理奖50 元,待期末公物清理后酌情发放。八、全校师生要爱校如家,在公物管理和赔偿制度面前人人平等。学校领导与各级负责人要以身作则、公私分明,财产管理人员要秉公办事、不循私情,全校师生要自觉遵守、相互监督。一、建立定期检查制度。学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。每学期对公物进行必要的检查维修。二、建立财产登

6、记制度。三、班上的公物管理实行班级负责制。凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具,毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品,班级牌,均由该班全体学生共同负责保护、管理。如有人为损毁,由该班自行解决维修或昭价赔偿的问题。四、建立公共财物管理部门负责制。实验器材管理由古刚义负责,微机室器材管理同廖长清负责,团队室公物管理由李建负责,体育器材管理由体育教师共同负责,油印室的公物管理由张凤仙负责, 油印资料老大需要教导处先登记, 再由张凤仙记录及油印。档案室的公物管理由工会负责,杂物保管室由黄泽林负责,录音机、听力磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理,伙食团公物由李建辉负责,段学良负责对电器、办公用品等进行发

7、放与登记。办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意,并办理好有关手续,不得外借,否则,一切责任由管理责任人承担。实验小学损坏公物赔偿制度为保证学校的正常教学秩序, 保证学校有良好的学习环境, 维护学校各项规章制度,人人养成爱护公物的道德风尚和良好的用物习惯,延长各种物品的使用期限,经学校研究决定,制定下列赔偿制度。1 各教室、办公室及卫生区楼道门窗玻璃,如有损坏,查明原因,由损坏人负责一周内按装好,否则超过一周学校安装每块赔偿50 元 ,不安装也不赔偿期末按目标管理扣分。2 保护好室内照明灯,如有损坏,查明原因,由损坏人负责赔偿,灯管损坏一个赔款 10

8、 元,灯座损坏一个赔偿20 元。3 按时关灯,锁门,一周发现2 次以上者,按目标管理减分。4 保护好室内桌椅板凳,人为损坏严格追究责任,根据损坏程度及认错态度赔款50-80元。5 各教学班、教研组、专用教室、要保管好学校发放的所有室内用具,如丢失损坏、追查责任,按原价赔偿。6 爱护学校教学楼,办公楼内外墙壁,不能随便勾摸涂画。教室内墙壁保持洁白,墙裙完好无损。如发现弄脏、损坏等现象,追查责任,按目标管理扣分。7 保护好教室黑板,不能用力敲打。如有损坏,赔款300-500元。8 保护好学校各班及办公室门牌,损坏者赔款20 元。9 爱护学校的花草树木,不能拆花踩草,在花墙上玩耍,如有损坏或违反者,

9、根据情节轻重发现一次赔款5-10 元。10 借用学校的各种器材及电教仪器、软件、图书资料等物品 ,如有损坏或丢失按两倍价格赔偿。11 学校贵重教学设备, 如微机、 电视等, 因使用人保管或使用不当、 丢失或损坏,根据情节由使用人赔偿半价或全价,一学期之内,维修超过3 次的,由自己负责维修。说明:1 .以上1-8项制度,如不能查明原因均由集体赔偿。如不赔偿也不安装修理,则 按目标管理减分制度执行。2 .各专用教室、办公室、教室、按时关窗、锁门、拔查销,否则按门卫人员记载情 况依据目标管理减分制度执行。3 .如违反以上制度一律按目标管理减分制度执行,如果目标管理设计不到的项目, 减 0.1-0.5

10、 分。4 .以上各项制度由班主任老师配合,学校领导研究决定,根据情节轻重做出赔偿价 格,赔款一律由总务处开收据入帐。一、各教学班的桌凳要造册登记,班主任要经常对学生,进行爱护公物教育,损坏公物要责令损坏者折价赔偿, 情节严重者, 除对公物赔偿外, 还要给予批评或纪律处分,后勤主管要每月检查一次,对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查,将门窗关好,放学后一定将照明灯关好,否则由此造成损失由本班赔偿后再由学校进行维修。班主任更换要有公物交接手续。三、单身职工及家属所用学校财产,床椅、办公桌等公物要造册登记,要认真保管使用,不得损坏,不需

11、要及时归还后勤,后勤要定期检查,发现损坏、丢失,乱扔追究当事人责任四、各办公室及全校各部门的公物都要登记造册,各办公室负责人都要爱护使用,每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔,不需用时要及时交回后勤,使用时向后勤领取,每学期后勤检查一次,发现丢失乱扔乱抄者,要追究责任。五、借用公物要登记,私人长期借用财产要有借条,经后勤主管或校长签字后,方可借用。如有丢失或长期不还者,要照价赔偿。六、各室的财产(班级、音、体、美、自然、电脑) ,责任到班主任、音、体、美、自然、电脑任课教师。要教育学生爱护公物,不损坏公物。财产损坏丢失,要及时报告后勤、校长,追查相关人员责任。临沂北城小学学校公物损坏赔

12、偿制度(征求意见稿)“爱护公物人人有责, 损坏公物必须赔偿” 。 学校所有财产均属国有资产, 根据 “谁使用,谁管理,谁损坏,谁赔偿”的校产管理原则,为明确权利和责任,牢固树立“爱护公物光荣,损坏公物可耻”的思想,避免一切损坏维修费用都由学校买单的现象,形成人人爱护公物的良好习惯,特制定本制度。一、损坏方式:分自然损坏和非自然损坏。1 、学校公物确属自然损坏,原则上不列入赔偿范围。2 、学校公物受到非自然损坏,必须区分不同情况由损坏者给予赔偿。二、责任认定:公物损坏应由损坏者给予赔偿。无法确定责任人的,如各班责任区内的公物损坏,由该班级负责先行赔偿,查清后再由损坏者承担,如查不清的,由班级集体

13、赔偿。三、赔偿办法:分现金赔偿和实物赔偿两种形式。1 、损坏公物后,损坏者应主动及时报告班级财产管理员,班级财产管理员再报告后勤处,并办理损坏赔偿手续。2 、原则上应在当日一次交清赔偿款。3 、现金赔偿,由后勤处开据赔偿缴款单,到财务室交纳赔偿款。4 、实物赔偿,按照原物、原样、原位进行赔偿,由损坏者应限期(一般3 日内)负责维修好。5 、无意人为损坏公物,按实际修理费用进行赔偿。6 、故意人为损坏公物,按实际修理费用 2-3 倍标准进行赔偿。四、处理处罚:凡有下列情况之一者,应从严处理,从重处罚(赔偿金为破坏价值的3-5 倍) 。(1)故意损坏或唆使他人者,按情节轻重加倍赔偿, 并根据认错态

14、度给予必要的处分;(2)屡教屡犯,知错不改者;(3)有人证、物证拒不承认,态度恶劣者;(4)知情不报,包庇隐瞒者。五、举报奖励:对举报故意损坏公物的人,学校对举报人进行保密,并对举报者所在班级每人次奖励 5 分,记入班级量化考核成绩。六、赔偿标准:1 、塑钢桌椅:塑钢桌椅每套138 元,塑钢桌每张110 元,塑钢椅每张50 元;2 、木质桌椅:木质双人桌每张125 元;木质单人桌每张80 元;木质桌腿折断每根 20 元。3 、黑板:电子白板150000 元,每块黑板800 元,数据线100 元,黑板音响系统500 元;4 、日光灯:灯管每只 20 元;灯座每个40 元。5 、镇流器:每只 30

15、 元。6 、墙壁插座(开关 ):每个 10 元。7 、室内小广播:每个100 元,广播开关50 元8 、玻璃:窗玻璃每扇 500 元;门玻璃每片 20 元。楼门玻璃每块 1000 元。9 、窗帘:每个200 元;10 、门:根据损坏程度赔偿20-400 元。11 、木门框: 100 元。12 、门把手:每只50 元。13 、锁扣 (门挂):每付15 元。14 、铁锁:每把15 元。15 、插销:每付10 元。16 、铝合金窗销:每付10 元。17 、讲台:根据损坏程度赔偿20-200 元。18 、黑板擦:每个5 元。19 、水嘴:每个20 元。厕所管件每件 20-100 元20、扒斗、拖把:每

16、个(把) 10 元。21 、走廊宣传栏每块1500 元,视损坏程度赔偿100-1500 元。22 、损坏花草树木(名贵花木 ) ,视具体情况赔偿。23 、损坏水管等、玷污或毁坏墙壁(围栏)者,视具体情况赔偿或限期修复。24、损坏球类、图书等其他物品,视具体情况进行赔偿。25 、损坏微机、多媒体、饮水机等电器设备按照进货价进行赔偿。七、损坏登记:1 、后勤处将对各班损坏公物的情况进行详细登记,公物损坏严重的班级,该学期不能被评为示范班级。学期结束后,没有公物损坏或公物损坏少的班级,根据次数和赔偿金额给予一定奖励。2 、学校鼓励并提倡班级财产自查自修。无意损坏者,自己及时修理好的可不到后勤处进行登

17、记。八、适用范围:3 、本制度适用于学校各项校产及校舍设施的非自然损坏。4 、自公布之日起实行。5 、征求意见期间不影响实施。建湖县第二实验小学教育集团公物损坏赔偿制度(试行)学校一切器物财产都属于学校所有,为加强学校器物财产管理,提高使用效率,防止财产损失,特制定本制度。一、加强爱护公物的教育,提高师生员工爱护公物的意识,养成爱护公物的习惯。根据学校工作需要和实际情况,实行严格的公物管理制度,建立层层责任制,学校所有公物责任到人,并把爱护公物纳入班主任考核和班级评优,促使师生管理好学校公物。学校总务主任为总负责人,年级部主任和班主任为主要责任人。二、各负责人负责在学期初对本班教室和功能室的公

18、物核实无毁坏后,在管理承包责任书上签字,然后由学校负责人审核,并由各责任人签字,以此作为学期末公物清查的依据。每学期初由总务处将室内固定资产公布在墙, 期末进行检查。 其他时间不定期检查。如有损坏当事人照价赔偿,如属故意损坏处以重罚。如属自然损坏应由总务处核查确认后处理。三、班级公物,实行责任制。做到人人管理,件件落实。包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。严禁随意更换桌凳,更换的要先落实赔偿,再调换桌凳。后勤处追查班主任,班主任落实责任人,查不出来的由班集体负责赔偿。损坏的教学公物,要及时维修,便于教学使用。办公室的公物,由年级部主任、办公室负责人负责管理。如有

19、损坏,落实责任,由责任人照价赔偿;查不清责任的由该室集体赔偿。四、特种教室的公物,由学科教室负责人管理,损坏或丢失的后勤处追查负责人,负责人追查责任人,查不出的由负责人赔偿。后勤处学期初要和负责人签定物品管理责任书,落实管理物品的质量、数量。电脑、语音设备等在使用时不懂可多请教辅导老师,随便乱操作而损坏按价赔偿。体育室、实验室内的器材,化学药品等有任意丢弃到实验室外面者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。科学实验室、图书室、电脑房、音乐室、美术室等功能室,管理人员应各自建立固定资产登记册,由总务处核实后,一式两份,进出物品应及时登记,每学期检查核对一次。如有遗失、损坏,根据具体情况确定赔偿金额。五

20、、学校公共场所的设施、树木、花卉等的损坏也遵循谁损坏谁赔偿的原则。如属故意损坏处以重罚。六、学校校产、物品不明去向,学校追究总务处的责任,总务处追查负责管理人的 责任。七、损坏公物,要及时报告后勤处。对正常实验或劳动时,有损坏公物者视情节轻 重给予相应处理,属于正常损坏,经后勤处审查,报分管校长签字可免予赔偿。由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意破坏的,加倍赔偿。八、赔偿金额的认定和执行由总务处负责,由后勤处写出报告,经分管领导审查签字,由会计室执行,并将赔偿金交会计室入帐。九、凡由教职工登记借出财产公物丢失损坏,由借用者赔偿。非借出财产公物丢失损坏者,由该财产公物的直接管理人赔偿。直接管

21、理人如能提出直接责任人,则由直接责任人赔偿。十、赔偿根据实际情况。采取原物赔偿、原价赔偿、原样修复、相类实物赔偿等四种办法。赔偿决定由总务处根据情况做出,报主管领导后实行。凡赔偿者须填写赔偿登记表并签字,在规定日期内,予以赔偿。经学校研究决定,制定下列赔偿细则:一、各教室、办公室及卫生区楼道门窗玻璃,如有损坏,查明原因,由损坏人负责一周内安装好,否则超过一周学校安装每块赔偿50 元 ,不安装也不赔偿期末按目标管理扣分。二、保护好室内照明灯,如有损坏,查明原因,由损坏人负责赔偿,灯管损坏一个赔款 10 元,灯座损坏一个赔偿20 元。三、按时锁门,各班教室的锁、钥匙由专人保管,遵循谁管理谁负责的原则,随走随锁。学生教室的钥匙管理,实行多方管理制度,即班主任一把,班长一把,政教处一把,若一方钥匙遗失,迅速去配。学期结束时,班主任将两把钥匙交政教处,少一把钥 匙扣款 2 元,锁丢失或损坏扣 5 元。四、保护好室内桌椅板凳,人为损坏严格追究责任,根据损坏程度及认错态度赔款50-80 元。五、各教学班、教研组、专用教室,要保管好学校发放的所有室内用具,如丢失损坏,追查责任,按原价赔偿。六、爱护学校教学楼,办公楼内外墙壁,不能随便勾摸涂画。如发现弄脏、损坏等现象,将追查责任,照价赔偿。七、保护好教室黑板,不能用力敲打。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论